学活で「歯を大切にしよう」という学習をしました。保健室の宮﨑先生に、虫歯になる原因を教えていただきました。また、中学年の子どもたちの歯は、抜ける歯があり、きれいに生えそろっていないため、歯みがきが難しいというお話もありました。子どもたちは、自分の歯の様子を鏡を見て、確かめていました。「これから、丁寧に歯みがきをしよう」と意欲を表していた子どもたちです。

（４年１組の様子）

（４年２組の様子）

6月から、体育でマット運動をしています。子どもたちは、体を丸めたり、手をいっぱい開くなど工夫をし、前転技や後転技の練習をしています。

現在、「うたのにじ」をリコーダーで練習しています。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、リコーダーや歌は外で練習しています。子どもたちは、楽譜を見ながら黙々と練習しています。だんだん上達してきています！

　図工で木の絵に取り組んでいます。木に触ったり、写真をとったりしてたっぷり木と触れ合いました。触れ合ったことで、改めて、二小にはいろいろな種類の絵があることに気付いた子どもたちでした。今後、感じたことを自分たちの絵に表す活動を進めていきます。

（４年１組の様子）

（４年２組の様子）

土曜授業は、総合でＳＤＧｓについて学習しました。ＳＤＧすごろくをしたり、一人一枚ＳＤＧｓカルタを製作したりしました。ＳＤＧｓの１７の項目を楽しみながら学習することができました。

天気に恵まれて、エコパークまで遠足に行きました。楽しく遊具で遊んだり、ボール遊びをしたりしていました。朝からのお弁当作りありがとうございました。

図工で自分の顔をかきました。自分の顔とにらめっこしながら、目、口、鼻と一つ一つ丁寧にかきていました。そっくりな顔が出来上がりました。

（４年１組）

（４年２組）

1年終わりました。1年前の歓迎遠足の時の写真と、今の姿。比べると成長に気づきます。春休みも事故など無く、楽しく過ごすことができますように。保護者の皆様、1年間お世話になりました。

↑一年前　歓迎遠足

↑　かしこまった？バージョン

↑　好きなポーズバージョン

↑　ピースバージョン 

ついでに、卒業生へのメッセージとして撮影した写真も。

４日は、校内でのお別れ遠足でした。いつもとは違う、校内での遠足ということで、ゆったり、ゆっくりした時間の中で過ごしました。

まずは、６年生とのお別れ会。某アイドルグループ（？）のようなじゃんけん大会を行いました。最後のラスボスに勝つと、北京オリンピック風金メダルが６年生に授与されるという流れだったのですが、これがまた大変盛り上がり、６年生と楽しく交流することができました。

お弁当では、チャレンジコースやうでじまんコースに挑戦した子たちがたくさんいたようで、見事な卵焼きやおにぎりを詰めてきており、非常に美味しそうでした。

保護者の皆様には、早朝からのお弁当作り、大変お世話になりました。

まずは、６年生とお別れ集会。

各学年１０分間の持ち時間を使って、出し物をしました。４年生は「思い出作りじゃんけん大会」。５分以内に六連続で勝てたらゴールです。あっという間でしたが、わきあいあいとした雰囲気でした。

・・・集会以外は、６年生への卒業のお祝いのメッセージを作ったり、なわとびをしたりして過ごしました。

そしてお弁当の時間。今回は前日に、「もうすぐ高学年だし、一部でいいからさ、ちょっとは自分で作ろうね。おにぎりとかー・・・。」とプレッシャーをかけました。

実際にどうだったか聞いてみました。

「一部でもいいから作った人？」・・・まさか全員、何かしら作ったと手を挙げているではないですか！？

しかも結構自信たっぷりな顔で。みんな頑張ったんですね？すごいです！

あとから、「これは僕がレンジでチンした冷凍食品です(´∀｀*)」とか教えてくれました。それでも早起きして作ろうとしたところが素敵ですよ！

　感染対策のこともあり、自分の席で前を向いて食べるという味気なさはありましたが、いつもの学校とはちがって、時間に追われることもなく、ゆったり過ごせた１日でした。

保護者の皆様、大変長らくお待たせいたしました…

２学期から取りかかった版画が全員、無事に完成しました。

初めての木版画ということで、慣れない彫刻刀に四苦八苦しましたが、見事に刷り上げた子供たちです。

よーく見てみると、顔や動きの特徴をよくとらえていることが分かりますね。

本日で、４年生での外国語活動の授業は最後でした。

自分の日課を分かりやすく相手に伝える様子はとても楽しそうでした。

この１年でできるようになったこと、言えるようになったことがたくさんの子供たちです。

５年生になっても、楽しく学んでくれたらと思います！

縄跳びと合わせて跳び箱にも挑戦しています。

これまでの練習で、開脚跳び・台上前転がきれいな形になり、レベルアップに取り組む子供たちは、首はね跳びにも挑戦中です。

手の付き方や頭の付き方、美しい着地もバッチリ決まってきました！

１５日に、交流学習としてどんぐり学級から学習に参加している児童より、キャベツをもらいました。

どんぐり学級の畑で採れたキャベツで、まさに産地直送！

とても甘くておいしかったです♪どんぐり学級の皆さん、ありがとうございました！

新しいALTのエリザベス先生（オハイオ出身）がいらっしゃいました。

どんな先生か興味津々の子供たち。最初は緊張していましたが、自分の好きな場所と好きな理由を目線を合わせながら伝えることができました。

また、ジェスチャーやリアクションを意識しながら伝えたり、聞いたりする子供もいて、楽しく学習することができました。

ハロー！　マイ　ネーム　イズ　〇〇．

マイ　フェイバリット　プレイス　イズ　〇〇．

（私の好きな場所は〇〇です。）

アイ　ライク　〇〇！

バイバイ！

エリザベス先生はアメリカ出身だそうです。時々いらっしゃるとのことでした。

以前お伝えしましたが、体育で大縄の練習をしていました。今日で一旦終わりです。最初は１０回も跳べなかったのに、最終的にはどのグループも連続で１００回は越えられるようになりました。

すばらしい！！(*^-^*)v

うまくいかなくてチーム内に微妙な空気が流れることもありましたが、最終的にはみんなぐーんと上手になり、気持ちよく跳べるまでに成長しました。

思いやりの気持ちを持って、みんなで協力することの大切さを学んだ大縄でした。

（動きがありすぎて、画像がブレブレです。）

オンラインでの交流会となりましたが、患者さんの話を聞いたり、エコバッグを一緒に作ったりして楽しく交流をすることができました。

患者さんの気持ちや思いに触れ、今後自分にできることを考える貴重な機会となりました。

水俣病患者さんとの交流会をしました。患者さんの幼い時の思い出の話を聞いたり、一緒にエコバッグを作ったりしました。コロナ対策の一環で、「zoom」での交流会ではありましたが、子供たちはあいづちを返すなど、しっかり反応しながら話を聞いていました。

　環境、人権、そしてふるさとを大切にしようとする、そんな子供たちの成長を期待しています。

学活では、「命のバトンタッチ」をテーマに性に関する学習を行いました。

自分の命はご先祖様のつながりがあってあること、命を受け継ぐ立場だけではなく創造していく立場にもなることを中心に、お母さんの胎内での命の誕生の瞬間や成長について学びました。

「産まれることは普通じゃなくて、奇跡だということを初めて知りました。」

「自分に命をくれたご先祖様に感謝して生きていきたいです。」

「自分の命だけじゃなくて、みんなの命も大切にしたいと思った。」

お家でも、お子さんが産まれたときの様子をぜひ、話されてみてください。