卒業式には、自分で考えた習字１文字（ごうざん先生指導）と、私（校長）から似顔絵を贈っています。今年は、「努力は必ず報われる」言葉を伝えました。

令和３年度の第８回卒業授与式を１０時から行いました。朝霧がはれ、春の日差しの中、３０名の卒業生を祝うことができました。三加和中学校に２５名進学し、５名が私立等に進学します。コロナ対策をしながら、６年生の呼びかけ、合唱（きろろの未来へ）も行いました。低学年頃は、少しやんちゃな子供たち、成長と共に落ち着いて高学年としての自覚と行動力が高まりました。卒業、おめでとう。担任は、松尾、西村、前田です。

本日は、令和３年度修了式を行いました。全児童１５２名です。各学年の代表に「修了証」を渡しました。また、各学年代表が、本年度の振り返りと次年度に向けての豊富を発表しました。４月１日から１学年進級します。よい面は更に伸ばし、課題があるなら少しずつ改善するために「努力」を大切にしてほしいと思います。

また、特別支援教育支援員の山口由香里先生は、今週末に鹿児島に転居されるため本日退任式を行いました。３年生を中心に多くの子供たちがお世話になりました。２年間の勤務でした。

３月２４日（木）が卒業証書授与式です。本園度卒業生は３０名です。在校生は、コロナ渦のため昨年同様、４，５年生の在校生が代表として参加します。保護者は、２名まででお願いしています。また、来賓は学校評議員さんと三加和中学校長のみと絞りました。今日は，２回目の全体練習でしたが、１回目より緊張感がありました。明日が，３回目、最後の練習です。４年生と５年生は、来年度の高学年・最上級生になります。卒業式（式典）に参加し上級生としての自覚を高めてほしいという強い願いがあります。

今日は、３年生児童、２７名です。担任の古江教諭は産前休暇中のため、坂田教諭が１月下旬から担任代行をしています。タブレット操作が堪能で、パラパラ漫画制作や学校自慢制作などをすることで子供たちのスキルが上達しました。ひまわり学級担任の吉本教諭、特別支援教育支援員の山口先生、全員で３０名です。４月から委員会活動やクラブ活動が始まり、子供たちは楽しみにしています。

あと一学年、６年生は来週です。

４年生、体育のバスケットボール授業の後、体育館で撮影しました。１８名と一番少ない人数です。昼休みは、運動場に出て鬼ごっこなど、男女一緒に遊ぶことが多い子供たちです。担任は、大津山先生です。４月から、上級生です。色々な面で、下級生の見本となる５年生を期待します。

写真中央が丸山先生と第２子のお子さんです。現在、育児休暇中です。久しぶりに子供たちに会いにこられました。現在の５年生が２年生の時の担任です。また、中学校の２年生の担任でもありました。丸山先生を見つけた５年生、１ショットです。

タイトルを５年生集合としましたが、４時間目の体育が終わってから，指令台に集合して１枚を撮りました。よくご覧下さい。担任の戸上先生と２８名の子供たちだけではありません。写真左に道喜教頭先生がいます。実は、５年生のサッカー授業に入り，今日まで数時間、熱血指導が行われてました。次回が最後です。子供たち以上に楽しまれています。本職で、現職の教職員サッカー選手です。ポジションは・・・・！？

小中合同研修会は、８回目、本年度最後でした。「心づくり部会」「学びづくり部会」「体づくり部会」があります。例えば、心づくり部会では、小中合同レクレーションを企画し小中学生で一緒に遊ぶ活動を行いました。学びづくり部会では、合同の授業研究会やピカピカノート展などを行いました。体づくり部会は、食育授業や生活習慣アンケートを行いました。小中９年間で目指す子供像は「困難に立ち向かい、主体的に行動する子供」です。令和４年１１月１８日に研究発表会を小中合同で実施する予定です。

学校では、１番あいさつが上手な２年生です。あいさつの歌が、春休み期間中、町で呼びかける午後５時の下校放送（防災無線）に、あいさつの歌が約１分入ります。あいさつが、防犯につながることから採用されました。今から、２年生の歌声が楽しみです。今日は、天気がよく、気温も２０度近くになったのではないでしょうか。春を感じながら、２４名全員、担任の五反田とジャングルジムで笑顔の１枚です。

毎年、朝の読み聞かせで月１回、お世話になっています。今日は、本年度最後になりました。コロナウイルス感染が広まる前の年までは、年度当初の４月に体育館で蕾の会の方を紹介して、全校児童対象に読み聞かせを行ってもらい、年度末３月にも全児童対象に読み聞かせを行ってもらっていました。そして、お礼を全校児童で言っていました。今日は、各学級で読み聞かせを行い、学級毎にお礼を言いました。永年の功績が、感謝状という形で玉名教育事務所から表彰がありましたので紹介します。

今週から来週にかけて、各学年集合写真で子供たちの笑顔を紹介します。体育館で体育ボールけり遊びの授業が終わった後の子供たちと先生です。１年生、個性派揃い。感心するのは、昼休み小中合同の大きな運動場で元気に遊ぶことです。２年教室前芝生広場のブランコ、シーソーは卒業して、より広い場所を求めて遊ぶ元気な子供たちです。大きなサッカーゴール、高い雲梯にも挑戦します。

８：２５～児童集会を開きました。現6年生から、今の5年生が委員長を引き継ぎ、委員会をリードします。8つの委員会を紹介します。「企画」「保健」「図書」「食育」「体育」「生活安全」「環境美化」「放送」です。8名の男女構成は、女子5名、男子3名です。一人ひとりが、各委員会・自分の目標をマイクを使わずに伝えることができました。教師の指導より、子供たちの主体的な委員会活動が、学校を変えてよくしていきます。期待せずにはおれません。

はやいもので、1年間の最後の月になりました。今日は、1年生の給食準備を見に行きました。4月からしばらくは、6年生数名がお手伝いをしていました。1年生だけで準備するようになって、いくつか方法を試し、最終的にはセルフサービス（ベスト）にたどりつきました。とはいえ、つぎ方に過不足がある時があります。そこのところのアドバイスを先生達で行います。給食は、相変わらず、前を向いて黙食を続けています。

今日は、６年生の送別遠足でした。体育館でお別れのレクレーションの出し物を各学年ごとに行いました。６年生にメダルやしおりの手作りプレゼントもありました。その後、学校を出発して、まず「目の神様」に行きました。ボランティアガイドの平さんから説明していただきました。そこから、５００ｍ程、後戻りして最終目的地の三加和グラウンドに着きました。お弁当を食べた後は、広々としたグラウンドで約２時間あまり遊びました。６年生も思いでに残った遠足だったと思います。２０日後の卒業式を残すのみです。

５年生の「紙すき体験学習」最終回は、はがきサイズの紙すき体験でした。一人ひとり、４枚の自作はがきを作成しました。紙すきに７～８分くらい時間をかけました。くまもん、なごみん、八つの神様の専用シールをはがきに貼りました。乾燥に少し時間がかかります。後日、手元に届きます。

現在、手漉き和紙保存会のメンバーの方は５名です。小山会長は、新聞記者のインタビューに「児童たちの中から将来、一人でも手すき和紙の伝統を引き継いでくれる子が現れたら夢ですね」と話されています。

サンプルのはがきです。

本年度最後のドラゴンカード計算大会は、３年生以上で「単位」の問題に挑戦しました。単位は、決しておろそかにできません。むしろ、とても大切です。私の経験上、単位が理解できる子供たちは、文章題等でも理解が高い傾向にあります。それは、「長さ」「重さ」「時間」「面積」「体積」「速さ」は、問題にすると全て抽象的なものです。つまり、自分の頭でそれぞれの単位について、想像力を働かせて理解、計算に至る過程が鍵になるからです。結果、単位理解ができると算数はできますし、伸びる可能性大です。

たかが「単位」されど「単位」です。

３年生は、国語の時間に「私たちの学校自慢」を取材して、班ごとにタブレットを使って発表しました。どんな自慢をまとめたかというと、「にぎやか自慢」「タブレット自慢」「元気なこと自慢」「外でたくさん遊ぶ自慢」「運動ができる自慢」「会社の活動自慢」「学校給食自慢」です。発表の様子は、このホームページの「限定公開　動画」で見ることができます。