国語の時間に友達にインタビューをしました。

聞き手、話し手、記録者の三役に分かれ、それぞれ実践しました。

難しさを感じながらも一生懸命インタビュー頑張ってました。

　交通安全に関するＤＶＤを視聴し、安全な道路の歩き方や自転車の乗り方を学びました。希望ノートから、自転車の乗り方で、坂道ではスピードを出しすぎないこと、「ぶたのシャベル」で点検をすること、マナーや交通ルールを守ることについて書いている子が多かったです。
　自分自身の安全だけでなく、道路を使う人も安全に過ごせるよう、これから気をつけていってほしいです。

　家庭科で、「家庭生活でできることは何か」を考える学習を行いました。その中で、ガスコンロを使って、お茶を入れる活動を行いました。今後の調理実習につながる活動でもあります。グループで協力しながら、最後の片付けまで、一つ一つの活動を確実に行っていました。
　残念ながらお茶を飲むことはできませんでしたが、色や香りを楽しんでいました。ご家庭でお子さんにお茶を入れてもらって、一緒に団らんを楽しんでみられませんか？

　５年生から学習が始まった家庭科。

子どもたちはどのような学習をするのか、興味津々な様子です。

どのようなものがあるのか、家庭科室を探検しました。

４月１６日に歓迎遠足がありました。

雨予報の天気も何とかもち、楽しく遠足を行うことができました。

新しいクラスで新しい仲間とこれからもっと仲を深めていってほしいです。