１０月３１日朝、全校集会を開き、園川先生に講話をしていただきました。
　講話の内容は、先生が以前担任をされた児童のお話でしたが、命を大切にして生きること、なかまの思いを考えること、人を大切にして生きることを考えさせる含蓄に富んだお話でした。
　子供たちも先生のお話を聴いて、なかまを大切にするとは、どうすることか。なかまとつながるとは、どういくことかを考えることができていたようです。　
　これから学年の終わりに向けて、それぞれの学級で、なかまの絆がうんと深まることを期待しています。

　１０月３０日　校内研修を行いました。今回は、上期の研究について振り返りを行い、課題や改善点を協議しました。今回出された学校の課題を解決できるように、下期も研究に邁進してまいります。

　１０月２７日　絶好の運動会日和に恵まれ、令和６年度龍峯小学校運動会を開くことができました。
　子供たちは、児童会で考えた今年の運動会スローガン「紅白団結！全力つくして　熱くなれ
ともに挑む　勝利への道」を達成するために、これまで大変よく練習してきました。
　どの子も、率先して練習に取り組みましたので、自信をもって本番に臨むことができました。
　低学年、高学年ともに競技や表現の練習を丁寧にくり返してきましたので、一つ一つの動きで指先までしっかり力と気持ちを込めることができていましたし、目線もピタッとそろえることができる立派な演技を披露していました。
　また、今年度はソーラン節の演舞で、６年生は矢旗で作っていただいた法被を着て踊ることができましたし、５年ぶりに復活した龍峯音頭を保護者の皆さんと一緒に踊り、地域の皆さんにも楽しんでいただくことができました。
　午前中の半日の運動会でしたが、子供たちは自分の出番にも応援にも本気でとことんチャレンジする姿を随所にみせていました。そして、弾けんばかりの笑顔がキラキラ光る素敵な運動会でした。
　＊＊＊　Special thanks　＊＊＊
　今年、６年生がソーラン節で纏った法被は、地域の皆様に回覧板で矢旗等の供出をお願いし、ご提供いただいた矢旗で作りました。まずもって、地域の皆様のご厚意に心から感謝申し上げます。
　また、法被の縫製はＰＴＡ峰会長にご尽力いただき、子供たちの体にぴったり合う、素敵な法被を仕立てていただきました。大変ご多用な中に子供たちのためにご協力いただきましたことに心から感謝申しあげます。
　今年、運動会を成功させることができましたのも、地域の皆様、保護者の皆様のご理解とご協力の賜物です。皆様のご厚情に感謝し心からお礼申しあげます。ありがとうございました。

　子供たちは、本気でとことんチャレンジした分、大きな感動を味わうことができました。

　皆さん、感動をありがとう。

　１０月２６日　午前中まで雨が降り、今日は運動会の準備ができないと心配しましたが、午後には雨も上がり、４・５・６年生と保護者のご協力で、明日の運動会会場を立派に創り上げることができました。
　子供たちも運動場にたまったの水をスポンジで吸っては、バケツに捨てることをくり返して、グランド整備に努めていました。一人一人の地道な作業の繰り返しでしたが、水たまりがだんだんなくなっていきました。
　みんなの運動会はみんなでつくることが今日もでき、明日の運動会の準備を整えることができました。ご協力くださった保護者の皆様、安全協会員の皆様のお力添えに、心から深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

　１０月２２日　今日は体育館で応援歌の練習やラジオ体操の練習をしました。
　体育委員会の子供たちをモデルにしながら、体を大きく動かしたり、指の先までしっかり伸ばしたりすることに気をつけながら、とってもいい動きができていました。

　１０月１８日　今日も運動会の練習を頑張っています。
　今日の練習では、綱引きの移動の仕方を練習して、紅白で実際に縄を引き合いました。
　その後、体育館に移動して、今年５年ぶりに復活させる「龍峯音頭」の踊りを習いました。コロナ禍前の運動会で６年生だけが踊ったことがある龍峯音頭は、この機を逃すと誰も知らない、分からないかもしれないという危機感をもっと６年生担任の熱意から、先生方も踊りの復活に向けて練習をしっかりされていました。
　龍峯音頭の音源は、岡田先生に編集していただき、音源もきれいに再生することができました。岡田先生ありがとうございます。　

　１０月１７日、運動会の全体練習をしています。入場行進や開会式、閉会式の練習をしています。

　１年生が、右見て左見てとキョロキョロしながら、全体の動きに合わせようとしているのがとてもかわいらしく、微笑ましく思います。

　１０月１３日　龍峯校区の校区民体育祭が龍峯小学校運動場で開催されました。
　小学生も地域の方々に混ざって、いろいろな競技に出場し、本気でとことんチャレンジする頑張りをみせていました。
　地域の皆さんもそれぞれのプログラムに笑顔で参加され、大変なにぎわいでした。
　競技役員を見ると、卒業生した中学生もいて、準備や得点、片付け等々の手伝いをテキパキとしていました。その先輩の姿に、地域とともにある龍峯小のめざす姿を見るようで、感動しました。
　地域の中でとともに育ち、キラリと光る龍峯っ子となることをこれからも実践したいと気持ちも新たになりました。

　１０月１１日　５年生が稲刈りをしました。６月２５日に田植えをしましたので、今日がちょうど１０８日目になりました。この日もＪＡの指導員さんから、稲刈りの注意点や天日干しの仕方などの指導を受けながら、子供たちは一人一人が大切に育ててきたバケツ稲の収穫を楽しみました。
　暑い日が続いた今年の天候でしたが、稲穂がしっかり膨らんで、いい米の収穫ができそうだと指導員の方からお褒めの言葉もいただきました。
　刈り取った稲穂は、しばらく天日に干して、家庭科で学習する炊飯の米として役立てる予定です。
　これまで、ＪＡの指導員の方々には、土作りや田植え、稲刈りと子供たちに米作りについて丁寧に教えていただきました。そして何より、定期的に学校を訪問していただきながら、生育の点検や管理の状況確認もしていただきました。そのご尽力とご協力に改めて感謝を申し上げます。ありがとうございました。

　Special thanks 田中先生・山下先生

「実ほど頭を垂れる稲穂かな」に５年生が重なります。

　１０月１１日　今日から運動会の全体練習が始まりました。初日は、体育主任から運動会を成功させるためのめあてが示され、みんなでめあてや目標を達成することの確認と入退場の練習をしました。練習は入場行進の練習から始まり、体育委員の号令で体操隊形に広がり、全員でラジオ体操の動きを揃える練習をしたり、応援リーダが前に立って応援歌の練習をしたりしました。
　今日は、開会式の入退場の動きを確認するのが目標でしたから、開会式のあとの退場の仕方まで練習し、全体練習を終えました。練習後には、子供たち全員で石ころを拾って運動場の整備にも協力していました。
　「みんなの運動会はみんなでつくる」気持ちをもって練習に臨む子供たちの真剣な表情は、とても素敵でした。ありがとう。

鰯雲並んだ児らの列ならば

　１０月１０日　移動図書館わくわく号がやってきました。子供たちは、さっそく読みたい本を探しにやってきて、司書の先生に本について質問をしたり、お勧めの本を紹介してもらっていました。

（　閑話休題　）今日１０月１０日は、１９６４年に開催された東京オリンピックの開会式の日で、統計的に晴れの日が多いとされていますが、この日も晴天になりました。まだまだ暑さの残る秋の一日ですが、読書にふけることができるのは素敵なことです。

本読みの１０月１０日選書１０

　１０月９日　運営・人権委員会の子供たちが、代表委員会で話し合っていた今年の運動会スローガンを発表しました。その後、応援リーダーが中心になって結団式を開き、最後に体育委員の子供がラジオ体操のモデルを示しながら、全員でラジオ体操をしました。
　今年の運動会スローガンは、「紅白団結！　全力つくして　熱くなれ　ともに挑む　勝利への道」です。子供たちはが、このスローガンを考えるにあたり、学校教育目標の言葉や普段話していることも意識して仕上げていたことをとても嬉しく思いました。また、結団式では紅白の団長や応援リーダーが一人一人挨拶をしながら、リーダーとしての自覚を深めているようでした。団長さん、頼んだばい、今年の運動会を。

　体育委員のラジオ体操は、よく練習ができていて、運動の一つ一つがとても正確にできていました。よく練習していたことを嬉しく思います。

　１０月６日　ＰＴＡ親子愛校作業をしました。地区ごとに分かれて草引きや溝さらい（側溝清掃）をしていただきました。学校では普段できない場所の清掃を保護者の皆様のお力を借りてすることができ、とても校庭がきれいになりました。１０月とはいえ、まだまだ暑さが残る中、運動会に向けて親子で校庭の掃除をしていただきましたことに心から感謝します。ありがとうございました。

草引きの額の汗の秋高し

　１０月４日　シェイクアウト訓練を行いました。八代市内でも防災無線等でシェイクアウト訓練の放送が流されましたが、学校でも地震の災害や避難に備えて、シェイクアウト訓練を行っています。
　日本シェイクアウト提唱会議のホームページには、「地震が発生した時に、あなたはどこにいるかわかりません。家、職場、学校または旅行中かもしれません。その時どのように行動するかによって、次の地震が発生した後の私たちの人生を大きく左右します。あなたはケガすることなく、早期復旧に取りかかる準備はできていますか？
　シェイクアウトは、地震の際の安全確保行動1-2-3「まず低く、頭を守り、動かない」を身につける機会です。さらに、シェイクアウトはあなた自身、あなたの地域、学校が、職場などの組織が、非常時対策の見直し、防災グッズを確認、ケガを防ぐための身の回りの安全対策をとるように促すことも目的としています。」と記され、日頃から地震に備えること、訓練することを呼びかけています。

地震を感じたら、「まず低く、頭を守り、動かない」　動くのは、揺れがおさまるのを確かめてから。

　１０月２日　５年生算数の研究授業に向けて参加した教職員で教材研究をしました。研究主任が、自分だったらこんな授業をしたいという考えを出し合う協働的な学びの場をつくり、先生方の学びと児童の学びが相似形になるように工夫していました。先生方の意見や経験が、授業者にとって授業づくりのアイデアとなることを期待しています。５年生がどのような学びをするかが楽しみです。

　１０月１日　就学時健診を行いました。次年度入学予定の子供たちが保護者の皆さんと一緒に初めて来校されました。子供たちは校医さんの健康診断を受け、保護者の皆さんは親の学びプログラムに参加していただきました。
　龍峯校の子供たちは、入学してはじめましての挨拶を交わす子供が多く、保護者の皆さんの中にも、小学校入学で出逢う方もいらっしゃいますので、子供たちが入学前に少しでも一緒に活動したり、保護者同士でお話ができる関係（リレーション）を作って行くことが大事だなと考えています。

秋晴れや「はじめまして」の一礼す

　１０月１日　４年生の子供たちが自分でまとめた意見を、なかまに出し合う話し合いをしていました。自分の考えを確かめたり、広げたり、深めたりするのを楽しんでいるようでした。学校教育目標に沿って、「学びを活かし　ともに学ぶ龍峯っ子の育成」をする主体的・対話的で深い学びの授業づくりに努めています。

　９月３０日　児童会活動で運動会のスローガンを決める話し合いをしました。３年生以上は各学級から代表委員が出席して、学級で話し合って考えてきたスローガンを出し合い、それぞれの理由づけも聴きながら、一つのスローガンにまとめて行く活動を６年生が中心になって進めることができました。各学年から出されたスローガンには、さまざまな見方や考え方があるので、はじめは意見の対立がありますが、スローガンを決める対話をくり返しながら、合意形成を図ることができていました。最終的にどんなスローガンになるのかが楽しみです。

天高し時間は過ぎし君がため

　９月３０日　２学期が始まり、一月が過ぎました。子供たちは、それぞれの学年での学習の進め方にも慣れてきて、学びを深めています。

　９月２９日　ＰＴＡ役員で藤棚を剪定をしました。先日、６年生が剪定していたこともあり、長く伸びた芽は少なく、いつもより短時間で作業を終わらせることができました。川上さんには、早朝から作業がしやすいように道具の準備をしていただいていました。いつもありがとうございます。