校長ブログ

７月１４日、２年生が、算数「かさ（水などの量）」の研究授業を行いました。２年生の子どもたちも、授業でよくタブレットを活用しています。今回はスプレットシートというソフトを活用して自分は今どこまで進んでいるかを確認し、次はどの問題にどう取り組むかを、入力して学習を進めていました。また、答えが分かった後に、立って考えを説明し合う姿もありました。子供たちは、先生から示された、次の３つの到達基準に応じて、主体的に学びを進めていました。

〇答えが分かる　◎計算の仕方を説明できる　色々なかさの計算ができる