今日の献立は、　牛乳・むぎごはん・バンバンジーサラダ・はるまき・ちゅうかスープ　でした。

　　　２年１組児童の感想です。

大きいおかず：具がたくさん入っていておいしかたです。よかったです。

小さいおかず（１）：ドレッシングがおいしかったです。

小さいおかず（２）：具材がとても多くておいしかったです。

ごはん：ふわふわしていて、おいしかったです。

　　いつもおいしい給食ありがとうございます。

　先週の金曜日、総合的な学習の時間に「高田蒲鉾」へ行きました。天ぷらや竹輪を作る機械を見たり、高田さんへ質問をしたりして食材や仕事への熱い思いを感じ取りました。焼きたての竹輪をいただき、「世界一おいしい！」「ほっぺたが落ちる！」とあちらこちらで感激の声が上がりました。「高田さん、お世話になりました。ありがとうございました。」

図書室の本の貸し出しは、「三密」を避けるために、利用できる日を低学年の日・中学年の日・高学年の日の三つに分けて行っています。この度、壁面飾りを「秋バージョン」に変えました。それに基づいて、「おすすめの本」も、秋に関係する本を多く取り挙げています。「１４匹のやまいも」「ハロウィーンの本」「秋の草花に関する本」「秋におすすめの食べ物」など、秋の香りがいっぱいです。来週から、「読書ビンゴ」の取り組みも始まり、期間中に違うジャンルの本を5冊読むと、しおりがもらえる企画を予定しています。５週間の間に５冊の本が読めるように励ましていきます。

　今日の献立は、　牛乳・むぎごはん・ひじき海苔の佃煮・さけのしおやき・だご汁　でした。

　　　　１年２組児童の感想です。

大きいおかず：すいとんが、もちもちしておいしかった。だごじるの中にだんごとかやさいとか、にくとかぐざいがたくさ

　　　　　　　ん入っていて、おいしかった。体をあたためてくれた。

小さいおかず：サケが頭が良くなると聞いて、おかわりして食べた。しかも、おいしかったので、お家でも作ってもらおう　　　

　　　　　　　と思った。

ごはん：お米がモチモチしていておいしかった。

　　いつもおいしい給食ありがとうございます。

「朝食（味噌汁）作ろうデー」へのご協力いつもありがとうございます。

子どもたちの感想に、「味噌汁は作れるようになりました。」とか「お母さんは大変だなあ。」等があり、おうちの人の大変さも感じてくれているようで嬉しく思いました。また、朝食（味噌汁）カードの感想に「味噌汁は簡単にできるようになったから、もっと他のむずかしいものに挑戦したいです。」等と書いている子どももいました。無理なく少しずつ、ご飯作りに関わる機会を増やして、いつか「ご飯つくっといたよ。」なーんて言ってくれたら嬉しいですよね。ハードルを上げ過ぎず、まずは簡単にできるものに取り組んでみて下さい。