夏休みの作品の感想交流をしました。貯金箱や作文、自由研究、習字など素晴らしい作品ばかりでした。「回る工夫が素晴らしいと思った。」「習字が上手ですごい！」などの感想を書いていた子どもたちでした。

生活科では「あそんで　ためして　くふうして」という単元の学習が始まりました。身の回りの物を使って、おもちゃ作りをします。下の写真のような設計図を今日、持ち帰っています。来週から作成していきます。材料の用意、大変お世話になります。

 ９月１日（木）の図工で「こんにちは、むぎゅたん」という学習を行いました。粘土でオリジナルの動物を作りました。一生懸命粘土をこねている様子が素敵でした。

国語で「ミリーのすてきなぼうし」という物語を学習しました。

自分の理想の帽子や好きな場面を想像して絵に表したり、この物語の面白いところを紹介する文を書いたりしました。

7月15日（金）の5時間目に、お楽しみ会をしました。

ルールを守りながら楽しくドッチビーをすることができました。

今週は、校長先生と一緒にプールを楽しんだ子どもたちです。

校長先生に手を引っ張っていただき、泳ぐことを楽しみました。

「校長先生！次は僕がしたいです！」

「私も早くしたいです！」

と意欲をもち、順番を守りながら、楽しい時間を過ごしました(^O^)

別日には、「着衣泳」をしました。

命を守るために浮く練習をしました。

ペットボトルを上手に使って浮かんだり、何もなしで浮んだりすることができました。

もしもの場合、今回学んだことを活かして命を守ってほしいと思います。

今週の生活科では、自分たちが育てている野菜の収穫をしました。

ミニトマト、ピーマン、ナスを収穫しました。

「大きくなってる～！」

「ピーマンつるつるしてる！」

など収穫を楽しんだ子どもたちでした。

翌日、「先生、お父さんはトマトが苦手なのに、ぼくのミニトマト食べてくれました！」

「育てた野菜、とても美味しかったです。」と感想を伝えてくれました。

野菜を育てることをとおして、育てることの大変さと喜びを感じたことと思います。

（　↑　枝豆も少しずつ育っています。）

6日（水）5時間目の学活で、お勧めの本を紹介し合いました。

持ってきた本の面白いところや、好きなところを一生懸命に書いていました。

その後、友達のおすすめの本やその理由を、楽しく伝え合うことができました。

8日（金）の水遊びの様子です。

随分、水にも慣れてきました。ほとんどのお子さんが3秒以上潜れるようになっています。

「こんな潜りかたができるようになりました！」と嬉しそうに伝えてくれました。