４年生の理科では、「雨水のゆくえ」の学習を行っています。

　今日（９月２日）は、雨が降った時とやんだ時の違いを見つけるために、プラコップと割り箸で作った簡易装置を使って実験をしました。地面に見立てた砂に水がしみこんでいく様子を、とても興味深く観察することができました。

　新型コロナウイルス感染症対策のための事務補助として、本日（９月１日）から「スクール・サポート・スタッフ」の先生が、木倉小に勤務されることになりました。

　これから毎日、校舎内の消毒などの感染症対策をはじめ、様々な業務に取り組んでいただきます。どうぞよろしくお願いします。

　２年生の体育では、２学期から「ボールなげ ゲーム」に取り組んでいます。ゲーム的な要素を取り入れた４つの場を設定することで、児童が意欲的に投げる力をつける工夫をしています。

　１年生の図工「さわってかくの　きもちいい」という学習では、「液体粘土」に絵の具を混ぜ、画用紙いっぱいに絵を描きました。筆を使わず、手でダイナミックに描くことで、ふわふわとろとろの感触を楽しみながら、素敵な作品ができあがりました。

　今回は赤・黄・青の三色の絵の具を使いましたが、「黄色と青を混ぜたら緑になった！」「赤と青では紫になったよ！」など、新しい色の発見もありました。

　２学期が始まってから最高気温が３５度前後の日が続いていたため、せっかくの昼休みも熱中症予防のため外遊びは控えていました。今日（８月２７日）は、朝から日差しが弱く適度な風があり、気温も昨日までに比べると低かったため、短時間で外遊びを認めることにしました。

　外遊びの時間は昼休みの３分の２ほどに限定しましたが、除草作業できれいになった広い運動場で久し振りに遊ぶことができ、子どもたちは大喜びでした。

　新型コロナウイルス感染拡大防止のため、インターネットを使ったオンラインによる会議や研修が増えてきました。そのため私たち教職員も、もっと理解を深め、これからの時代に対応するために、今日（８月２６日）の職員研修では、ＩＣＴ支援員さんに協力していただき、「Ｚｏｏｍ研修会」を行いました。

　木倉校区社会福祉協議会から、たくさんの紙芝居と絵本を寄贈していただきました。

　地域の方々による読み聞かせ活動でも活用できるように、馴染みのある昔話の紙芝居や楽しそうな絵本を選んでいただいています。

　さっそく、図書委員会の児童が図書室にコーナーを設置しました。ありがとうございました。

　昨日（８月２３日）は、ＰＴＡ主催による親子除草作業と資源物回収をしていただきました。

　親子除草作業では、これまで雑草が伸び放題だった運動場や校舎周辺がすっきりときれいになり、１０月の運動会も気持ちよく迎えられそうです。

　予想以上にたくさんの資源物も回収していただきました。ありがとうございました。

　木倉小では３０年以上にわたって、教科体育や体力づくりの研究を推進しています。その一環で、毎週金曜日は全校体育に取り組んでいます。

　全校体育と言えば、運動場や体育館に全校児童が集まって一斉に行う光景をイメージするものですが、今日（８月２１日）の全校体育では、コロナウイルス感染防止及び熱中症対策として、冷房が効いた教室内で、映像を見ながら緩やかに行うラジオ体操や上半身の運動に取り組みました。

　今年度は、これまで以上にいろいろな工夫を試みることで、子どもたちの体力向上に努めていきたいと思います。

　短い夏休みも終わり、今日（８月２０日）から２学期が始まりました。

　１時間目の始業式では、１学期の終業式と同様に、新型コロナウイルス感染防止のため、各教室に映像と音声を送る方式で行いました。式の中で、校長先生からは、２学期は「自分が持っている力を伸ばすこと」や「教え合いや学び合いを大切にすること」「本をたくさん読むこと」などの話がありました。

　なお、式に先立ち、出産のための休暇に入られた養護の先生に代わり、新しく赴任された先生の紹介も行いました。

　また、今日の給食は、和牛肩ロースを使った豪華な牛丼でした。（くわしくは「今日の給食」コーナーをご覧ください。）

　まだまだ暑い日が続きますので、健康管理に十分留意しながら充実した毎日が送れるように、２学期もどうぞよろしくお願いします。