３校時に観に行って、４校時に行ったら、まあ進化していました！

まさにビフォーアフター、「なんということでしょう！」

ビフォーを撮影しておけばよかったです・・・。

なんでしょうね、この感性・・・。

とてもステキです・・・。

磨いてほしいです・・・。

どんどん見せに来てくれます。

見せたいって大切ですね・・・。

以前紹介しましたが、今日も紹介です・・・。

中山美穂さんの「ついてるねのってるね」ではないですが、「器用だね、上手だね」です。

色をつけて、クオリティアップ！

以上です。

３年生が水彩絵の具で絵を描いています。でも描いて終わらないんですね。描いた絵をキリトル！そして立体アートへと進化させます。「校長先生観てください！」と何度も何度も呼び止められ撮影しました。また撮影の角度から作品の趣も変わります。お楽しみください。

こうやって描いた絵が

このように立体化し

作品となる・・・。

作品となる・・・。

作品となる・・・。

作品テーマは発展し、今日午前の天草市子ども民生委員委嘱状交付式、認知症サポーター養成講座と見事のハーモニーを奏で、地域の高齢のみなさまに配られるとか・・・。ステキです。

ちょうど先日と違うクラスが図工をしていたので紹介します。

子どもと粘土で戦っても勝てないなあと思います。

実際に指先で触ってその感触を辿り、ものをつくっていくというこのおもしろさはなんでしょうね。

その想像力、創造力に脱帽です。

かつて、教員になってすぐの頃、図画工作の講習会で、先輩先生が言われました。

「糊はピット糊とか液体糊ではなく、半練り状の糊（私が子どもの頃はそれしかなかったような糊）が最適なのだ」

「その指先で感じる感覚を身に付けることが大切だ」と。

言われて今思います、なるほどそれは一理あると。

感覚、感触、感性、感がつくものって、未来は大切かもです。

３年図工、粘土でマイタウンを作っています。

ステキな作品を紹介します。

いろいろな発想で、作品ができていきます。

自分なりの設定で、マイタウンが広がっていきます。

マイタウンの広がりは発想の広がりです。