今日の給食：親子丼、わかめとツナのごまサラダ、牛乳

【今日、ALTライン先生の取材に、TKUの方々が来校されました。主にライン先生の授業風景を撮影されていました。映像は６年２組です。国々の紹介を、嶽本先生と一緒に進められていました。テレビ放映日は期日が決まったら、御船小の方に連絡してくださるそうです。楽しみですね。】

【４時間目、３年１組は理科「かがみで日光をはね返すとどうなるか」を学習していました。】

【掃除時間の運動場の様子です。子どもたちが、草取りや運動場のでこぼこしているところを平らにしてくれています。ありがとう！】

【本日５校時目、３年２組で図工の研究授業がおこなわれました。上益城郡教科等研究会図工部会の研究授業です。内容は「鑑賞」です。架空の生き物の形や線、色などの感じをもとに、自分なりのイメージをもってお話を考えたり、絵を描いたりできることを目標にしています。会員の先生方約３０人が御船小３年２組の教室に集まられました。】

【本日６校時目、クラブ活動がおこなわれました。タイピングの練習やペーパークラフト、映画鑑賞やコースター作りなどがおこなわれていました。】

 【今日で、教育実習生Aさんの、御船小での実習が終了しました。子どもたちとよく勉強し、よく遊ばれていたAさんです。大学にもどられると思いますが、体に気をつけ、元気で過ごされてください。おつかれさまでした。】

今日の給食：ふるさとくまさんデー～かしままちのだいず～　ソイビーンズカレーライス、切干大根のサラダ、牛乳

明日から５連休（シルバーウイーク）になります。今度学校に来るのは９月２４日（木）になります。２１日が敬老の日、２２日が国民の休日、２３日が秋分の日です。私は小さい頃、１９００年生まれの祖母と一緒に暮らしていました。敬老の日になると、かたたたき券や、湯呑、またお菓子箱で作った薬入れなどをプレゼントした記憶があります。クラスの子どもたちに、現在おじいちゃんやおばあちゃんと一緒に暮らしているかどかを聞いてみました。１クラス２～３人程度の児童が一緒に暮らしていると答えてくれました。敬老の日が近いです。何か行動したいですね。

【職員玄関前にゆうちょアイデア貯金箱を展示しています。各学年２点まで、ゆうちょアイデア貯金箱に出品することができます。１年～６年までのすべての作品は１０４点でした。出品する作品は、映像を３枚撮り、題名、工夫したところや頑張ったところ、お金の入れるところはどこか、材料は何を使ったかなどをパソコンを使って入力し、電子データでゆうちょアイデア貯金箱係まで送りました。結果は来年２月ごろわかります。その間作品は学校で大切に保管しておかなければなりません。よろしくお願いします。また、夏休みの作品は全て期日内に届けました。頑張っている御船っ子たちです。】

【３年２組は音楽室で、リコーダーや鍵盤ハーモニカの練習をしていました。】

【６年生の算数です。現在「データーにかくれた事実にせまろう」を学習しています。６年生は２クラスあります。それを３グループに分け、１組担任三浦先生、２組担任吉村先生、算数少人数担当藤﨑先生の３人で指導しています。様々な方法を取り入れ、子どもたちが、より学習のしやすい環境作りに取り組んでいます。】

今日の給食：ビビンバ、中華風卵スープ、牛乳

【本日３校時目、教育実習生Aさんの研究授業がおこなわれました。道徳で「わたしの見つけた小さな幸せ」という教材をもとに授業が進みました。ねらいは「生命の尊さを知り、与えられた生命を一生懸命に生きることを大切にしようとする態度を育てる」です。九州ルーテル学院大学から、前御船小学校校長、現九州ルーテル学院大学教授濱本竜一郎先生に来校していただき、教育実習生の授業を参観していただきました。ほとんどの職員が濱本先生を知っているので、懐かしさも加わり、教育実習生の研究授業も多くの職員が参観しました。濱本先生お世話になりました。】

【３年１組算数の授業の様子です。大きな数のしくみ中の等号（＝）、不等号（＞　＜）の学習です。】

【４年２組算数の授業の様子です。わり算の筆算のところで、工夫して商を出すところです。】

今日の給食：麦ごはん、じゃがいものそぼろ煮、ひじきのマヨサラダ、梅干し、牛乳

【今日は水曜日、読み聞かせの日です。バルーンの会の皆様、いつもお世話になっています。ありがとうございました。】

【２年１組】

【２年２組】

 【４年１組】

 【４年２組】

 【６年１組】

 【６年２組】

 【２年生の授業の様子です。１組も２組もケーキ屋さん等の見学に行くとき、お店屋さんに聞きたいことなどをまとめていました。】

今日の給食：黒糖パン、ミルクスープ、レバーマリアナソース、みかん果汁、牛乳

【学力充実週間２日目です。６年生の様子です。健康観察終了後すぐに取り組んでいました。内容は決められた文章を時間内に何文字正確に写すことができるかとい課題です。私が担任をしていた頃、宿題によく国語の教科書を１０分間でどこまで写すことができるか、ということを出していました。教育は昔からあまり変わらないことと、大きく変わっていくことの２つの要素があります。私はこのことを「不易）（ふえき）と流行（りゅうこう）」という言葉で表現してきました。今日の取組は不易の面です。】

【１校時目、５年１組は英語でした。教室と音楽室２か所に分かれて、小坂小学校とリモートで繋ぎました。最初、英語で自己紹介などをした後、しりとりゲームなどもしました。小坂小では、以前御船小に英語の授業で来られていた森先生がいらっしゃいました。子どもたちも、森先生のことをよく知っていました。】

【４年生は本日、うなぎの放流に御船川まで出かけました。緑川漁協組合長中熊様の協力のもと、行うことができました。めったにしない体験をすることができました。中熊様そして関係者の皆様お世話になりました。】

【本日４校時目、５年２組で研究授業がおこなわれました、国語「たずねびと」です。本校では、本単元における系統性等も大切にしています。４年生で「一つの花」「ごんぎつね」を学習します。５年生で「銀色の裏地」「やなせたかし　アンパンマンの勇気」「大造じいさんとガン」を学習します。そして６年生で「やまなし」につなげていきます。】

今日の給食：麦ごはん、さつま汁、ごまじゃこあえ、さばの塩焼き、牛乳

朝から子どもたちが「先生廊下がピカピカしている」と話しかけてくれました。先週の土曜日、ワックスがけがおこなわれました。廊下がピカピカです。

【今週は「学力充実週間」です。４年生では用紙の表裏に、長い文章を載せ、数回に分け、短い時間で文を読み取る練習をしていました。】

【２校時目、３年２組で研究授業がおこなわれました。国語「ちいちゃんのかげおくり」です。事前の準備や子どもたちの発表がとても素晴らしかったです。】

【教育実習生Aさんが、算数の授業をしました。２けたでわるわり算の筆算のところです。Aさんの一生懸命さが伝わってくる授業でした。今後は英語活動や道徳の授業などをする予定です。】

 【５年２組の算数です。教室と算数少人数教室に分かれて授業が進んでいました。】

【６年１組は家庭科でした。エプロン作りをするための、パーツ確認をしていました。】

【６年２組は国語「漢字の広場」を学習していました。辞典を活用し、これまで学習した漢字を使って文を作っていました。】

今日の給食：味の旅～広島県～　広島菜ごはん、おおひら、野菜の梅マヨあえ、キャベツ入り平つくね、レモンゼリー、牛乳

今日は９月１１日です。２００１年９月１１日、アメリカ同時多発テロ事件（９・１１事件）からちょうど２５年目です。ニューヨークの世界貿易センタービルに、２機の飛行機が突入した映像をテレビでみたとき、現実のものとは思われませんでした。まるで映画のワンシーンをみるようでした。現在、世界の様々な場所で紛争が起きています。平和を願う気持ちでいっぱいです。

【最近はほぼ毎朝、木山校長先生をはじめ、事務長の中村先生、事務の一野先生、用務の齊藤先生、教員業務支援の山本先生方に運動場の草取りや、でこぼこしている所を均す作業をおこなってもらっています。運動会に向けた準備が着々と進んでいます。】

【本日５校時目、５年１組で、初任者研修の一環として、算数の研究授業がおこなわれました。単元は「合同な図形」のところです。四角形に対角線をひき、コンパスや分度器をつかって、三角形の合同を調べていました。今日の研究授業をするにあたって、たくさんの話し合いや教材の準備をしていました。教師の一生懸命さが、児童に伝わる授業でした。お疲れさまでした。】

 ５校時目の授業の様子です。

【４年１組は道徳で「みんなで遊ぶときに大切な心は何か」を学習していました。】

【４年２組は社会で「清和文楽」についてまとめていました。】

今日の給食：ハヤシライス、御船川とツナのサラダ、牛乳

【今週は健康振り返り週間です。2学期からはタブレットを使って、規則正しい生活ができているか自分で振り返る活動をしています。１年生も入力がはやく、上手になりました。】

【今日は木曜日です。フッ化物洗口がおこなわれました。映像は１年２組です。】

４校時目の授業の様子です。

【１年生は図書室に行って、本を借りていました。】

【６年１組は習字で「湖」を書いていました。】

【６年２組は英語でした。めあては「みりょくが伝わるようなスライドを作ろう」でした。】

【本日６校時目、代表委員会がおこなわれました。運動会のスローガン決めです。決まり次第お知らせします。】

今日の給食：麦ごはん、たんたん風春雨スープ、ピーマンの昆布あえ、きびなごフライ（２尾）、牛乳

【給食時間の様子です。教育実習生Aさんは、４年１組で毎日給食をとっています。ALTのライン先生は、いろいろなクラスを回られます。今日は３年１組で給食を食べられていました。学校栄養教諭宮崎先生は、様々なクラスを回られ、食の大切さを話されています。今日は４年２組にいらっしゃいました。】

 【昼休みの様子です。熱中症警戒アラートもでていません。多くの子どもたちが、運動場を思う存分駆け回っていました。】

今日の給食：セルフサンド、大豆とひき肉のトマト煮、卵サラダ、パイン、牛乳

１校時目の授業の様子です。

【１年１組は音楽で「ドレミの歌」を歌っていました。元気でかわいい歌声が校舎一杯に広がっていました。】

【１年２組は運動場で体育をしていました。いろいろな動きを取り入れて、走っていました。】

【２年１組は国語で漢字の練習をしていました。指導者は教頭津山美紀先生です。ちょうど行ったとき、津山先生が左利きであるという話題がのぼっていました。】

【３年２組は国語で「ちいちゃんのかげおくり」を学習していました。学習計画をたてていました。】

【４年１組はタブレットをつかって、自分の考えを表現していました。】

【５年１組は英語で、めあては「人の性格を紹介できるようになろう」でした。】

【６年生は体育館で体育をしていました。運動会に向けての取組でした。】

【５校時目、６年生はスマホについて学習しました。動画を視聴しながら、オンラインゲームの危険性などを考えました。６年生の保護者の皆様は、子どもたちがどんな学習をしたか、聞いていただけると幸いです。】

今日の給食：麦ごはん、じゃがいものみそ汁、野菜のアーモンドあえ、魚のおろしソース、牛乳

【本日２校時目、４年２組で研究授業がおこなわれました。４年２組の担任は木戸教諭です。初任者です。初任者は様々な教科の研究授業があります。今日は算数でした。考える力をのばす所です。「ちがいに注目して」という１時間扱いのところをおこないました。事前に４年１組で同じ場所を授業しました。それを踏まえて、本日研究授業をおこないました。改善する所はたくさんあります。しかし、がんばろう、子どもたちに力をつけようとする姿は、たくさんみることができました。これから、きっと授業がさらに上手になっていくことと思います。】

【今週は「健康ふりかえり週間」です。健康委員会の児童が、給食時間「早ね・早おき・朝ごはん」ののぼりを持って各教室をめぐりました。健康委員会のみなさん、ご苦労様でした。】

今日の給食：麦ごはん、肉じゃが、野菜のカレーマヨサラダ、手作り佃煮、牛乳

２学期が始まって１週間が過ぎました。子どもたちも徐々に学校生活に慣れてきているようです。しかし、暑さや緊張のせいで、心身ともに疲れている児童もいます。土曜日、日曜日と２日間お休みになります。台風にも気をつけ、ゆっくり休養をとってお過ごしください。

【久しぶりのまとまった雨が降っています。朝から傘のオンパレードです。児童玄関のところでは、傘についた雨をおとし、傘立てに入れていました。】

【２年２組は音楽室で、カスタネットを楽しくたたいていました。】

【４年生は習字に取り組んでいました。】

 【６年１組は理科で「生物と地球環境について」を学習していました。】

【雨の日の昼休みの様子です。タブレットを使ったり、トランプやウノ、パズルやダンスなどをやっていました。】

今日の給食：麦ごはん、なす入りマーボー豆腐、にらと春雨のあえもの、牛乳

【タブレットを使って心の健康観察】

【今日は木曜日なので、フッ化物洗口がおこなわれました。】

【２年生の授業です。ロイロノートを使って、写真を撮りました。その映像をより分かりやすくするため、コメントを入れる学習をしていました。】

【３年１組は英語活動でした。ライン先生、藤本先生、担任の坂田先生３人で授業を進めていました。内容は好きな物ランキング作りをおこなっていました。】

【掃除をがんばる御船っ子たちです。】

今日の給食：麦ごはん、豚汁、さんまのかば焼き、キャベツのしそあえ、牛乳

 【４年１組はロイロノートを使って理科の学習を進めていました。】

 【４年２組は運動会のスローガについて話し合っていました。】

 【５年１組は算数で「小数倍」を学習していました。】

 【５年２組は、ライン先生、嶽本先生と一緒に～することができない（ＣＡＮ　ＮＯＴ）を学習していました。】

 【毎日熱中症警戒アラートが発令されています。御船小の昼休みは午後１時３０分までです。しかし、アラートが発令された時は、昼休みを１時２０分までとし、１０分間は冷えた教室で休むようにしています。】

今日の給食：ミルクパン、ミネストローネ、ツナとブロッコリーのサラダ、ヨーグルト、牛乳

今日は９月１日「防災の日」です。今から１０３年前、１９２３年９月１日午前１１時５８分「関東大震災」がおきました。この地震で多くの方々が亡くなられました。特に火災で亡くなられた方々が多かったと聞いています。１９６０年「関東大震災」にちなんで、「防災の日」が制定されました。最大震度７を観測した「令和８年熊本地震」の発生から、約１カ月が過ぎました。昨日のニュースで、現地調査を行った東北大学災害科学国際研究所が調査結果を報告しました。この１カ月の地震活動が、１０年前の熊本地震発生前と比べて、「１００倍に活発化している」として引き続き大規模地震に注意するよう呼びかけていました。災害に対する、物質的な準備、心の準備等をしていきたいですね。

【昨日から、タブレットを使って「心の健康観察」を実施しています。内容は心の状態が今日は、「よい」「ふつう」「わるい」「とてもわるい」の４項目です。時間にして１秒余りでできます。下にはコメントを各欄もあります。子どもたちの心の健康をみるのにとても役にたっています。】

【紙媒体による健康観察】

【タブレットを使用した心の健康観察】

【今日から教育実習生Aさんが来ました。期間は９月１日（火）～９月２４日（木）までです。主に４年１組で実習します。しっかり勉強して、しっかり子どもたちと遊んでください。がんばれAさん！】

【３年１組の理科です。ホウセンカの観察をしていました。】