3年生は、午前中にエコアくまもと（南関町）でゴミの最終処分場で環境学習を行いました。午後のメインが熊本城見学です。見学前には、二の丸公園でお弁当を食べました。熊本城は、熊本県コロナ感染がレベル４，５の時は閉城していましたが、10月はじめに開城しました。澄み渡る青空を背景に復興した熊本城(天守閣）、そして子供たちです。よい学習ができたと思います。私は、熊本地震本震翌日に二の丸公園に行き、倒壊した石垣や塀、少し離れて熊本城を見ました。熊本城の屋根、石垣など日に日に崩れ落ちていきました。熊本城は,熊本のシンボル・誇りです。

3年生は、「ゆめマート玉名店」「ありあけ防災館」「玉名消防署」で社会科の学習を行いました。学校では学べない本物の体験をしました。ゆめマートでは､お店の工夫や店頭に出すまでの仕事等を学びました。防災館では､火事、地震、台風、大雨の貴重な疑似体験をしました。消防署では、はしご車、ポンプ車、救急車等,車両の働きの違いの説明を受けました。全ての見学先で丁寧に説明を頂き、子供たちもそれに応えていました。

小学校には､花だんがないため全てプランターで栽培します。栽培の中心が、栽培委員会の４年生以上の子供たちです。秋から冬の苗・花４種「パンジビオラビオラ」「アリッサム」「ノースポール」を植えました。来校の際、ご覧下さい。

５，６時間目に、６月に田植えをしたもち米の稲刈りをしました。４年生保護者の橋本さんと６年生保護者(祖父）の上原さん、松尾先生が指導されました。稲刈りカマを使って、一束一束をザクザクと刈りました。初めての体験でしたが、上手に刈っていました。刈った稲は、コンバインで脱穀まで行いました。その後、乾燥をお願いしました。

28日（木）は、保護者を交えての給食試食会です。子供たちと保護者の給食になり、教室では狭く、密になることから給食センターで行います。普段、教室で準備し食べますが、給食センターでは初めてとなります。そこで、今日、練習を行いました。がらんとしているのは、そのためです。

第1の件が場所は、出島です。江戸時代、鎖国前から鎖国後もオランダの商人を中心に、日本との貿易（海外情報）が行われた出島です。

ハウステンボスでは、観光客もそう多くなく、3時間半の班活動を行いました。私（大人）にとっては十分な時間でしたが、子供たちには不足したようです。

   ７時３０分　６年生は全員元気に修学旅行へ出発しました。２２日の午前中にフェリーに乗って長崎へ入ります。午後からは、平和公園、長崎原爆資料館、フィールドワークなどで戦争や歴史について学びます。

   平和公園では、祈りの鶴の塔の前で平和の誓いを行いました。夕方から夜は、お土産を買って、ホテルで思い出に残る楽しい時間を送ることでしょう。 

 I

10月21日(木)　2年生見学旅行

　2年生は、熊本市動植物園見学とゆめマート大江店でのお買い物に行きました。動植物園では、動物の動きや様子一つ一つに目を輝かせ、驚きや感動の声が飛び交っていました。分からないことがあると職員の方に詳しく聞く姿も見られました。ゆめマートでは、わくわくの買い物でした。500円をオーバーしてやり直しも・・・。みんな精算機での支払い、ちゃんとできました。

丸美屋の福永さんの指導を受けて、大豆を育てました。今日は、大豆になる前の枝豆を収穫しました。一つの枝にたくさんの枝豆がついていました。持ち帰り、食べるのかなと思います。持ち帰りましたら、調理をお願いします。

今日はクラブ活動でした。室内スポーツクラブは、体育館でドッジボールをしました。他のクラブは、次回・今後のクラブ活動の計画を教室で立てました。クラブ活動は、4年生以上の子供たちが活動する、異学年間の活動になります。

今日は、１年生の発表集会でした。歓迎遠足以来、みんなの前での発表でした。スタートと最後は、散歩の曲に合わせて足踏みをしました。発表の中心は、学校の芝生広場、運動場、校舎の中の生き物探しの発表でした。大きな声でハキハキを心がけた発表でした。

学力向上は今年の一番の目標（ビジョン）です。読解力に課題があります。今日は、新聞記事等の情報をもとに書かれている内容を正確に読み取る課題に３年生が取り組んでいる様子です。徐々に力がつくよう学習を充実しているところです。

最終日、最後の活動はハンティング（狩猟？）です。目的場所でハンティングを競うのではないでしょうか。目標の１００点を達成してゴールに向かっている場面です。

2日目夜のメイン活動、キャンプファイヤーを行いました。班出し物も盛り上がったようです。

今日のメインの一つは、渓流でのニジマス捕獲です。自分が食べるニジマスを一人ひとりが自力で捕まえました。その後、自分ではらわたを取り除き、串で刺して焼いたそうです。魚をさばくことが苦手な子供たちもいたようですが、やり通したようです。試練の登山（ハイキング）は、かなりの距離。疲れもあってようですが、１５時前には帰ってきました。約６時間の行程です。たくましくなっているようです。今晩は､楽しみなキャンプファイヤーです。今は、各班の出し物の練習をしていますとのことでした。

５年生は、２泊３日で菊池少年自然の家で過ごしています。午前・午後とも自然と触れ合う活動プログラムを行いました。午後４時前から、夕食の準備を行いました。メニューは、羽釜ご飯とレトルトカレーです。一連の活動は写真でご覧ください。夕食後、ナイトハイクを行いました。明日のメインは、距離のある試練の登山です

◎写真は、ＰＣに転送できるようになりました。

２年生の「お手紙」の授業風景です。がまくんやかえるくんになってお話しを劇化しているところです。

▲写真は､スマホとＰＣの相性が悪く､本日は貼り付けていません!

後期始業式は､オンラインで道喜教頭が学級と学校の目標を達成する大切さを話しました。考える工夫や実行するための方法を各クラスで手拍子リレーで練習しました。クラス全員が、できる限り早く手拍子を次の人につなぐゲームです。１回目のタイムを参考に目標タイムを設定し、高学年は１０秒くらいでできました。なぜ、できたのかを工夫を考えさせました。卯やこのことが、学級目標や学校目標達成につながるヒントになりました。

１時間目に、前期終業式を体育館で行いました。各学年代表が、前期がんばったことや後期の目標などを発表しました。がんばったこととして、水泳の授業、ドラゴンカード計算練習、読書、漢字の習得などがでました。私（校長）から、前期の取組でがんばったこと伸びたこと努力したことを具体例をあげながら紹介しました。また、ゲームやスマホ、タブレット、インターネット等の使用時間について、適切な時間（１時間）と依存性が高くなる（２時間以上）ことと、依存性の悪影響について話しました。また、前頭葉の発達が阻害されることなども話しました。

本年度から、始まりました。中学生にとっては、将来のキャリアに関わることであり、小学生は中学生の一生懸命さから大きな学びがあります。各学級に２名ずつ配置が有り、２つのお話しの読み聞かせをしています。どうだったか、お子さんに尋ねてください。

コロナウイルスの影響により、年度当初に開講予定していました「放課後子ども教室」を本日、開講しました。１年生１名、２年生６名、７名の子供たちです。スタッフは、５名の先生が指導されました。活動として、宿題を終えた後、マグネットづくりとゴム銃遊びや空気鉄砲遊びの活動を行いました。写真は、開講式で自己紹介をしている子供です。