【学校教育目標】
ふるさとを愛し 夢をもち 主体的に学ぶ
心豊かで たくましい 矢部っ子の育成
【学校教育目標】
ふるさとを愛し 夢をもち 主体的に学ぶ
心豊かで たくましい 矢部っ子の育成
目的地の通潤橋前広場では天候の心配や芝生にたまった水の状況からレクリエーションがやりにくいので、校内でできることはやってしまうことにしました。1~5年生は先に体育館に集合して6年生の入場を迎えました。
児童会の挨拶の後、レクリエーションを行いました。
プログラム1番は「6年生〇×クイズ」です。これまで集会での6年生の発表や放送で6年生へのインタビューを行ってきました。その話をしっかり聞いていればわかる問題ばかりでした。
①「6年生は1~5年生にやさしいか?」 ②「6年生の人数は31人である」などが出題されました。
①では“忖度なく”×と答えていた1~5年生が意外といました。でも、本当は優しいと思ってるんだよね!
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