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令和8年 4月

4月27日(月)

今日の給食:麦ごはん、さつま汁、菜の花あえ、魚の和風ソース、牛乳

 

昨日4月26日(日)午前中、御船小学校ホームページ閲覧者数が、のべ50万人を突破しました。ありがとうございます。ホームページ担当者としては、嬉しい反面、子どもたちの個人情報(顔が特定できる等)や学校安全面での情報流失など、さらに気を引き締めていかなければならないと思っています。これからも閲覧者の方々に多くの情報発信をおこなっていく所存です。よろしくお願いします。

 4校時目の授業の様子です。

【3年1組は理科を学習していました。生き物の色や形のちがいなどを学習していました。】

 

【3年2組は国語で、「春風をたどって」を学習していました。】

 

【4年1組は理科で、「天気と気温」を学習していました。】

 

【4年2組は社会で、都道府県の学習をしていました。ちょうど教室に入ったときは、山鹿灯ろうの映像をみていました。現在アニメ「サザエさん」ではオープニングのテーマ曲の映像は熊本県です。御船町の恐竜博物館もありますよ。】

 

【6年1組は社会で、「国民主義とはどういうことか」を学習していました。】

 

【6年2組は算数で、対称な形を学習していました。】

 

4月24日(金)

今日の給食:ハヤシライス、コロコロビーンズサラダ、牛乳

 朝自習の様子です。本を読んだりNHKフォースクールを視聴したりしています。

 

 

【ALTライン先生の紹介です。今日から御船小学校にいらっしゃいました。毎日御船小学校の子どもたちに、英語を教えて頂きます。ライン先生の紹介、これから少しずつしていきます。ライン先生よろしくお願いします。】

 

 

 

4月23日(木)

今日の給食:麦ごはん、かきたま汁、御船川とツナのサラダ、さばの塩焼き、牛乳

 

【本日6年生を対象に、全国学力学習状況調査が実施されました。2校時目国語、3校時目算数、4校時目質問紙です。6年生のみなさん、お疲れさまでした。】

【6年1組】

 

 

【6年2組】

 

  

1年生授業の様子です。

【1年1組は音楽を学習していました。花のつぼみが開く様子の映像をみながら「ひらいた ひらいた」を歌っていました。】

 

 

【1年2組は、校舎探検をして知った場所などをもとに、学校地図を作っていました。】

 

4月22日(水)

今日の給食:麦ごはん、マーボー豆腐、もやしのナムル、ししゃものガーリック焼き、牛乳

 

給食準備の様子です。

【4年1組】

 

【4年2組】

 

【5年1組】

 

【5年2組】

 

【6年1組】

 

【6年2組】

 

 【家庭訪問お世話になっています。児童が下校した後、木山校長先生や用務の齊藤先生方が、草切りをおこないました。】

 

4月21日(火)

今日の給食:食パン、ポークビーンズ、ツナとブロッコリーのサラダ、手作りいちごジャム、牛乳

 

【玄関前にある生け花です。青い色がひときわ光っています。】

 

【今日は、1、2、3年生の発育測定が実施されました。検査項目は身長・体重・視力です。後日担任から検査結果を報告します。よろしくお願いします。】

【給食中の様子です。「いただきます」を言う前に、今日お誕生日の児童に、お誕生日の歌のプレゼントをしているクラスもありました。】

【1年1組】

 

【1年2組】

 

【2年1組】

【2年2組】

 

 

4月20日(月)

今日の給食:ふるさとくまさんデー ~くまもとけん~ たけのこごはん、はんぺん汁、恐竜ナゲット、春野菜のごまあえ、牛乳

今日から家庭訪問がはじまりました。お世話になります。

【毎日朝から、6年生の児童が、1年生の教室に行っています。ランドセルを入れるのを手伝ったり、絵本の読み聞かせ等をしてくれています。6年生のみなさんありがとう!】

給食の様子です。静かにそして行儀よく食べています。

【3年1組】

【3年2組】

 

4月17日(金)

今日の給食:麦ごはん、厚揚げのそぼろ煮、きくらげと春雨のあえもの、手作りふりかけ、牛乳

 

今日は本年度はじめての授業参観日でした。お忙しい中、多くの保護者の皆様、本校に来校していただきありがとうございました。子どもたちの様子いかがだったでしょうか。チーム御船小として、全職員で子どもたち一人一人に接していきます。何かお気づき等がございましたら、担任の方まで連絡をお願いします。お世話になりました。

【1年1組:国語「どうぞよろしく」】

 

【1年2組:国語「どうぞよろしく」】

 

【2年1組:国語「春がいっぱい」】

 

【2年2組:国語「春がいっぱい」】

 

【3年1組:国語「漢字の音と訓」】

 

【3年2組:国語「国語辞典の使い方」】

 

【4年1組:国語「都道府県の漢字を使って文章を作ろう」】

 

【4年2組:国語「都道府県の漢字を使って文章を作ろう」】

 

【5年1組:国語「名前を使って自己紹介」】

 

【5年2組:国語「名前を使って自己紹介」】

 

【6年1組:国語「伝わるかな 好きな食べ物」】

 

【6年2組:国語「伝わるかな 好きな食べ物」】

 

【授業参観後、体育館でPTA総会が開催されました。】

 

 

 

【PTA総会終了後、各教室で学級懇談会がおこなわれました。】

 

 

 

 

 お世話になりました!

 

4月16日(木)

今日の給食:わかめごはん、五目うどん、にんじんサラダ、ヨーグルト、牛乳

 

朝から素晴らしい天気でしたね。しかし、花粉症の私にとってはつらい日です。物事も同じですね。どこの角度から見るかで、様々なことが違ってきますね。

【花壇の様子です。きれいなお花が咲いています。学年園では理科で使う、キャベツ(あお虫の観察)やジャガイモ(デンプンの学習)が育っています。】

【御船町学力調査二日目です。2校時目算数(2年生~6年生)、3校時目理科(4年生~6年生)、4校時目英語(6年生)でした。近日中には解答をしていく予定です。頑張っている御船っ子たちです。】

【4年1組】

 

【4年2組】

 

【5年1組】

 

【5年2組】

 

【6年1組】

 

【6年2組】

 

4月15日(水)

今日の給食:親子丼、わかめとツナのごまサラダ、牛乳

 

【朝の様子です。今日は雨が降っていました。低学年の児童が「先生、くつ下びしょびしょ。」と言ってみせてくれました。くつ下を履き替えている児童もいました。元気のよいあいさつをしてくれる御船っ子たちです。】

 

【1年生は学校探検をしていました。】

【本日は検尿提出日です。お世話になりました。明日、忘れた人の予備日になっています。よろしくお願いします。】

 

【本日と明日は、御船町学力調査が実施されます。本日15日は、2校時目国語(2年生~6年生)、3校時目社会(4年生~6年生)、4校時目質問紙(2年生~6年生)です。明日16日は、2校時目算数(2年生~6年生)、3校時目理科(4年生~6年生)、4校時目英語(6年生)になっています。学力調査の結果を分析し、授業改善に役立てていきます。また個別指導にも役立てていきます。子どもたちのやる気を引き出す授業作りを、御船小職員全員で頑張っていきます。よろしくお願いします。】

【2年1組】

【2年2組】

【3年1組】

【3年2組】

 

4月14日(火)

今日の給食:ミルクパン、クリームシチュー、ひじきのマヨサラダ、りんご、牛乳

 

今日は4月14日です。平成28年4月14日(前震)、4月16日(本震)熊本大地震がおきました。それから10年です。現在の小学校4年生は平成28年4月2日から平成29年4月1日生まれの子どもたちです。中には大きなおなかをかかえて、避難所暮らしをされたお母さん方もいらっしゃるのではないでしょうか。また、5年生や6年生の子ども達も、当時は1~2歳です。こちらも大変だったことと思います。

本日は「命と防災」の日です。子ども達は当時のことはほとんど覚えていないと思います。保護者のみなさまが、どんな状況だったのか、どんなに大変だったのか、どれほど子どもさんに愛情を注いでいたのかなど、話していただけると幸いです。下記の文は、当時の私(ホームページ担当者)の状況や心境を述べた文です。ちなみに私は御船町高木在住です。

平成28年4月14日木曜日、午後9時26分、大地震発生。地面から突き上げてくる大きな揺れ。恐怖を感じた。すぐに停電になった。後で気づいたことだが、ガラスで足を切っていた。逃げる時も、屋根から何か落ちてこないか確認しながら進んだ。隣接する義母宅は、義母が一人で住んでいる。すぐに妻と2人で駆け込んだ。義母は、ベッドの上に座っていた。天井から落ちてきた照明器具で、頭部を打撲していた。すぐさま庭に出し座らせた。これまで経験したことのない大きな揺れ。隣保組は13軒。一人暮らしの方や、高齢者の方々がほとんどである。「だいじょうぶですか。」「けがありませんか。」妻と2人で一軒一軒声をかけに行った。動けなくなった高齢者の方や、けがをされた方もいた。92歳のおばあちゃんが、けがをされていた。かかえて自宅庭先まで運んだ。救急車を呼んだ。幸いすぐに救急車が来てくれ、対応することができた。肋骨にひびが入っていた。余震を気にしながら、一軒一軒家々の中に入り、倒れているタンスの下やふろ場、トイレなどを何度も捜した。人影は見あたらない。いつ余震がくるか、いつ家が倒壊するか、恐怖心との闘いであった。なぜ、一軒一軒声をかけに行ったのだろうか。なぜ危険を顧みず、人の家の中を捜しに行ったのだろうか。人からよく思われたいとか、ほめられたいとか、そういう感情は全くない。無意識に体が動いた。しいて言えば、自分自身が、後で後悔したくなかったためである。「あの時ああしとけばよかった。」それを思わないために行動したのかもしれない。 

余震が続く。地面に這いつくばる。家が倒壊してもけががないように、庭の中央に高齢者の方々を集めた。その日は寒く、妻の車に5人、私の車に5人乗せ、一晩を過ごした。寒かったので、おそるおそる自宅に入り、毛布などを取りに行った。長い夜があけてきた。それぞれ自宅に戻り、その後、避難所に向かわれる方、そのまま自宅の片付けをされる方がいた。15日金曜日、家の片付のめどがたった。その日の夕方、隣の一人暮らしの方が、不安で我が家に泊まりに来られた。16日土曜日午前1時25分、本震発生。前震よりもさらに大な揺れを感じた。家の倒壊や命の危機を感じた。前震同様、2台の車に、残っていらっしゃった近隣の方々を乗せ、一晩を過ごした。日が昇り近隣の方々は、ほぼ全員避難所に行かれた。

我が家は、家の中は散乱していたが、食糧や卓上ガスコンロなどを持ち出すことができた。そこで庭で過ごすことにした。夜は車中泊である。5月の連休あけまで車中泊が続いた。

地震発生後、すぐに考えたことは、今ボランティア活動をしなければ、絶対後悔するということである。このような出来事は、人生で1度あるかないかの出来事である。そこで、家のことは全て妻にまかせ、ボランティア活動に専念することにした。

これまでの大きな災害を振り返ってみると、災害発生から4日間は、公的支援が届きにくいことを感じていた。そこで、米を炊き、おにぎりを作った。スパゲティーも作った。数回、避難所になっている高木小学校に持って行った。とても感謝して頂いた。特に喜ばれたのが卵焼きであった。

悲しいことが多かった中、うれしい出来事もあった。それは、教え子たちが、町の消防団に入り、迅速に活動していたことである。本人たちの自宅も被災しているのに、人々のために、道を塞いでいる樹木を切り、見回りをしてくれた。我が家にもやってきて、あたたかい言葉をかけてくれた。消防団ばかりではない。教え子からのメールもあった。熊本はもとより、名古屋や福岡から届いた。「先生大丈夫、何か足りないものがあったら送るよ。」などのメールである。幸い、食料は冷蔵庫の中の物があったのでそれを食べた。水がなかった。しかし、知り合いが、やっとの思いで我が家に水を届けてくれた。ここでも感謝の気持ちである。あれから、10年が過ぎた。これからも1日1日を大切に、悔いのない生活を送っていきたい。

 

【本日5校時目、「命と防災」の日集会 地震避難訓練が実施されました。これまでの避難訓練は、運動場に集合していました。今回の地震避難訓練は、校舎内で待機をしておく形をとりました。日本では、校舎が倒壊したという事例がほとんどありません。それほど校舎は耐震設計を考えて作られています。3つの安全行動・・・「低く、頭を守り、動かないこと。」を念頭におき行動しました。元飯野小学校校長、県学校安全アドバイザー、県防災士アドバイザー柴田敏博先生に来校していただき、熊本地震のことを話していただきました。机の下に身をかくす時は、さるのポーズをとって、机が動かないように、机の上の方の脚をもつことや、だんごむしのポーズも教えていただきました。詳しくは子どもさんにお聞きください。柴田先生ありがとうございました。】

【この映像は平成28年4月熊本大地震が起きた後、御船小校舎内の様子や御船小通学路を点検した時の映像です。】 

 

 

 

 

 【机の下へ避難】

【安全確認報告】

【校長木山邦博先生の話:地震関係の本などを紹介されました。】

【柴田敏博先生の話】

【児童代表お礼のことば】

【本日熊本地震リーフレットを持ち帰ります。家庭でもご覧ください。】