【校訓】
やさしく・・・心やさしい子どもの育成
うつくしく・・・美しいものを愛する子どもの育成
かしこく・・・確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく・・・心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛(ダイヤモンド)っ子』
~自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい~
ー育成を目指す 資質・能力ー
1 こ(金剛)心をこめて伝えあう力
2 や(弥次)やり抜く力
3 し(敷川内)主体的に考動(こうどう)する力
【校訓】
やさしく・・・心やさしい子どもの育成
うつくしく・・・美しいものを愛する子どもの育成
かしこく・・・確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく・・・心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛(ダイヤモンド)っ子』
~自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい~
ー育成を目指す 資質・能力ー
1 こ(金剛)心をこめて伝えあう力
2 や(弥次)やり抜く力
3 し(敷川内)主体的に考動(こうどう)する力
少~し(かな~りかな?)前、先週のことなのですが、
3年生が初めての書写の授業に取り組んでいました。
汚してもいい服に着替えて、いざ、「書写の授業をはじめます!」
楽しそうに書いていますね。
一方で、真剣な表情の子もいます。
授業時間の最後ごろ、ちょっと机の上をのぞくと芸術作品が!
末は狩野探幽か?棟方志功か?雪舟か?
bunko HH
先週の金曜日(5月24日)
2年生が生活科の学習で植柳新町南児童公園に出かけました。
出発前に入念な事前指導! …子供たちは、しっかり聞いています!
いざ出発!
公園に着いたら、早速、生き物探し開始です!
見つけた(捕まえた?)生き物のことを、学習カードに記録しています。
せっかく公園に来たんですから…
最後に全員で記念撮影です。
bunko HH
児童昇降口の壁に、今年の金剛小学校のスローガンを掲示しています。
先週木曜日(23日)に、早速先輩ヒーローたち・6年生成との交流学習を行いました。
6年生が自分たちで準備したPCを使ったクイズを使った内容です。
まず、その説明。弥次の子も6年生も少しだけ堅いかな?
けれどすぐに打ち解けていきました。
時間が余った学年は、臨時のじゃんけん大会で盛り上がっていました。
最後に記念撮影。
この後、6年生は音楽室で授業をしていました。
とってもきれいな響きの歌声が分校内に響いていました。
bunko HH
もう一週間前になりますが、今年度最初の授業参観を行いました。
1年生は、まず算数。その後でタブレットPCの初体験でした。
おうちの人の前で、張り切っていますよね!
2年生は体育。かけっこの学習です。
あまりの速さにカメラが追いつきませんでした。
3年生は算数。タブレットPCを使って学習しています。
答えはタブレットPCのアプリに書き込み、友達と共有です!
たんぽぽ学級も算数。文章題を一生懸命に楽しそうに解いていました。
bunko HH
先週木曜日の行事ですが、交通教室を行いました。
交通安全協会の方々、市役所危機管理課の方々、交通指導員の皆様方にお越し頂いて、子供たちが自分で自分の命を守るための勉強をしました。
まず2校時は、1・2年生
道路の歩き方や交通ルールを教えていただきました。
次に、安全な歩き方を練習です。
ジブリ映画の1シーンではありません!
3校時からは3年生。まず、教室で交通ルールなどの勉強です。
4校時は運動場で、自転車の安全な乗り方の練習です。
しかし、今日一日で、一切心配ない程の力がついたわけでありません。
どうか、ご家庭でもお子様の安全について、ご指導をお願いします。
(bunko HH)
熊本県教育情報システム
登録機関
◎ 管理責任者
校長 櫻井 幸枝
◎ 運用担当者
・情報教育担当 松本 知沙
・教務主任 松田 真典
・弥次分校主任 本田 浩之