親子愛校作業お世話になりました　
　子どもたちは、花壇と農園を、バスケット部は、体育館の２階と玄関周りの掃除を、保護者のみなさんには運動場を中心に草取り、グラウンド整備を行なっていただきました。当日、家庭の事情で来ることができない保護者さんには、事前にお願いした場所の草取りを行なっていただきました。
　おかげさまで、グラウンドや体育館がきれいになり、無事、運動会に向けて練習ができそうです。当日休んだ子どもたちで、事前にも草取りができなかった子どもたちは、運動会が終わって、昼休みに駐車場の花壇の草取りをする予定です。

サッカー部９月大会結果　　
　サッカー部は、夏休みの後半、宿題をきちんと終わった人は、しっかり練習をがんばっていました。
　たくさんの応援ありがとうございました。
　１回戦の山内小対稲田小は、０対１で勝ちました。
　２回戦の三岳小対稲田小は、３対３で引き分けでした。
　どちらもボールをつないで、４年生と６年生のフォワードが得点を入れました。
　惜しいところもたくさんありました。パート優勝は、２勝した千田小学校でした。
　　

　サッカー部９月大会
　稲田小学校グラウンドであります。応援をよろしくお願いします。
　８：３０～９：１５　山内小学校戦
　１０：２５～１１：１０　三岳小学校戦

６年生応援練習開始
　６年生は、応援団を決定しました。運動会の練習が始まったら、下学年を自分たちでリーダーシップを発揮して教えられるように、さっそく応援歌の曲を決め、歌詞も自分たちで考え、どんな応援をしようか話し合いました。

３・４年生太鼓練習がんばりました
　３・４年生は、豊年太鼓を考えられた岳間製茶の講師の先生、３・４年生の担任の先生と一緒に、音楽会の太鼓練習をしました。体育館の２階で、暑い中でしたが、途中給水をしながらがんばりました。３年生は、初めての太鼓練習で、ばちの持ち方、たたき方など基本的な練習を中心にがんばりました。４年生は、昨年の経験がありますので、さすがに音に違いがあります。これから、しっかりリーダーになってがんばってほしいものです。

宿題提出続々と
　今週、サッカー部は９月大会、バスケット部は学童五輪ミニバスケットボール大会を控え、午前中練習をがんばりました。宿題も各教室や昇降口に置いてある宿題提出箱に、宿題プリントやノートの提出が始まっています。低学年の中には、かなり早く終わって、学校に新しいプリントをもらいに来た人もいます。３年生以上で宿題を終わった人は、ノートに進んで学習をして、ノート２～３冊提出している人も・・・。一方で、なかなか終わらず、学校に来て、宿題をしている人もいます。

　ＰＴＡのビーチバレー、ふらばーるバレー練習をしました。１５人ほどで、ビーチバレーとふらばーるバレーを交互に練習しました。ふらばーるバレーは、コートを行き来するたびに、卵形のボールをワンバウンドさせてからレシーブし、３回で相手コートに返すゲームです。どちらにバウンドするか分からないので、しっかりと腰をおとして構えることがコツです。強く打てば打つほどバウンドが高くなるので、相手は受けやすくなりますので、強打するチームよりもむしろミスせずに長く続けることができるチームが勝つことが多いです。初めてした人も多かったのですが、バウンドがあちこち行ったりして、笑い転げながら和気あいあいとゲームできました。
　今度は、３０日に行います。当日、バスケットの応援に行くので、来ることができない人もゲームをやってみたいという方はぜひ来てください。たくさんの人が来てくださると、ビーチの練習とふらばーるの練習と分けて練習ができるので、助かります。

２学期に向けて　準備開始！
　いよいよ、２学期始業式まで、あと１週間となりました。先生方は、月・火曜日で、11月2日に行われる研究発表会の授業の検討会を行います。また、水曜日は、２学期に向けての職員会議を行います。子どもたちが、始業式で目標を立てるのと同様に、１学期の反省をもとに、先生方も一人一人の子どもをどのように育てていくのか、学級をどのようにまとめていくのか、学校の教育目標をどのように達成させていくのか具体的実践事項を決めます。
　また、今年度も、運動会が早く、昨年同様、６年生は、夏休み中に応援団をどのようにしていくのか企画し、練習します。
ＰＴＡ活動の８月残りの活動予定
ＰＴＡ親善球技大会練習　８月２３日・３０日　稲田小体育館　19:30～21:00
ＰＴＡ役員会　　　　　　　　８月２６日　19:30
親子愛校作業　　　　　　 ８月２８日　  6:30～8:00

　山鹿市童話発表会　３年生が出場
　　気持ちのこもったお話ができました
　山鹿市童話発表会は、山鹿市交流センターでありました。本校からは、３年生が学校の代表に選ばれ、一番最後の発表でした。おうちや学校で練習をがんばった成果がよく出ていて、校内童話会や夏休みの練習での発表よりもとても上手になっていました。「ずっとともだち」の絵本に出てくる「タロ」の気持ちがよく表現されていて、涙が出そうになりました。
　最優秀賞は、菊鹿小学校の６年生で、このお話も６年生らしく、とても上手でした。応援に来ていた稲田小学校の子どもたちも、「来年は､自分たちもがんばりたい！」と言っていました。

招魂祭綱引き　結果
　保護者総勢３０名（男性職員３名を含む）が、がんばりました。
　１回戦　来民小とは、ほんのわずかの差でしたが、負けてしまいました。
　２回戦　引き続きの試合でしたが、中富小との結果は、勝利しました。
　３回戦は、来民小対中富小は、来民小学校が勝ちましたので、稲田小学校は、１勝１敗で、第２位でした。
　賞金４万円は、PTA活動費として、子どもたちのために使わせていただきます。　たくさんの方々に応援に来ていただきました。本当にありがとうございます。
 
がんばったお父さんたち　　　　表彰式　第２位！
　
招魂祭綱引き　がんばるぞ！！
　選手　集合時間　１８：５０　　ひだまり玄関前
　PTA活動の一環として、子どもたちのためにがんばりましょう！！　
　綱引きの応援がんばるぞという人は、１９時に来民商店街「三歌屋」前に集合ください。応援もがんばりましょう。

フレンドリーミニバスケットボール大会結果
楡の木小　対　稲田小　　　５－２１　○
菊陽小　　対　稲田小　　１４－　９　☓
兵庫クラブ対　稲田小　　２５－１７　☓　

　県の行事の関係で、例年より早く運動会があることになり、今日は、さっそく運動会について話し合いました。年間行事の予定通り９月１０日準備、１１日運動会（１２日：予備日）、両日の振替休日が９月８日、９月１２日（雨天時１３日）になります。運動会は、炎天下の練習になりそうですので、種目や内容、配慮する点などを入念に話し合いました。
　低学年は、ダンスの曲も決まり、午後の研修の後、職員がダンスを練習する姿も見られました。　
　午後は、当番の先生以外は、ひだまりに研修場所を移し、鹿本中校区の幼保小中連携協議会全体研修会がありました。そこでは、昨年度の取組（研究授業、基礎学力向上のためのやかぜテスト（中）・かもとチャレンジ（小）の実施、ノーメディア、家庭との連携）について、子どもの評価をもとに、成果と課題について報告がありました。その後、課題について、部会別の協議があり、本年度の重点取組事項について話し合いました。
　プールには、常時３０～３５人の子どもたちが泳いでいます。１１～１５日のプール開放は、休みとなりますので、宜しくお願いします。
　

　養護教諭の先生と事務の先生は、一日中、市役所で研修会でした。バスケット部は、中富小学校で、練習試合で出かけており、学習会もなかったので、先生方の学校勤務は、４人だけでした。学習会、校内研修もなく、ようやく、夏休み（特別休暇）の１日目がとれた先生も多かったです。
招魂祭、総踊り最後の練習　
　今日は、招魂祭の総踊りの最後の練習が図書室でありました。今年は、参加人数が多く、練習日も多いので、基礎点は、上がりそうです。最後の練習だったので、はりきってがんばりました。子どもたちは、とっても上手です。校長先生も参加されるので、ますます盛り上がりそうです。
　駐車場、集合場所、服装、持ち物を確認し、午後９時に解散しました。

　部活動、暑い中がんばってます
　午前中、サッカー部とバスケット部は、９時から部活動をがんばりました。サッカー部は、ランニングをして、フットワーク、パス、ドリブルなどの練習をして、今日は、試合形式で練習をしていました。１学期は、なかなかパスがつながらなかった４年生も、トラップをして、うまくボールを足下におとしてからパスしたり、守るべきところをきちんと守ったりと上達していました。
　４年生は、担任の先生、専科の先生、５・６年生と１学期の昼休みにサッカーをして遊んでいるので、上達も早いようです。
　バスケット部は、体育館は、窓を全開してあるものの、風が吹かない日は、暑くて暑くてたまりません。しかし、それにも負けずに、走り込んでパスやシュートをしていました。夏休み中、休まずに練習に来た人は、きっと上達することでしょう。

　午前中は、飼育当番の子どもたちが、花壇や畑の水かけをがんばってくれていますが、夕方は、当番の先生方が、水かけをします。たっぷりかけるとなると、１時間３０分はかかります。だから、日直の先生は、ひたすら、夕立が来るのを願っています。今日は、４時頃から、雷が鳴り出し、強風が吹き始め、４時から４時４５分まで、稲田小学校に、待望の大雨をふらせてくれました。

　昨日に引き続き、２学期に行う３、４年生の研究授業の理科の指導案について、検討を行いました。３年は「太陽と地面の様子」で問題づくりの場面を、４年は「人の体のつくりと運動」で発展問題の解決場面について、検討しました。
　午後は、７月２７日に特別教室や資料室のいらない物を捨て（廃棄処分し）、倉庫などを使いやすいように、整理整頓しましたので、学校で教材として購入している物が、台帳ときちんと合っているかを、担当でチェックしました。家庭の冷蔵庫の中と同様、数年（冷蔵庫なら数日）前に購入したものが、棚の奥底に眠って、使われずにもったいないことをしてしまうことを防ぐためです。また、担当として、どこに何があるのかを知って、他の職員に聞かれたとき、答えることができるようにしておくためです。さらに、こわれていないか、まだ使えるのかを知り、修理に出したり、新しい物に買い換えることができるよう予算要求に備えるためでもあります。
　理科室、音楽室、図工室には、かなり古い物（昭和５０年代のものなど）も存在し（でもちゃんと使えます）、今年、赴任した職員はびっくりしたことでした。
　いらない物は、１８日に、材料別に分類して、捨てに行きます。