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2月26日の朝
朝から靴箱を見に行くと、
「お~」
5年生のくつがそろっています。
4年生の靴箱を見ると、
4年生も、いい感じにくつが並んでいます!
生活委員会が、学年対抗くつ並べ大会を実施し、昼の放送で結果発表を行っています。
どうも、6年生の連覇(れんぱ)が続いているようです。
流石(さすが)に6年生を超える学年は出ないとは思いますが、着実にいい感じになってきています。
5年生教室をのぞくと、
相変わらず、ざわざわ感があります。
耳を澄ませると、子どもたちが、自分事として捉え、ブツブツとつぶやいていることが分かります。
担任の先生は、そのつぶやきを拾い上げ、
「人に謝ることに抵抗があります」
と、子どもに言いにくいことを表出させ、価値付けを行い、学習のテーブルにのせています。
黒板に名前と発言内容が記載されることで、友だちの考える材料となっているようです。
なかなかいい感じで授業が進んでいました。
玄関に向かうと、事務室の電気がついていません・・・
事務の先生が、けがをされ、しばらく休まれることとなりました。
大変申し訳ありませんが、ご来校の際は、職員室にお声かけください。
引き渡しマニュアル
参考に見てみませんか
家庭版情報モラル教育
【保護者向けリーフレット】こども家庭庁より
「ネット・スマホ活用世代の保護者が知っておきたいポイント~こどもたちが安心して楽しく使うために~」
【動画】これからの学びのスタンダード~学習者用デジタル教科書を活用した学びの変化~
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