★６年１組で研究授業がありました。

算数で、分数÷分数の計算の仕方について学びました。

【一人学び】

まずは、一人で考えています。

【３人グループで】

考えを話し合っています。

【中グループで】

今度は中グループで話し合います。同じ考えなどをまとめていきました。

【まとめ】

みんなで学び合った後に、まとめました。

分数÷分数は逆数のかけ算で求められるということが分かったようでした。

★６年生は自分たちでどんどん授業を進めていて、とても立派でした。すばらしい授業をありがとうございました。