一覧へ 1. 学びの姿をご紹介します!!その② 〜ICTを活用した意見交換〜 投稿日時: 2019/12/25 管理 ６年生の国語科の「この絵，私はこう見る」の授業の一コマです．子どもたちが１時間で書き上げた，自分の見方や感じ方をどう共有するかが課題でした．そこで，今回は全てタブレット端末を使って記入させました．文書作成ソフトWordを活用し，「校閲」の機能を使って友だちの文章に意見や感想を書き加えていきました．短時間でたくさんの友だちの意見に触れることで，多様なものの見方を獲得していった子どもたち．振り返りの感想はノートへ．今までない「深い」感想を得ることができました．ICTは日常でこそ力を発揮しましす！！
６年生の国語科の「この絵，私はこう見る」の授業の一コマです．子どもたちが１時間で書き上げた，自分の見方や感じ方をどう共有するかが課題でした．そこで，今回は全てタブレット端末を使って記入させました．文書作成ソフトWordを活用し，「校閲」の機能を使って友だちの文章に意見や感想を書き加えていきました．短時間でたくさんの友だちの意見に触れることで，多様なものの見方を獲得していった子どもたち．振り返りの感想はノートへ．今までない「深い」感想を得ることができました．ICTは日常でこそ力を発揮しましす！！
６年生の国語科の「この絵，私はこう見る」の授業の一コマです．子どもたちが１時間で書き上げた，自分の見方や感じ方をどう共有するかが課題でした．そこで，今回は全てタブレット端末を使って記入させました．文書作成ソフトWordを活用し，「校閲」の機能を使って友だちの文章に意見や感想を書き加えていきました．短時間でたくさんの友だちの意見に触れることで，多様なものの見方を獲得していった子どもたち．振り返りの感想はノートへ．今までない「深い」感想を得ることができました．ICTは日常でこそ力を発揮しましす！！
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