先日、自宅（高木在住）近くを散歩していました。その時鹿と目が合いました。３秒間ぐらいお互い見合っていました。その後鹿は逃げて行きました。最近は、鹿や猪が自宅近くにも増えてきました。畑に植えている農作物も被害を受けることが増してきました。動物や植物、また自然との共存と折り合いがとても大切になってきている時代だと感じています。 

朝方は、いくぶん過ごしやすくなりましたね。日中はまだまだ残暑が厳しいです。職員も２学期に向けて様々な準備をしています。

【午後から、貯水槽タンクの工事がおこなわれました。】

【連日、中庭の清掃を中川先生にやってもらっています。】

【算数おもしろ問題】読解力の問題を出します。小学校中学年で解くやり方と小学校高学年で解くやり方の２つの方法を説明します。もちろんどちらの解き方をつかってもいいですよ。

問題：家族で魚つりに行きました。太郎さんは妹より７匹多く、弟より３匹多くつりました。３人がつった魚をあわせると２０匹になりました。太郎さん、妹、弟はそれぞれ何匹つったでしょうか。

解答

解き方１：弟や妹がつった数が太郎さんと同じだとしたら、今より７＋３＝１０匹ふえることになります。だから、２０＋１０＝３０　３０÷３＝１０　太郎さんは１０匹つったことになります。よって、妹は１０―７＝３匹。弟は１０―３＝７匹になります。

解き方２：太郎さんがつった魚の数をA、妹がつった魚の数をB、弟がつった魚の数をCとおきます。B＝Aー７。C＝A―３。これをA＋B＋C＝２０にあてはめていくと、A＋A―７＋A―３＝２０。A＋A＋A＝３０。よってA＝太郎さん＝１０匹。B＝妹＝３匹。C＝弟＝７匹と考えることができます。

【算数おもしろ問題】算数オリンピックから引用しています。

問題：１つの長方形を、面積の等しい４つの部分に分けました。？の部分の長さを求めましょう。

解答

大きな長方形の面積は９✖２✖４＝７２㎠です。たてが９㎝なので横は８㎝ということがわかります。求める？は８ー２＝６㎝になります。いかがでしたか。単純に考えて単純に解くことも時には大切ですね。

【算数おもしろ問題】算数オリンピックからの引用です。

１～６までの数を１こずつ使い、下記の式を完成させましょう。

▢＋▢＋▢＋▢＝▢▢

解答

【算数おもしろ問題】算数オリンピックからの引用です。

問題：ピンクの部分は正方形です。長方形ABCDの周りの長さを求めましょう。

解答

様々な解答の仕方があります。１つの例を載せます。正方形の１辺の長さをa

とおきます。AB＝a、BC＝１２－a＋a＋９－aと表すことができます。周りの長さはこの２倍ですので、（a＋１２－a＋a＋９－a）×２＝２１×２＝４２。答え４２㎝となります。あくまでも１つの解き方です。

 【１３回目　教室はまちがうところだ】

今回は蒔田晋時（まきたしんじ）先生の「教室はまちがうところだ」を紹介します。蒔田先生は１９２５年静岡で生誕されました。小中学校の教師を５０年間務められました。２００８年永眠されました。

ことわざに「失敗は成功のもと」という言葉があります。御船小の子どもたちは真面目で、とても素直です。その反面、失敗や間違いをおそれる児童が多いように感じます。失敗や間違いのない人生や学問はありません。失敗や間違いから学ぶことがとても多いです。私がクラス担任をしたり、算数少人数担当をしたりしている時は、「教室はまちがうところだ」を広用紙に書いてよく掲示していました。保護者の皆様も小学生だったころ、「教室はまちがうところだ」を目にされた方もいらしゃるのではないでしょうか。子どもさんと一緒に、もう一度この詩を目にしてもらうと嬉しいです。

【１４回目　どの子も子どもは星】

「どの子も子どもは星」を書かれた東井義雄（とういよしお）先生は１９１２年生まれ、１９９１年に亡くなられました。「いのちの教育」の探求に尽力された先生です。浄土真宗僧侶でもあります。教職生活は５５年にもなられます。たくさん書かれている本はどれも、人の心を揺さぶります。今回は「どの子も子どもは星」という本を紹介します。それぞれの子どもたちが、それぞれの光を放っている話です。他にも名言がたくさんあります。私たち職員も心に留めておかなければならない言葉がたくさんあります。また、子育てにも何らかのヒントがあると思います。「どの子も子どもは星」目にしていただけると幸いです。