コロナ禍ということもあり、zoomで水俣病患者さんと交流しました。
「きぼう・未来・水俣」代表の加藤さんに司会をしていただき、
患者さんの自己紹介、写真を紹介しながら子どもの頃の思い出などを
子どもたちに話して下さいました。
クイズなども出して下さり、子どもたちは一生懸命話を聞いていました。
来年も、水俣病についての学習に真剣に取り組んでいってほしいと思います。

あけましておめでとうございます。
３学期もどうぞよろしくお願いします。

２学期後半から作成していた紙版画を今日の午前中、刷りました。
どの向きに紙を置くのか、考えました。
ローラーを使って、丁寧にインクをつけました。
紙をはがすときに「あ！すごい、できた！！」など嬉しそうな表情の子どもたちでした。
自分の作品が終わると、お手伝いをしたり友達にコツを教えたりする姿も見ることができました。
全員の作品は、来週のホームページに載せたいと思います。
楽しみにしていてください。

今週は、それぞれの学級の作品を紹介したいと思います。
２年生の紙版画のテーマは「好きな自分」です。
首や体などの向きを変えているのもポイントです！！

自分のお子さんの作品はどれか探しながら、全員の作品をお楽しみください♪

（２年１組の作品）

（２年２組の作品）

人の命の誕生について学習しました。
わたしたち人間のいのちの始まりの大きさは針で穴をあけた大きさと知って、子どもたちはびっくりしていました。
１か月ごとの赤ちゃんの大きさを分かりやすく教えて下さった養護教諭の宮﨑先生や、島田先生の一人目の出産体験談や、おなかの中の赤ちゃんの成長のことについてお話いただき、命について深く考え、みつめる時間となりました。

この学習をとおして、より命を大切にしてほしいと思います。

生活科では、自分のことについて知る学習をしています。
先週は、２年生になるまでの自分について気になったことをおうちの方に質問しました。
答えてもらい、より自分について知ることができ、とても嬉しそうな子どもたちでした。
お忙しい中、お答えいただきありがとうございました。

今週は、自分の好きなことを第1位～３位まで、くわしくまとめました。
来週はタブレットを使って、みんなで紹介しあいたいと思います。

体育では、鉄棒やうんていなどの固定施設を使った運動あそびに取り組んでいます。
鉄棒では、前回りと逆上がりをしました。
得意な人は連続で何回も回っていました。
うんていでは、最初から最後まで足を使わずに移動できるかに挑戦しました。
苦手な人もいますが、休み時間や休日の公園などで
練習してできるようになれればと願っています！

練習期間が短い中、子どもたちは台詞やダンス、オリジナルのカードづくりなどに取り組みました。

本番も堂々とゆっくり大きな声で発表したり楽しく踊ったりできました。

６年生もカードを受け取ったあとに喜ぶ姿もあり、両者思い出に残る時間となりました！

オリジナルの花を描いて、その中央に６年生へのメッセージを書きました。

色とりどりの花で、６年生は喜んでくれると思います。

卒業式には参加しませんが、２年生の思いはきっと６年生に届くと思います！

タブレットを使って、国語や算数の学習をクイズ形式で解いています。

問題を解くと〇や✖が表示されるので、ゲーム感覚で楽しんでいた子どもたちでした。

今後タブレットを持ち帰って課題をすることもあるかもしれないので

使い方を覚えて学習してほしいと思います。

１組の様子です↑

２組の様子です↑

２年生全員揃って修了式の日を迎えることができました。

保護者の皆様、たくさんのご支援、ご協力をいただきありがとうございました。

３年生でも、子どもたちの活躍を期待しています。