2年生の様子
町たんけんに行こう!(2年生)
生活科の授業で「町たんけん」に行きました!
「二小校区には、どんな建物やお店、場所があるのか調べよう!」という目的をもって、二小を出発後、水俣駅、図書館・公民館を通るコースを探検しに行きました!
朝から、「探検楽しみです!」と元気いっぱいな子どもたち。
出発してからも、「交番がある!」「八百屋さんだ!」「ケーキ屋さんがある。行きたい!」とたくさんの場所を見つけながら、探検をしていました!
今日の探検を通して、さらに水俣のことが好きになってくれればと思います!
かんさつ名人になろう!(2年生)
国語の時間で、観察日記のかき方を勉強しています!
今日は勉強したことをいかして、学校で飼育しているにわとりの観察日記を書きました!
にわとりを見て、分かったことや気づいたことを日記にまとめました。
「白い毛が雲みたい!」「ふわふわしている!」「コケッコッコーと鳴いてる!」「とさかがぎょうざみたい!」などそれぞれが感じたことを日記にまとめました!
これからも、動物や植物などいろいろなものを観察していきます!
まちにまった、プール開き!(2年生)
6月11日火曜日の2時間目、プール開きを行いました!
朝から教室は、「今日プールありますよね?」、「今日のプール楽しみです!」とプールの話題でもちきりでした!
プールに行く前には、教頭先生から
「水泳のお勉強は、命を守るためにするということを忘れないでください。そのために、先生の話をよく聞いて、ルールを守って、楽しく勉強してください。そして、目標を決めて、決めた目標を達成できるように一生懸命頑張りましょう!」
とお話がありました!
そしていよいよプールへ!今日はプールの中で歩いたり、走ったり、潜ったり・・・水になれる活動に取り組みました!
終わった後は、「楽しかった!」「明日もしたい!」と子どもたち!
これから楽しみながらも、たくさん泳いでいきたいと思います!
大きく育て、わたしのピーマン! (2年生)
生活科の「ぐんぐんそだて、おいしいやさい」の学習の中で、自分の鉢でピーマンを、学級園でトマト、なす、おくらを育てています!
今日は、自分の鉢で育てているピーマンがどれくらい成長しているか観察しました!
「葉っぱの長さは、11センチメートルだ!」
「つぼみが3個できてる!」
「もう花が咲きそうです!」と自分で植えて、育てているピーマンの成長に驚く子どもたちでした!
国語で勉強した観察日記の書き方をいかしたり、算数で勉強した長さの単位を使ってみたり、勉強したことを使いながら観察する子どもたちの姿に、とても感心しました!
おいしい野菜が収穫できるように、これからも大事に育てていきます!
ついに、ピーマンが・・・ (2年生)
生活科で育てているピーマン。ついに、実がなりました!!
大きく、おいしそうに育ったピーマンに子どもたちも大喜び!
観察をして、大きく育っているピーマンだけ収穫しました!
これから晴れが続くと、さらにたくさんのピーマンが収穫できると思います!
収穫したピーマンは子どもたちが家に持ち帰りますので、ぜひ子どもたちと召し上がってみてください!
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日本教育工学協会から、「情報化の推進体制」を整え、「教科指導におけるICT活用」「情報教育」「校務の情報化」に積極的に取り組んでいる学校として、学校情報化優良校に認定されました。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 森 安広
運用担当者
教諭 浅野 千尋
2025年 12月
900000カウントに到達
たくさん見ていただきありがとうございます!
2025年 8月
800000カウントに到達
2025年 5月28日
700000カウントに到達
2024年 12月13日
600000カウントに到達
500000カウントに到達
2021年12月10日
300000カウント
いつの間にか達成!?
2020年9月24日
211175カウントから
更新再開!
2018年10月24日
100000カウント
2016年6月5日
10000カウント
2015年9月28日
45カウントから
更新再開!