リーディングスキルテスト（RST）

今日の３時間目、５年生を対象に「リーディングスキルテスト（RST）」を実施しました。これは、本年度から始まった県教育委員会の取組の一つで、子供たちの「基礎的な読む力等」について調査･分析し、授業改善につなげることを目的として行われるものです。

テストは、それぞれのタブレット端末を使って行われます。

トラブル等に備え、ICT支援員の方にサポートしていただきました。

たくさんの問題に答えるために、子供たちは集中した態度・表情で一生懸命取り組んでいました。

熊本の児童生徒の実態として、文章や図表等から必要な情報を正確に読み取り、その意図や背景、理由等について思考し表現する力、いわゆる「読み解く力」に課題があると指摘されており、本校でも同様の課題が見られます。本校では、今回のRSTの結果分析を踏まえて課題を把握し、その後の授業改善に生かしていけるよう取り組んでいきたいと考えています。