6月24日に学校訪問があり、教育事務所や市教育委員会の先生方、近隣の校長先生方が見えられました。ほぼ、子供たちの人数と同じほどの先生方がいらっしゃいました。

　子供たちの様子や施設等を見られて、子供たちが安全に元気に活動できるようにご助言をいただきます。子供たちはたくさんの方に囲まれて、少々緊張気味でしたが、一生懸命に考えたり、運動したりしていました。

　子供たちの力がさらに伸びるように、チーム維和でがんばっていきたいと思います。

　自分たちが学習してまとめた内容を伝える５・６年生。聞いていただいのは・・・？

　以前、本校でご指導いただいていたケリー先生、今アメリカにいらっしゃいます。そして、松島中学校のALTリンジー先生のお二人とオンラインで交流しました。

　ちょっと緊張気味の子供たちでしたが、流暢に発表できていました。先生方からいくつか質問もあり、恥ずかしそうにしながらもきちんと答えていました。

今後も、このような学習ができればと思います。ご協力に感謝いたします！

　梅雨入りしたということですが、晴天の下、プール開きを行うことができました。低学年は小プール、中・高学年は大プールで活動しました。

　１年ぶりのプールに、きゃっきゃっとはしゃいでいる子供たちでした。それぞれ宝探しをしたあとに、６年生が２５ｍを泳ぎました。みんな、あのように速く泳げるようになりたいですね！

　３・４年生は、体育でソフトバレーボールをやっているところでした。この競技は、ボールがすぐに落ちてしまい、ラリーが続きにくいですよね。見あっこしてしまい、間にボールが落ちてしまうことも。そこで、「ボールをつなげよう！」ということで、声をかける・ボールを上げる・脚をだすことを意識して取り組んでいたようです。

　さあ、どうする？相談タイムです。

　中北小・湯島小の５年生と一緒に、「水俣に学ぶ肥後っ子教室」の学習です。

　まずは、お世話になる運転手さんにごあいさつ。そして、元気に「いってきま～す」のピースサイン。

　現地では、環境学習と語り部さんによる講話を聞きました。

　LEDと普通の電球では、どちらがパワーがいるのかを実験しました。SDGｓと関連した学習でした。また、語り部の方のお話を聞き、改めて人を差別してはいけないことや何か起きた時に自分たちに何ができるのか考え行動していくことを学びました。

　自分たちが見て聞いて学習したことを普段の生活に落とし込んでさらに深めていってほしいと思います。