４の１「社会」

　４年生はテスト後の振り返りをしていました。私が教室に入ると、ニコニコして１００点満点の答案用紙を自慢げに見せてくる子が数名いました。

 　私は「おっ、すごいね~！」とホメました。すると裏側もめくって見せてくれました。裏も１００点でした。私は「いいね」と指でサインを送り、教室を後にしました。

 

５の２「国語」　俳句をつくります。シンキングツールを使いながら季語も入れて・・・

  

６年生「社会」　縄文時代

 

５の１「理科」 　栄養素の話まで出てきて、給食委員会も絡めてきました。

 

１の２「算数」　引き算の問題を式で表す練習です。

 

１の１「国語」　問いと答えという新しい言葉を学習しました。先生の問いに子どもが答えを文中から見つけます。

 

３の１「書写」　

　前に集めて先生が習字道具の置き方を実演しています。

 

２の１「算数」　Ｉ先生は、教室に入った私を利用しました笑笑。

　　Ｉ先生「校長先生、３０までの数字で何でもいいから言ってください」　校長「じゃあ、１９ｋｍ」

　　子どもたちは、一斉に物差しのどこになるかを指さし、先生に答え合わせをしてもらいます。

 

２の２「算数」　　単位をノートに書いた後に、教科書の上から指書きで練習していました。