２年生が生活科の学習でゴムや風の力で動くおもちゃを作りました。今日は１年生を招待してそのおもちゃを遊んでもらう取組が行われていました。１年生はみんないきいきとした笑顔で楽しんでおり、それを見た２年生も自然と笑顔があふれていました。普段はゲーム機やスマホゲームなどを好んですることが多い子どもたちですが、このような手作りで温かみのある遊びも大好きです。２年生にとっても１年生にとっても大変意義のある交流ができました。

寒い日が続いていますが、子どもたちは朝から縄跳びをしたり、サッカー・ドッジボールをしたりして元気いっぱい活動しています。そんな中、ビニール袋をもって、運動場の隅の方を歩いている児童が２名いたので声をかけてみると、ごみが落ちていることが気になったので進んで拾っているとのことでした。すばらしいことだと思います。自ら気づき、行動に移すことはなかなか簡単なことではありません。このように主体的に行動できる子どもは本校が目指している児童の姿の一つです。朝からとても清々しい気持ちになりました。

人権やさしさ委員会の児童が「すきなこと発表会」を企画してくれました。目的は、友達のことをよりよく知って、もっと仲良くなることです。たくさん児童が発表会に進んでエントリーしてくれました。子どもたちが発表してくれた内容は、ダンスや楽器演奏・歌、お絵かきなどです。たくさんの友達が手拍子や拍手で応援してくれました。今まで知らなかった友達の特技やよさに気づくことができました。とっても楽しい一時でした。楽しい企画をしてくれた人権やさしさ委員会の子どもたちにも感謝したいと思います。来週も第２回すきなこと発表会が計画されています。発表する人は頑張ってください。

熊本ヴォルターズさんとスポンサー企業よりバスケットボール（１０個）の寄贈がありました。子どもたちの健全な育成とスポーツ振興に貢献したいという気持ちが込められています。大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

５年生が調理実習でごはんとみそ汁を作っていました。ごはんは炊飯器ではなく透明鍋をつかって、中の様子を確認しながら炊いていました。火加減が難しかったようですが、おいしく炊くことができたようです。みそ汁も煮干しで出汁を取るところから頑張っていました。この学習を生かして、ご家庭での朝食をお子さんに任せてみられるのもいいかもしれません。