体育で、跳び箱をしています。

開脚とび、台上前転を頑張っています。

学習の最初は、久しぶりの跳び箱に少し恐怖感もあったようですが、感覚を取り戻すと、ぴょんぴょん跳べるようになりました。

発展技にもチャレンジしていました！

先週金曜日に性に関する学習「命のバトンタッチ」をしました。

命の始まりやつながりについて知り、最後に家族の方に書いていただいた手紙を読みました。

愛情いっぱいの手紙を読んで、涙を流す人もいました。

学習の最後には、

「ぼくがうまれてきたとき、とてもうれしかったと書いてあってうれしかったです。」

「ご先ぞさまがつないで、お母さん、お父さんがつないでくれた命をつなぐ責任があると思いました。」

「みんながつないでくれた命だから、これから何かあっても前向きにのりこえていきたいです。」

などの感想を書いてくれました。

手紙を読んで、とてもうれしそうな子どもたちでした。

ご協力いただき、本当にありがとうございました。

算数の始めの確認の様子です。

基本事項をテレビを使って確認しています。

集中して取り組んでおり、とても反応がいいです。

今日は節分でした。

朝から二小の４年生の教室にはオニさんたち（赤オニさん、青オニさん、黒オニさん）がやってきました。

豆を勢いよく投げ、オニさんたちを退治しました。

自分たちの心の中にいるオニも退治できたかな？

今週は持久走大会がありました。

一人一人目標タイムにむけて最後まで一生懸命走りきることができました。

今回の頑張りは日頃の生活にも生きてくると思います。

今後の子供たちの成長がますます楽しみになりました。

今、体育では持久走となわとびをしています。

来週の水曜日は持久走大会です。

本番に向けて練習を頑張っている子どもたちです。

外国語では教室や教科の言い方を学習しています。

道案内の仕方を学んで英語で学校内を紹介する予定です。

「Turn right！」

「Turn left！」

と体を動かしながら学習しました。

算数で面積の学習をしています。

グループごとに協力して１㎡を作りました。

企画から自分たちで進め、仲良くドッヂボール、線踏み鬼をして楽しみました。

総合の「探ろう！やさしい町づくり」の学習で認知症サポーター養成講座を行いました。

認知症とはなにか、認知症の高齢者の方にどのように接するとよいかなどを具体的な場面で考えました。

一生懸命考え、自分も役に立ちたいという感想をもつ子どもたちがたくさんいました。

花の苗植えをしました。

ビオラの花を植えました。

卒業式で６年生を送り出すときにきれいに花が咲いているように、これから花のお世話を頑張ります。