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R6 10月

10月8日(火)

今日の給食:食パン、大豆とひき肉のトマト煮、キャベツとりんごのサラダ、手作りブルーベリージャム、牛乳

 

御船小学校ホームページを閲覧していただきありがとうございます。2学期は8月28日から始まりました。今日は10月8日です。土曜日、日曜日を含め、42日間が過ぎようとしています。8月28日の閲覧者数が24万2390人でした。本日午前7時頃、ちょうど25万人になりました。この間の1日平均閲覧者数は約181人です。しかし、この1週間では1日平均約93人です。1人でも多くの方々に閲覧していただけるよう、細心の注意を払いながら、更なる工夫や企画をしていこうと考えています。これからもよろしくお願いします。

授業の様子です。

【2年生は音楽室で、学習発表会の練習をしていました。3年1組は国語をがんばっていました。】

 

【4年1組は、教室で理科の授業があっていました。月と星の位置の変化を学習していました。】

 

【5年2組と5年3組は国語で方言の学習をしていました。「あとぜき」などの熊本弁がでていました。】

 

【6年2組は算数で、タブレットを使ってデーターの特徴を調べていました。】

 

10月9日(水)

今日の給食:麦ごはん、根菜のごま汁、さばの塩焼き、きくらげの酢の物、牛乳

 

朝から体育館で、児童集会がおこなわれました。最初、環境美化委員会が節電や節水のお願いをしたり、これまで活動したことを発表したりしてくれました。また、掃除の仕方について、クイズ形式でわかりやすく説明もしてくれました。次に、図書委員会が、おすすめの本などを紹介してくれました。最後は、計画委員会が御船小マスコット募集について発表しました。テーマは「えがお・やさしさ・元気」です。どんなマスコットができるか楽しみです。

 

すばらしい秋晴れのもと、3校時目と4校時目の間の休み時間を利用し、全校児童で、若宮神社例大祭行列を見学しました。

 

 本日、5校時目1年2組で研究授業(大研)がおこなわれました。教科は国語、単元名は「うみのかくれんぼ」です。先週4日(金)には、1年1組で同じ所の授業がおこなわれました。それをもとに、発問の順番や授業の流し方を少し変えました。1年2組の保護者の皆様は、今日の国語の授業がどうだったか、子どもさんに聞いてみてください。1年2組の子どもたちは、しっかり考え発表していました。近くの人と話し合うことも上手でした。とても素晴らしかったです。その後授業研究会がおこなわれました。講師は熊本県立教育センター指導主事下中一平先生です。授業のコーディネートのことや、エラーモデルの使い方など、話していただきました。ありがとうございました。

 

10月10日(木)

今日の給食:五目チャーハン、肉団子のスープ、バンバンジーサラダ、牛乳

今日は10月10日です。以前は「体育の日」と言っていました。1964年10月10日東京オリンピック開会式の日、それを記念して10月10日が体育の日になりました。それではなぜ、東京オリンピックの開会式を10月10日にしたのでしょうか。一つの理由として、10月10日が確率的に天気がよい日だったためです。しかし、2000年(平成12年)ハッピーマンデー制度により、第2月曜日にうつりました。今日もすばらしい天気ですね。

【5年生は学習発表会の練習をしていました。】

【6年1組は理科で、「水溶液の性質」を学習していました。】

【休み時間の様子です。運動場ではサッカーやおにごっこをしていました。ジャングルジムやブランコは低学年が多かったようです。中庭では長なわとびをしていました。室内では、タブレットを使ったり、図書室で本を読んだりして過ごしていました。】

 

 

10月11日(金)

今日の給食:チキンカレーライス、わかめとツナのごまサラダ、牛乳

 

今日は、午後から就学時健康診断がおこなわれました。60人近くの子どもたちが健康診断を受けました。内科と歯科は校医の先生方に診ていただきました。お世話になりました。視力、聴力、面接は御船小職員でおこないました。5年生の児童が手伝ってくれました。5年生のみなさんありがとう!皆様お世話になりました。

 

10月15日(火)

今日の給食:いきなりあんパン、ラビオリスープ、ミックスサラダ、牛乳

 

【図書委員会による、10月のおすすめの本です。】

【4年生の朝自習の様子です。今日は読書でした。静かな中、心を落ち着けて読書をしていました。】

【3年生の授業の様子です。両クラスとも国語を学習していました。】

 

【4年1組は理科の学習でした。6年2組は算数で、データのちらばりを学習していました。近年6年生の教科書に入ってきた単元です。ドットプロットや最頻値、中央値、平均値なんどの言葉がでてきます。】