【学校教育目標】
ふるさとを愛し 夢をもち 主体的に学ぶ
心豊かで たくましい 矢部っ子の育成
【学校教育目標】
ふるさとを愛し 夢をもち 主体的に学ぶ
心豊かで たくましい 矢部っ子の育成
3の1「図工」 なかなかダイナミックな作品ができています。
2の1 「国語」
ワーク1冊にもI先生の鋭いチェックが入ります。厳しくも温かい指導が先生の魅力です!
2の2 「図工」 みんなでワイワイ紙けん玉
H先生「校長先生、これけん玉なんですよ」
校長「ちょうど、校長室でけん玉はブームなんだよ」 ホント、タイムリーです!
小学時代、図工が苦手だった私ですが、こういう風に遊びものに関連付けられると楽しくなりそうですね!!
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