今日の献立は・・・コッペパン、肉だんごのクリーム煮、スラッピージョー、牛乳　でした。

【５年２組の感想です】

★肉だんごのクリーム煮・・・白菜や野菜がやわらかく、クリームと合って食べやすかったです。ミートボールとクリームがぴったり合っておいしかったです。

★スラッピージョー・・・大豆が甘くておいしかったです。パンにスラッピージョーを挟んで食べたら味がまじりあっておいしかったです。

★パン・・・もちもち触感でおいしかったです。

音楽の時間では、けんばんハーモニカで「どこかで」を演奏をしています。

運指を確認しながらみんなで楽しく、学習しています。

「どこかで　ぶんぶん♪」と楽しそうに歌いながら、集中してけんばんを押さえていました。

先生の指の動きをしっかりと見て真似しようという姿勢が、微笑ましかったです。

　４年生以上の子どもたちで編成されているクラブ活動。いろいろな友だちと関わり合いながら、本年度もさまざまな活動を行いました。囲碁・将棋や茶道、運動など日頃授業で体験できない活動に親しみ、子どもたちの一つの楽しみとなりました。

残すところ２月の１回です。６年生との良い思い出になるといいです！活動の一部を紹介します。

　　　　　　　囲碁・将棋・オセロクラブ

　　　　　　　　　　　　茶道部クラブ

　　　　　　　　　　　運動クラブ

　　　　　　　　　　　　　書道クラブ

　　　　　　　　　　　　音楽クラブ

令和２年７月豪雨の後、砂場は、枠が壊れ、土砂も入り込んだことで、学習や遊びで使うことが難しい状態でした。

この３日間で、きれいに改修され、体育や砂遊びを思う存分できるようになりました。

今日の給食は、麦ごはん、けんちん汁、たいのフライ、もやしのごまあえ、牛乳でした。

５年１組の感想です。

けんちん汁はいろんな野菜の味が出ていておいしかったです。

たいのフライは、身がしまっていてとてもおいしかったです。

もやしのごまあえは、やわらかさも味もちょうどよくておいしかったです。

★今日のたいのフライは、「くまもとの魚緊急支援事業」により熊本県から無償で提供されたものです。天草産の真鯛を使用した贅沢なたいのフライでした。子どもたちにとても好評でした。

図工では、紙版画に挑戦中です。「生き物」がテーマなのですが、なかよし1組では「生き物とわたし」という題名で取り組んでいます。「わたしが、生き物と何をしているところなのか」、製作中の版をテーブルに並べて構図を考えてみました。魚・キリン・ザリガニのそれぞれの生き物と自分を、どのように画面に配置するのか、あれこれ試しながら版を仕上げていきます。

　図工では、「でこぼこさん大集合」という題材名で「版画」の学習をしています。自分の気に入った生き物を画用紙や毛糸やアルミなどの材料を用いて作り、最後にインクをつけて版画紙に写し取る（刷る）予定です。だんだん「版」が出来上がっています。作業の途中ですが、いくつか紹介します。

今日の給食は、豚肉と大根のみそ煮、寒づけあえ、手作りふりかけ、麦ごはん、牛乳でした。

４年生の感想です。

豚肉と大根のみそ煮は、大根やにんじん、お肉がとてもおいしかったので、次はたくさん増やしたいです。コンニャクがだんりょくがあっておいしかったです。

寒づけあえは、苦手な食べ物だったけど、へらさずにがんばって食べたから、完食できました。

きゅうりがおいしかったです。

手作りふりかけは、ごはんにかけたらとてもおいしかったです。ちりめんがカリッとしておいしかったです。

麦ごはんは、ふりかけをかけて食べたらおいしかったので、次のふりかけを増やしたいです。

本日、公益財団法人　肥後の水とみどりの愛護基金事務局長の渡邉　道明様が来校され、木製ベンチを寄贈いただきました。

熊本県立阿蘇中央高等学校グリーン環境科の皆さんが、熊本産の杉を使って制作された物です。

子どもたちが使いやすいように、保健室前に設置しました。

早速、昼休みに日向ぼっこをする姿が見られました。

ご寄贈いただいたお気持ちに感謝し、大切に使わせていただきます。

1年生の生活科の「ふゆのたのしみ」の学習では、日本の伝統的な遊びである紙相撲をして楽しみました。相撲自体を知らない児童も複数いたため、相撲について説明をし、紙に力士の絵を描いて切り取り、力士名をつけて対戦を楽しみました。教室は大盛り上がり！休み時間になると、「紙相撲をしていいですか。」と尋ねて対戦に夢中になっています。

今日の給食は・・・

　「熊本の味」の特別メニューで、コッペパン、タイピーエン、馬肉コロッケ、デコポン、牛乳　でした。

3年1組　Ｙ・Ｃさん、Ｏ・Ｓさん、Ａ・Ｗさんの感想です。

　タイピーエンは、やさいやぶた肉、エビ、たけのこなどたくさんの具が入っていて、ちゅうか風でおいしかった。

　馬肉コロッケは、あまり食べたことがないおいしいコロッケでした。デコポンは、ちょっとすっぱかったけれど、おいしくておなかいっぱいになりました。

　コッペパンは、おとなようみたいに大きかったけれど、しっとりしておいしくて、おなかいっぱいになりました。

学校では、タブレットを用いて課題に向けて調べたり、考えをまとめたり、伝えたりする等授業の中で使用して学習を深めています。今日は、家庭でも日々の授業と近い形で学習ができるような接続の練習をしました。担任や友達と画面を通して話をする体験をして、子どもたちも新鮮な気持ちで学んでいるようでした。ICTとうまく共存しながら、有効に活用することもこれから大切になってきそうです。

　　　　　　　授業での操作練習の様子

１月２４日から１月３０日までは給食週間です。学校でも給食委員会の子どもたちが給食の歴史や食べ物クイズ等をして

みんなに呼びかけてくれました。また、今週は担当の田中先生が、「食べることに感謝する」ということについて各学級

でお話をしてくださいました。「いただきます」や「ごちそうさま」の意味や世界では１０億人の人たちが飢えていること、日本人は毎日一人おにぎりを１～２こ捨てていること等を具体的に分かりやすくお話していただきました。

食べることができる毎日の生活に感謝の気持ちを忘れずにいただきたいです。

　　　　　お話をしてくださった田中先生

　　　感謝して食べる給食の様子

今日の献立は・・・わかめご飯、うどんすき、ブロッコリーのシモン和え、牛乳でした。

２年２組の感想です。

★うどんすき：めんがもちもちしていておいしかった。よく噛んだら具材のうまみが口の中に広がった。

★ブロッコリーのシモン和え：ドレッシングがおいしかった。ブロッコリーがやわらかくてかみやすかった。キュウリがシャキシャキしていておいしかった。ツナときゅうりの組み合わせがよかった。

★わかめご飯：わかめのおいしさがごはんにしみていてよりおいしかった。お米がやわらかくておいしかった。

今日の給食は、ミルクパン、ポトフ、大根のごまネーズサラダ、牛乳でした。

２年１組の感想です。

パンは、やわらかくておいしかったです。

ポトフは、やさいがやわらかくておいしかったです。

だいこんのごまネーズサラダは、やさいがシャキシャキしていておいしかったです。

　畑の様子が変わりました。

　先週末に、学級の畑に花を植えました。春まで大切に育てていきたいです。

　理科「もののあたたまり方」では、カセットコンロやアルコールランプを使って、金属や水のあたたまり方を調べています。マッチやガスなど火を扱うので、実験する時の注意点を確認して学習を進めています。

　予想をもとに「こうやって、あたたまっていくんだね。」「私の考えていたこととちょっと違ったな。」など、主体的に実験に臨むことができています。結果をもとに、考察する力もつけていきたいです。

ばとん・ぱすvol.62.pdf

体育では、持久走となわとびを行っています。

今日は雲一つない青空の元、気持ちよく体育を行うことができました。

持久走は、800ｍのコースを走っており、コースで走ったのは本日が二回目でした。

二回とも全員完走しており、最後まであきらめずに、走り切る姿に感心しました。

前回のタイムと比較して、喜んでいる声もあれば、悔しがっている声もありました。

持久走記録会に向けて、全員で頑張っていきます。

縄跳びは、二人一組のペアを組み、練習に取り組んでいます。

ペアの友だちのとんだ回数を一生懸命数えている姿がとても微笑ましかったです。

縄跳び名人を目指して、体育の時間に楽しく取り組んでいきたいます。

今日の給食は、カレー、むぎごはん、とんかつ、カミカミサラダと牛乳でした。

１年２組の感想です。

カレーは、あたたかくてあまみがあっておいしかったです。じゃがいもがホクホクしておいしかったです。

とんかつは、お肉がジューシーでおいしかったです。

カミカミサラダがかみごたえがあっておいしかったです。

むぎごはんは、モチモチしておいしかったです。

　　おいしくて完食しました！！

今日は５・６時間目にIT教室を行いました。

IT教育専門家の講師をお招きして、インターネットやICT機器について学習しました。

実際にタブレットを操作しながら、インターネットの便利さや可能性を肌で感じました。一方で危険な側面もあり、使い方次第で被害者にも加害者にもなりうること、情報はずっと消えないことなどについて学びました。

情報機器を適切に活用し、これからの時代で活躍してほしいと思います！