運動場から、手拍子と共に「１、２、３、４･･･」と元気な声が聞こえてきます。

　『かけっこ・リレー』の学習中でした。

　　美しいフォームで速く走ることができるよう、話を真剣に聞いていました。

　今回計測した50M走のタイムが、学年終わりには「こんなに速く走れるようになった！」と驚くタイムになるよう頑張ろうと先生が話されると、「はい！」と元気な返事が返っていました。

　“粘り強く取り組む精神力と実践力”（今年度の育成を目指す資質・能力）が育まれそうです。

　昼休みに、第1回の代表委員会が開かれました。

　企画委員会を中心に、学年の代表が集まり、今年度の児童会テーマを話し合いました。

　子どもたち自身が、自分の学校のこと・友だちのことを考えて、一生懸命考えていました。

　どんなテーマになったのでしょう･･･

　とても、楽しみです。

　天草四郎観光協会のみなさま、保護者のみなさまのおかげで、『田植え』の体験ができました。

　はじめての子どもたちが多く、一つ一つ丁寧に植えていました。

　しばらくすると･･･どろんこになりながらの楽しい活動になりました。

　子どもたちが植えた苗は、そのままにしておきますよ！ということです。

　大きく育って、たくさん実るといいなあと思います。

　貴重な体験をありがとうございました！

雨模様の１日となりました。

図書館では、子どもたちが司書の先生からお話を聞いているところでした。

　お話の聞き方がとても上手でした。

　また、たくさんの本を読みたい気持ちになっている様子でした。

　さらに、公共のものを大切に扱うことを学ぶこともできました。

　１年生を迎え、全学年揃っての１日が始まりました。

　朝の児童集会では、学級代表の人たちが、『頑張ること』の発表をしてくれました。

　１年生も、「よろしくお願いします。」と元気よく発表することができました。上級生の姿を見て、真似ることが、学びになっています。

　児童集会･･･大切にしていきたいと思います。

　就任式です。１２人の新しい先生方をお迎えしました。

　どうぞよろしくお願いします！

　始業式。かしこく・やさしく・たくましい子になるために、目標を掲げ頑張ろうと話しました。

　一人一人、やる気にあふれた目をしていました。

　午後は、入学式の準備です。５年生・６年生が一生懸命、会場づくりをしてくれました。頼もしいです。

　教室も、１年生を待っていますよ。

社会福祉協議会より、きれいなお花をお祝いにいただきました。ありがとうございます！

明日は、２８人の１年生を迎え、１８９人の今津小学校が始まります。

　春休みも今日までです。元気に過ごしていたでしょうか･･･

　とても静かだった校舎に、明日は元気いっぱいの声が響きわたることでしょう。

　校庭の花々も、今津っ子に会えるのを楽しみにしていますよ。

　　通学路は、地区の方が草刈りをしてくださいました。ありがたいことです。

　令和７年度は、学校創立150周年の年でもあります。

　節目となる１年間を、大切に過ごしていきたいと思います。

　明日、夢いっぱい・笑顔いっぱい・元気いっぱいの今津っ子のみなさんに会えるのを楽しみにしています。

　桜の開花宣言からやがて１週間。校庭の桜は、ほぼ満開になりました。そして、ここ数日の雨によってハラハラ散り始めています…。

　今日は退任式。久しぶりに元気な子どもたちに会うことができましたが、お世話になった先生方とのお別れもあり、ちょっぴり寂しそうな顔に見えました。

　　　子どもたちへの感謝の言葉が綴られました。

　退職なさる先生からは、最後の理科の授業…。子どもたちの目がキラキラ輝いていました。

　先生方にたっぷりの愛情を注いでいただき、子どもたちは幸せです。

　９人の先生方、今までありがとうございました。先生たちから学んだこと活かしてこれからも頑張ります。

　３４人の卒業証書授与式です。

　会場は、６年生の入場を待つばかり…

　入場です！

　在校生、保護者のみなさま、そしてご来賓のみなさまからの温かい拍手で迎えられました。

　一人一人に、卒業証書を授与しました。

　お別れの言葉です！

　感謝の気持ちがあふれるお別れの言葉でした。

　『翼をください』と『旅立ちの日に』の歌も歌ってくれました。

　最後は…

　おうちの人を囲んでメッセージを贈りました。

　　お父さん、お母さん　いつも遅くまで私たちのために仕事をしてくれてありがとう

　　毎日のおいしいご飯が楽しみでした

　　忙しい中、朝早くから習い事の練習や送迎もしてくれましたね

　　悪いことをしたときはたくさん叱ってくれました

　　嬉しいときには一緒になって喜んでくれました

　　なかなか素直になれないときもあるけれど　これからよろしくお願いします

　　普段は照れくさくて言えないけれど　いつもほんとうに『ありがとう』

　・・・

　そして、最後の言葉は、『だいすき！』　

　　涙…の退場です。

　山紫に　水清き　我が苓州に　生気あり…歌い継がれてきた校歌に込められた願いのように、これからも学び続けてください。そして、たくさんの人に勇気や希望を与えられるような、素敵な大人になってください。

　いつも、いつまでも応援しています。

　卒業、おめでとう！

なんとかわいいぬいぐるみ！！今にも動き出しそうです。

桑原先生からの、６年生へのプレゼントです！！

ひとつひとつ同じものがないクマさんに、桑原先生の大きな大きな愛を感じました。

大切にしましょうね。

これは、６年生からのプレゼント！

手づくりのカレンダーです。

６年生が後輩を思う気持ちが込められており、ありがたいなと思いました。

大切にします！！

明日からの週末、元気で過ごしてください。

６年生も、在校生も、全員揃ってすばらしい卒業証書授与式にしましょう！

修了式です。

　代表の人たちが、振り返りを発表してくれました。

　みんなで歌う校歌　６年生の上手な伴奏で歌いました。

　式が終わってから、皆勤賞の表彰を行いました。

　元気に登校することの素晴らしさをみんなで共有しました。６カ年皆勤賞が２人いました。

　全員揃って修了！

　夢いっぱい・笑顔いっぱい・元気いっぱいの令和６年度を過ごすことができました。

　２学期に行ったアマモの学習のまとめをしました。

　5年生が海に投げたアマモ玉が、3月には少し芽が出てきて育ち始めていたと話されました。嬉しいことです。

　今後も、続けていきたいと思っています。

　６年生の企画で、いろいろなことが行われています！

　昼休みには、下級生と一緒に遊んでくれました。

　この日は、１年生と一緒に運動場を駆け回っていました。

　他にも、お世話になった校舎の大掃除をしてくれました。

　ちょうど、給食の配膳台をピカピカに磨いているところでした。

　ありがとうございます！

　６年生の優しさが、学校中にあふれています。

　本番と同じ気持ちで行うことができました。

　どの学年にも体調が良くない人たちがいます…

　みんな元気で、それぞれの学年の締めくくりができますように！

　あと１０日で、卒業証書授与式です。

　６年生の練習の様子を見に行きました。

　卒業証書授与式の目的は･･･

１　厳粛な雰囲気の中で、卒業生一人一人に卒業の喜びを味わわせ、新しい出発への自覚とお世話になっている人々

に対する感謝の気持ちを育てる。

２　在校生は、卒業生の卒業を心から祝い、学校の伝統や発展のために努力していこうとする態度を育てる。

　この二つです。

　卒業生はもちろん、在校生にとっても大切な式です。

　あと何回、校歌を歌うのでしょう･･･

　あと少しとなった練習を心を込めて頑張り、当日を迎えたいと思います。

　国語の時間です。学習のまとめをしていました。

　「一番心に残ったことを伝えよう」というめあてでした。

　まとめるために使っていたのは、タブレットです。挿絵をコピーして貼り付けたり、感想をまとめるために文字を書き込んだりしていました。とても上手でした。

　分からない時は、先生に尋ねていました。

　これもすばらしいことです。

　分からないままにしておかない！・・・大切な力が育っています。

　とても良い天気でした。

　卒業を間近に控えた６年生を囲んで、楽しい時間を過ごすことができました。

　はじめに体育館で、お別れ集会を行いました。

　５年生の司会でわくわくするゲームが始まりました。

　じゃんけんピラミッド！じゃんけんが強い今津っ子がたくさんいました。

　感謝のメッセージ交換もしました。メダルのプレゼントもありました。

　ｖ

　いよいよ次は、外に出てアロマへ向かいます！

　おいしいお弁当、いただきます！

　みんなで思いっきり遊びました！！

　楽しい遠足になりました。

　誰よりも６年生がキラキラと輝いていました。

　　大きな声で音読をしていました！

　　漢字や計算の練習に取り組んでいました。

　体育館では、ミニサッカーをしていました。声を掛け合いながら、とても楽しそうでした。

　保健の先生も一緒に、性に関する指導を行っていました。

　「さそいにのらない」･･･とても大切な勉強です。

　算数のテストです。終わった人は見直しをして、先生に丸を付けてもらっていました。

　ふと外を見ると･･･

　渡り廊下の横に咲く、白とピンクの梅の花がほころんでいました。

　子どもたちの頑張りを見守っているかのようでした。

　５年生が１組と２組合同で学習をしていました。

　５年生として過ごす残り１２日の間に、全員で頑張ることを考え、話し合っていました。

　　　スローガンの確認です。

　「日本一」にこだわろう！と担任が話します。

　子どもたちからは、どんなことだったら日本一になれるだろうかと、たくさんの意見が出されました。深く考えるときには、グループになって意見交換をしていました。

　あっという間に、黒板が埋め尽くされます･･･

　礼儀正しい・態度が良い・積極的に発表・何にでも挑戦・笑顔・あいさつ・当たり前のことを当たり前に・やさしさいっぱい・植物が多い・運動をたくさん・協力・教え合い･･･

　日本一になれるか･･･から、日本一になりたい！に意識が変わっていったことを感じました。

　まず、５年生である今日から取り組むこととして、「あいさつ」が選ばれました。

　すっかり最高学年になっているかのようでした。

　友だちはもちろん、おうちの方や地域の方にも日本一のあいさつをしてくれるはずです。

　今年度の委員会活動や学級目標を振り返り、来年度に生かしていくことを目的に児童総会を実施しました。

　企画委員会が進行してくれました。

　『あきらめず　全員協力　日本一　今津っ子』のスローガンを掲げ、１年間取り組んできたことを振り返りました。

　まず、各学級の発表です。

　「最後まであきらめずにチャレンジできました！」

　それぞれの学級の頑張りがよく分かりました。

　次は、各委員会の発表です。

　本を読む人が増えるよう様々なイベントを行いました。

　最後に、いつもの感想交流です。今日は、感想だけでなく、質問やありがとうの感謝も述べることにしてありました。

　「学校が良くなったのでお礼を言いたいです。」

　「環境委員さんのおかげで、生活がしやすくなりました。」

　「体育委員に、運動が好きになったのでありがとう。」

　感謝の言葉でたくさん交流でき、とても温かな気持ちになる時間となりました。

　来年の児童会活動に、ぜひ生かしてもらいたいと思います。頑張れ今津っ子！！

　上天草市警察署の署員の方にお越しいただき、薬物乱用防止教室を開きました。

　「みなさんには、夢はありますか？」の問いかけから話が始まりました。

　その「夢」を壊してしまうのが、薬物ですと話されました。

　薬物はみなさんから大切なものを奪ってしまいます！

　みんな真剣に話を聞いていました。

　今日の学びを忘れず、正しい判断をしながら生活できる人であってほしいと思います。

　署員の方、ありがとうございました。

　授業参観と同日に学校運営協議会を開催しました。

　委員のみなさまにお集まりいただき、子どもたちの様子の説明をしたり、課題等へのご意見を伺ったりしました。

　特に、地域の方々のご協力に対して感謝したいことを共有できました。

　登下校の見守り、授業への参加、通学路の安全確保（草刈り）、校庭等の学習環境の整備･･･子どもたちにこんなに心を寄せてくださる地域、学校は無いなあと思います。

　委員のみなさまには、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　今年度最後の授業参観です。どの学年も、学んだことの発表会が行われていました。

　４年生は、『二分の一成人式』を行いました。生まれてから今までの自分を振り返り、保護者の方々への”感謝”を発表しました。司会進行も子どもたちで行うことができました。

　　そして、支援員の先生がくす玉を手作りしてくださっていました！ありがたいことです！

　　ドキドキしながらも心を込めて発表することができました。

　また、更生保護女性会のみなさまも参加してくださいました。子どもたちに手づくりのプレゼントをくださいました。子どもたちはとても喜んでいました。ありがとうございます。

　たくさんの方にお祝いをしていただきました。

　これからの１０年に、夢を追いかけ頑張ることのできる４年生であってほしいと思いました。

　２分の一成人式、おめでとうございます！

　そして、どの学年もたくさんの保護者のみなさまに参観いただきありがとうございました。

　人権集会での話。

　言葉には力があります。悪い力も良い力も･･･。どちらの力を持つ言葉にするかは、言葉を使う、わたしたち、次第･･･。

　ふわふわ言葉とチクチク言葉、どちらを使いますか？

　ふわふわ言葉をかけてあげたお花は、きれいに咲き続けます。言葉には、「力」があります。

　さて、集会後の昼休みのことです。校長室を訪ねてきた今津っ子がいます。

　花瓶のお花に、ふわふわ言葉をかけに来たのでした！

　みんなも、ふわふわ言葉に包まれて、大きくなあれ

　人権集会を行いました。少し冷え込みましたが、体育館に集まって行うことができました。企画委員会のみなさんが進行してくれました。とても上手になっています。

　各学級の子どもたちが、人権学習で学んだことを「自分ごと」として発表してくれました。

　やさしい言葉を使うこと・人によって態度を変えないこと・物事を正しく知ること・様々な仕事に感謝すること・命を大切にすること・生まれたことへの感謝・困ったときは助けを呼ぶこと・人権の意味･･･

　６年生の発表は最後でした。

　金子みすゞさんの詩を朗読してくれました。

　「みんなちがってみんないい･･･」

　いつものように、感想交流も活発にできました。　

　あらためて、１９４人の今津っ子が、かけがえのない存在であることを思わせてくれる集会になりました。

　地震が発生し、それに伴う津波に備えた垂直避難の訓練を行いました。

　松島分署から消防士さんをお招きし、避難の様子の確認や安全な避難のためのお話をしてもらいました。

　机の下に入り、身を守っています。落ち着いて行動していました。

　その後、３階の教室へ垂直避難です。

　全員の人数確認完了まで、３分１７秒でした。

　消防士さんのお話を聞きました。６年生の教室から、オンライン配信です。

　避難の様子については、頭を本などで守りながら、静かに落ち着いて避難できたことを褒めてくださいました。

　避難時のキーワード「おかしもち」を確認しましょう！

　　お･･･押さない

　　か･･･駆けない

　　し･･･しゃべらない

　　も･･･戻らない

　　ち･･･近寄らない

　これからも、命を守る行動ができる今津っ子であってほしいと思います。　

　音楽室では、「汽車は走る♬」の合奏をしていました。

　　３つに分かれて練習です。真剣でした！

　次に発表です。いちごチーム・すいかチーム・りんごチームの３つです。かわいらしいチーム名がついていました。

　感想発表も積極的に行っていました。

　この曲は、くりかえしとかさなり、速度の変化が生み出す面白さを感じ取りながら学習を進めます。

　体を揺らしながら、とても楽しそうに歌ったり演奏したりしていました。

　しーん･･･としていました。

　「近づく春」を書いていました。

　黒板には、『筆を立てる』という約束が書いてありました。

　半紙４分の１のスペースに文字を書くことは、字を小さく書かなければならないので難しそうでした。かな文字は曲がる部分が多いので、漢字よりも難易度が高くなります。静寂な雰囲気の中、お手本を見ながら集中して書いていました。

　「近づく春」のとおり、今日は、季節が進んでいることが感じられる陽気でした。

「うつしたかたちから」の学習です。

　服を着替えて準備万端！缶やスポンジやブラシなどにいろいろな色を付けて、画用紙にポンポンとスタンプのように押していました。

　中には、手のひらがスタンプになっていた人もいました。

　できあがった作品は、どれもアートでした！

　担任が「楽しかった人？」と尋ねると、「はーい！」と即答、全員が手を挙げていました。

　「自分の表したいことを表すために、表現方法を工夫する」という学習でした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今津っ子は風の子！昼休みは元気に校庭や体育館で遊んでいます。

　　いろんな学年が混じって、サッカーをしています。

　　先生たちも誘われていました。

　約束を守って、なかよく遊具で遊んでいます。

　一輪車乗りです！

　とても上手になっていました。

　1人で運動場を一回りできるようになった人もいました。

　友だちに支えられて練習している姿も良いものです。

　今日の昼休みも、笑顔が輝いていました。

今日から人権週間です。

各学年で人権学習を行ったり、「今津っ子宣言」を意識した取組を振り返ったり、なかよしの木のメッセージ書きを行ったりします。

　友だちの頑張っているところや感謝を伝える言葉を書いて、なかよしの木に貼っていきます。学校中に温かなメッセージがあふれることになります。

　これは、今日からの人権週間で頑張ることです･･･

　１学期、２学期と「今津っ子宣言」の振り返りで、『わたしたちは、友だちにやさしいことばをつかいます。』の項目があまり良くできていなかったことから、企画委員会が提案してくれました。

　きっと、ふわふわ言葉でいっぱいの毎日となることでしょう。

　さて、エントリー締切は今日となっています。

　どの学年も、チャレンジに余念がありませんでした。

　「やったー！新記録です！」と聞こえてきます。

　「がんばれ！」　　これは、あちこちから聞こえてきます。

　長縄が苦手な人も一生懸命チャレンジしている姿が、尊い！！

　心一つに頑張っている今津っ子は、既に長縄チャンピオンです･･･　

　３年生のクラブ見学がありました。

　この４月から、クラブ活動が始まります。どんなことをしているのだろうかと興味津々でした。

　「よろしくお願いします。」

　インドアクラブでは、プラホビーをしているところでした。

　これは、料理・手芸クラブのみなさんが作ったパフェです。

　他にも、いろんなクラブがあります。

　異学年が集いながら、自分の興味のあることを体験できます。日頃の学習とはまた違った学びがあります。

　新しいクラブができるかもしれませんよ。３年生のみなさん、お楽しみに！

　この１年の学習の成果を確認するためのテストを行いました。

　みんな一生懸命取り組んでいました。

　問題数も多く、「時間が足りなかった～。」と終わってから話している人もいました。

　明日もありますよ！頑張りましょう！

　この４月に入学する保育園の年長さんたちが今津小学校に来てくれました。

　お世話をするのは、１年生と５年生です。

　どんなおもてなしにしようかと、わくわくしながら準備をしてきました。

　はじめの会は、５年生の担当です。

　図書室で読み聞かせをしたり、クイズをしたりして楽しんでいました。

　その後は、１年生の教室に移動して、『１年生になった気分』を味わってもらいました。

　１年生が準備した折り紙やメッセージカードのプレゼントも渡しました。

　おわりの会は、１年生が担当しました。上手にできました。

　お見送りもしました。花道を作って、「待っていますよ～！」

　保育園の先生が懐かしくなった人がいました。

　　ギュッとしてもらっていました。

　あと６２回寝ると、入学式ですよ。みなさんが１年生になるのを楽しみにしています。

　気がつくと、窓の外は真っ白になっていました。こんなに雪が降り、積もるのは久々ではないでしょうか･･･

　子どもたちは、大喜び！

　運動場を駆け回り、雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりして『雪』を楽しんでいました。

　　玄関前には、雪だるまが置いてありました。

　　センダンの木も雪化粧･･･

　明日の登校は、くれぐれも安全に！

　気をつけて登校してください。　　

　跳び箱の授業でした。

　上手く跳べるように、準備運動に力を入れていました。

　跳び箱やマットなどを準備するのも一苦労。みんなで協力しながら取り組んでいました。

　けがや事故のないように、「安全」を学ぶのも体育の大切な内容です。

　今季最強寒波！と言われましたが、子どもたちはみんな元気いっぱいです。今日も業間の時間は外に出て、長縄の練習をしていました。

　天草管内の記録を更新しようと、力を合わせて頑張っています。

　ドンマイ！の掛け声もあちこちから聞こえてきます。がんばれ！今津っ子！

　今日は「立春」。暦の上では、春です。

　立春の前日が「節分」となりますので、昨日は、豆まきをした人も多かったのではと思います。

　さて、今日の給食は、節分に食べる“恵方巻き”がありました。どのクラスでも『西南西』を向き、一言もしゃべらず、黙々と食べていました。

　“恵方巻き選手権”にお邪魔しました。

　海苔の上にご飯を敷き、キュウリと焼き肉を入れてくるっと巻きます。巻きすの代わりにクッキングペーパーを使っていました。

　　速さとできあがりの美しさで競われました。

　隣のクラスには、鬼さんが登場していました。かわいい鬼さんでした。

　「福は内！鬼は外！」新しい年が幸運で満たされますように！

　登校途中、児童玄関前に多くの子どもたちが集まっていました。

　何をしているのだろうと眺めていると、ものすごいスピードで駆け寄ってきました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　氷です！

　手には、氷のかけらが･･･校舎前の水たまりが凍っていたようです。冷たい～と言いながらも、とてもうれしそうでした。とってもかわいかったです！

　冬を楽しんでいる今津っ子です。　

　家庭科の学習です。ミシンを使って、エプロンを製作します。

　まずは、型どおりに裁断をします。今は型紙は無く、布の裏に型がプリントされています。ずいぶん簡単に製作できるようになりました。

　　丁寧に教えてくださいます。

　次は、ミシンを使って縫います。

　アイロン掛けも教えてくださいました。

　一つ一つの製作工程に、ほぼマンツーマンでご指導いただきました。ありがとうございました！！

　国語の時間です。「おみせやさんごっこ」をしていました。

　花屋さん、肉屋さん、くだもの屋さん、魚屋さん、ペットショップ、コンビニ、文房具屋さん、洋服屋さん、ドーナツショップ等･･･たくさんのお店がありました。

　授業で、『一つ一つの言葉』とそれを『まとめた言葉』を学習してのおみせやさんごっこの時間でした。

　　先生の説明をしっかり聞いていました。やる気満々です！

　　　開店準備中です。

　「いらっしゃいませ！」と元気な声が聞こえてきました。お客さんはどれにしようかと迷っています。

　お店屋さん、お客さんそれぞれのコミュニケーションもよく取れていました。「話す」力がついてきています。

　思わずクスッとなったのが、肉屋さんの「イノシシ肉」。もう一つが･･･

　　クジラが売ってありました！びっくり！

　でも、高いのでなかなか売れません･･･

　どなたか買ってくださいませんか！

理科の授業です。「私たちの生活と電気」という内容でした。

　先生の説明を聞き逃しません！

　「おおー！」「わあー！」という驚きやわくわくする声が上がっての授業でした。

　友だちと協力しながら実験を行い、『なぜ？』に立ち向かっていました。

　これからも、理科の楽しさを味わってほしいと思います。

　体育の研究授業がありました。跳び箱運動でした。

　　　先生の話を聞いたら、準備運動です！

　「台上前転」の練習がスタートしました。真剣な練習が続きます。

　　次はタブレットを使って、「首はね跳び」の動画を確認していました。

　　高跳び用のマットを使って練習している人もいました。

　代表の人たちが跳んで見せてくれました。見ていた子どもたちから、大きな拍手が送られました。

　　　学習のまとめの発表です！

　後片付けも協力しながら行っていました。ここまでが学習です。当たり前のことがきちんとできる力が育っています。すばらしいです。

　参観した先生たちからも、褒められていました。

　一つ一つの学習を積み重ね、分かること・できることをどんどん増やしている毎日です。

　３，４年生は外国語活動に、５、６年生は外国語に取り組んでいます。

　英語専科のように英語を専門とする先生が、外国から日本に来られているＡＬＴの先生と一緒に楽しい授業を作ってくださっています。

　思いっきり体を動かしながら、発音の練習をしていました。

　子どもたちはみんな笑顔でした。

　楽しみながら学んでいる姿が輝いて見えました。

　登校後すぐに練習、休み時間に練習、体育の授業中はもちろん昼休みにも練習！

　このところの今津っ子ブームは、長縄跳びです。

　　「１．２．３･･･」と大きな声で数えます。

　「ドンマイ！」の声も聞こえてきます。

　何よりクラスがまとまることを感じずにはいられません。新記録を目指そうという気持ちやみんなで力を合わせようという気持ちに、応援している方も力が入ります。先生たちも一生懸命です！

　２月１４日までエントリーができます。まだまだチャレンジが続きそうです。

　今日の集会は、オンラインで健康委員のみなさんが発表してくれました。今週は、本校の学校給食週間なので、“給食”に関する内容でした。

　　給食が好きですか？の問いに、好きな人は157人いました。

　好きな給食は、『あげぱん、キムチごはん、カレー、シチュー、唐揚げ、サラダ、フルーツヨーグルト』でした。

　苦手な食べ物は、『なす、きのこ、ゴーヤ』でした。

　　朝ご飯は、163人の人が毎日食べると答えました。

　他にも、マナーチェエックの結果発表や正しい箸の持ち方についての練習がありました。

　そして最後は･･･箸使いの競争です。大豆を箸でつかみ、皿から皿へ移す時間を競いました。

　さすがクラス代表だけあって、とても上手でした。すばらしい！

　明日は、日本で最初の給食が献立（おむすび、焼き魚、和え物、味噌汁）となっています。いつも、温かくおいしい給食をいただけることに感謝しながら、みんなで味わいたいと思います。　

　国語の研究授業がありました。

　教材文を読み、内容をわかりやすくまとめることに取り組みました。

　　学びに向かう集中力がすばらしかったです。

　　グループになり、活発に意見交換をしていました。

　タブレットを上手に使いながらまとめていました。参観した先生たちも学びました。

　３学期の目標は、「今以上、挑戦、創造」です。

　これからも、子どもたちを「認め、励まし、鍛え、褒め、伸ばす」ことに力を入れていきたいと思います。

　どのクラスの今津っ子も、自分の目標に向かって頑張っています！

　生活科の学習で、昔遊びを楽しみました。

　ゲストティーチャーとして地域の方に来ていただき、遊び方を教わったり一緒に遊んでもらったりしました。

　輪投げ、メンコ、コマ回し、けん玉･･･

　うまくできたときは、歓声が上がっていました！

　お手玉、あやとり、だるま落とし･･･

　教えてくださる地域の先生のお上手なこと！　子どもたちもびっくりでした。

　楽しい時間は、あっという間に過ぎていきました。

　ありがとうございました。

　今日は、二十四節気の大寒。１年で一番寒くなる頃のはずなのですが、ぽかぽか陽気に誘われ、校庭の桜の木のつぼみが、なんとなくぷっくりしてきているような気がします。

　　黄色の花を見ると、春はそこまで･･･と思ってしまいます。

　鉢に土入れをして、チューリップの球根を植える準備をしていました。少し前までは、秋に植えていた球根ですが、暖冬の影響でしょうか、段々遅く植えるようになりました。

　入学式、きれいな花が咲いていますように！

　本年度も、「天草郡市小体連長縄大会チャレンジ」へ参加をします。

　早速、練習が始まりました。

　種目は、「ランキングチャレンジの部」か「目標達成チャレンジの部」のどちらかです。

　もちろん苦手な人もいますが、そこは素敵な友達パワーが働き、全員で楽しく取り組んでいるところが今津っ子の良いところです。

３学期初めての児童集会は、めあて（目標）発表でした。

寒さや感染症対策のためオンラインで行いました。

学級の代表の人たちが、緊張しながらも自分の３学期の目標を発表してくれました。

「下級生のお手本となります！」

「話の聞き方が上手な人になります！」

「宿題を忘れないようにします！」

「おうちの人のお手伝いを頑張ります！」等

　しっかりと目標が立てられていました。

　最後に教務の先生から話がありました。『目標を立てただけで終わらないこと。達成するように頑張ることが大切です。』と話されました。

　きっと、３学期の終わりには、全員が"目標達成！！となるでしょう。

　久しぶりの雨でした。

　外遊びができない１日でした。

　教室で過ごしたり、図書館で本を読んだり･･･

　　　図書館の掲示物も新年を祝っています！

　今日は、司書の先生が来校されていました。本を借りたり返したりと、順番を守ってできました。

　　どれにしようかと迷っています･･･

　「本は好きですか？」と尋ねると、みんな口を揃えて「はい！」とにっこり。

　本は心の栄養です。たくさん、たっぷり読んでください。

　三連休にエネルギーチャージ！笑顔いっぱいで登校してきてくれました。うれしい限りです。

　授業も集中して取り組んでいました。

　もちろん、遊びも全力です！

 　たこあげ。ちょうど良い風が吹いていました。上手に上げていました。

　　今津っ子にもサッカーは人気です！

　　児童玄関前で、大縄跳びの練習をしていました。

　いただいた一輪車の練習です。登り棒を手すり代わりにしています。きっと、上手になりますよ！

　運動場から校舎に入ると、どこからか声がします･･･

　　かくれんぼの真っ最中でした。鬼さんに見つかりませんように･･･

　遊ぶの大好き！な今津っ子ばかりです。

　とても楽しそうに学校生活を送っている様子。今週も幸せな毎日が続きそうです。

　この冬一番の冷え込みで、朝から雪がちらついていました。「積もったら、雪合戦がしたい！」と言っている人がいました。残念ながら積もることはありませんでしたが、校舎内外、冷え込みが厳しい一日となりました。

　しかし、今津っ子は元気いっぱい！

　体育館で、跳び箱の練習をしていました。ウォーミングアップを入念に行い、開脚跳びに挑戦していました。いろんな跳び箱の高さを自分の力に合わせて選び、一生懸命練習をしていました。

　昼休みはもちろん運動場です！

　元気いっぱい駆け回っていました。子どもは風の子･･･素敵です

　明日から、三連休となります。猛威を振るっているインフルエンザ等の感染症に気をつけ、事故のない楽しいお休みでありますように！

　そして笑顔で来週を迎えましょう！

　３学期も、地域の見守りのみなさまに下校に付き添っていただいています。

　今日は、１～４年生の子どもたちがお世話になりました。

　安心、安全な登下校が当たり前のようにできているのも、見守りのみなさまのおかげです。心より感謝申し上げます。

　今津っ子は、本当に幸せです。

　朝から、｢おはようございます！」「明けまして　おめでとうございます！」の声が学校中に響き渡っていました。

　　靴箱に靴が入っていることが、嬉しかったりします。

　　教室に子どもたちがいることが、嬉しかったりします。

　　　３学期の目標を発表していました。

　　　給食室前の掲示板が、お正月仕様になっていました。

　始業式です。オンラインで行いました。

　生徒指導の先生からは、今日からできることとして「ありがとう」と「ごめんなさい」を大切に使おうというお話がありました。優しい気持ちいっぱいで学校生活を送ってほしいです。

　３学期のはじまりは、夢いっぱい・笑顔いっぱい・元気いっぱいの今津っ子であふれていました。

　明日も、元気に登校してください！

　今津っ子のみなさん！

　どんな冬休みを過ごしていましたか？　元気に過ごしていましたか？

　明日から、３学期がスタートします。

　先生たちも、みなさんに会えることを楽しみにしていますよ。

　笑顔いっぱいで登校してきてください！

　待っています･･･

　今日で２学期が終わります！

　みんな楽しく学校生活を送ることができました。

　終業式は、感染症対策等を考え、リモートで行いました。

　学年代表のみなさんが、反省と目標を発表してくれました。

　「忘れ物をしないように気をつけたい。」「生活リズムを整えて、授業に集中できるようにしたい。」「言われるからするのではなく、自分から進んで学習に取り組みたい。」「漢字をしっかり覚えたい。」「早寝早起きを頑張りたい。」など、自分をしっかり振り返り、課題を見つけ、目標を立てている人ばかりで感心しました。

　生徒指導の先生からは、事故に遭わないこと・お正月を楽しむことの２つの話がありました。

　保健委員会からは、冬休みの健康なくらし方についての確認がありました。

　　ふ･･･ふゆやすみ　からだを　たくさん　うごかそう

　　ゆ･･･ゆっくりと　こころと　からだを　リラックス

　　や･･･やりすぎちゅうい　ゲーム　テレビは　じかんをきめて

　　す･･･すすんでしよう　かんせんしょうたいさく

　　み･･･みださない　はやね　はやおき　あさごはん

　始業式は、１月８日です。しばらく会えないのが寂しいですが、クリスマス・大晦日・お正月･･･と家族のみなさんと一緒に楽しく過ごしてほしいです。

　今年も大変お世話になりました。良いお年をお迎えください！

　４年生の子どもたちが、社会福祉協議会のみなさんや民生委員のみなさんと一緒に、福祉について学びました。

　車椅子体験、体の不自由な人の擬似体験（階段の上り下り、お財布の使い方等）など、多くの体験ができる工夫がしてあり、子どもたちも真剣に学ぶことができました。

　福祉は、『幸せのお手伝い』。

　今日の学びも、誰かの幸せのためにきっと使うことができる、そんな４年生であってほしいなあ！

　貴重な学びの場を提供くださり、ありがとうございました！

　給食室前の掲示です！

　サンタクロース・トナカイ・ツリー･･･クリスマスの飾りがたくさん並べられています。

　子どもたちも、楽しい冬休みがやってくるのをわくわくしながら待っています。

　それぞれの教室でも、松ぼっくりで作ったクリスマスツリーや色紙で折ったサンタクロースなどを目にするようになりました。季節を感じながら、学習のまとめに力を入れ、２学期を締めくくろうとしている今津っ子です。

　６年生のみなさんも、明日までのお休みを家庭で上手に過ごし、金曜日は元気な姿を見せてください。

　１９４人が揃ってこそ、今津小学校です！！

　持久走大会日和！

　低学年、中学年、高学年に分かれての持久走大会を行いました。

　　体育委員会の子どもたちが中心となり会を進めてくれました。

　ドキドキしながら、スタート！

　たくさんの方に応援していただきました。もちろん子どもたちも、応援も一生懸命でした！

　宣言タイムを設けての持久走でした。ピタリ賞は？

　交通指導をしてくださった役員のみなさま、応援をしてくださった保護者のみなさま・地域のみなさま、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　縦割り班で、学校園と一人一鉢に花植えをしました。

　環境委員会の子どもたちや学校用務員の先生が、種から育てた苗です。

　こうやって植えますよ！と説明をしてくれました。

　６年生に教わりながら、１年生も上手に植えていました。

　鉢植えもできました。お気に入りの苗を見つけて植えていました。

　水やりもできました。どの花も元気に育つといいですね。

　寒い冬を越し、春には花いっぱいになることでしょう。「自分やまわりの人を大切にする力」にもつながることだと思います。

　数年ぶりに参集しての開催となりました！

　１年生の「開会の言葉」。上手に言えました。

　３年生「とどけ！今津っ子３年パワー！」

　リコーダー演奏やマット運動を発表しました。見事な技に拍手喝采！おうちでもたくさん練習していたと聞きました。頑張り屋さんばかりです。

　５年生「伝えよう！５年生の学び」

　集団宿泊教室でのハイキングの様子を用いて、これまでの学びを発表しました。最後は、心一つに合奏♬とても素敵でした。

　１年生「くじらぐも」

　音読、体育、ダンス、歌･･･くじらぐもの世界がステージいっぱいに広がりました。会場いっぱいに笑顔があふれました。

　２年生「やる気いっぱい！今津っ子ニンジャ」

　これまで学習してきて、得意になったことを発表しました。かわいらしいニンジャがいっぱい出てきて、わくわくしながら見ることができました。

　４年生「広げよう！笑顔のわ」

　認知症サポーター養成講座や上天草高校福祉科のみなさんの出前講座で学んだことを、劇に仕立てて発表しました。とてもわかりやすく、やってみようと思わせる内容でした。手話も上手に使える４年生です！

　６年生「戦争と平和」

　修学旅行で学んだことを、"自分ごととして考えてほしい”という思いをこめて発表しました。

　どんなことを感じてくださったでしょうか･･･

　感想交流も、いつものように行いました。

　保護者のみなさまからも、感想をいただきました！ありがたいです！

　最後の講評は、学校運営協議会委員、民生委員、主任児童委員、そしてＰＴＡ会長にしていただきました。

　「一生懸命頑張っている、今津小学校の子どもたちが大好きです。一生懸命頑張っているから、応援したくなります。」と話してくださる来賓のみなさま。ありがとうございます！

　これからも今津っ子は、いろいろなことに頑張ります！

　学級園から、賑やかな声が聞こえてきます。

　ちょうど、芋掘りの真っ最中でした。

　今年の収穫は･･･

　たくさんの芋が、ごろごろと掘り出されました。お世話をいっぱいしていましたからね！　

　大収穫に、笑顔いっぱいの今津っ子でした。　

　今日の児童集会は、体育委員会からの発表でした。

　体力つくりのための、らんらんタイムの紹介やパワーアップチャレンジの結果の説明をしてくれました。

　感想の交流では、「頑張って走ろうと思います！」の宣言もありました。やる気をとても嬉しく思いました。

　その他、環境委員会からの連絡もありました。

　「花いっぱいの春の今津小学校にしよう」をテーマに、一人一鉢に取り組むための説明でした。

　準備してある苗は、ビオラ、なでしこ、金魚草、アリッサム、リビングストーンデ－ジー、ネモフィラ、ストック、ゴテチャ･･･選ぶのに迷ってしまいそうです。

　そう言えばこの４月、なんと多くの色とりどりの花が咲きほこる学校なんだろうと驚いたことと、とても嬉しかったことを思い出しました。きっと昨年もこのような栽培活動をしていたのだろうと想像できます。

　花いっぱい･･･これからも伝統として続けられたらと思います。

　１２月に予定されている持久走大会に向けて、体育の授業だけでなく、業間にも運動場を走るらんらんタイムが始まりました。体力向上にもつながります。体調管理をしながら、みんな頑張って走っています！

　今年度、育成を目指す資質・能力の「粘り強く取り組む精神力と実践力」がきっと身に付くはずです。

　５年生は、集団宿泊教室を行いました。阿村小や教良木小の５年生も一緒に、ペーロン活動やハイキング等を行いました。２日間の様々な体験の中で、「規律、協同、友愛、奉仕」の大切さを学ぶことができました。高学年としての生活の中で活かしていこうという気持ちが高まっています。

　４年生が、上天草高等学校福祉科のみなさんに出前講座をお願いしました。

　ふ（ふだんの）く（暮らしを）し（幸せに♥）をテーマに、ＵＤ－Ｅスポーツ・高齢者擬似体験・ボッチャ等の体験をしました。年齢や障がいの有無に関係なく、誰もが楽しむことができる工夫を学ぶことができました。　

　あいさつの手話を教えてもらいました。

　大きなボタンを押すだけのゲーム！誰でも参加できそうです。熱戦が繰り広げられました。

　ボッチャには、大歓声！笑顔いっぱいでした。

　高齢者擬似体験･･･実感を伴った体験となりました。いろんなことを考えていたようです。

　子どもたちはみな、高校生のお兄さんやお姉さんたちの説明を真剣に聞き、活動にはとても楽しそうに参加していました。

　学習のまとめに、高校生から送られたメッセージがありました。「出会いに感謝」「声に出して伝えよう　ありがとうとごめんなさい」「地域のみなさんへ元気なあいさつ」「たとえ言葉が難しくても表情から気持ちは伝わる」「笑顔って安心につながる」等。

　心がけひとつで、誰でも、幸せのお手伝いができそうです。大切なことを学べました。

　上天草高等学校福祉科のみなさん、ありがとうございました！

　ハロウィンは、毎年１０月３１日に行われるお祭りです。かぼちゃをくり抜いて作る『ジャック・オー・ランタン』を飾ったり、子どもたちが魔女やお化けに仮装して、近くの家々を訪れてお菓子をもらったりする風習があります。

　これは、給食室横にある掲示板です。

　調理員の桑原先生の手作りです。かぼちゃ・お化け・キャンディー・魔女の帽子･･･とてもかわいらしい編みぐるみが飾られています。子どもたちも大喜びです！

　今日は給食もハロウィンメニューですが、おうちも今夜はハロウィンのかぼちゃ料理です！と話してくれる子どもたちもいました。学級によってはパーティーを開いたところもあります。すっかり秋の行事になりました。

　今日は図書委員会が担当でした。

　今年度、読書活動を進めるにあたり、『１人４０さつ以上の本を読もう』という目標を掲げています。１１月は、読書月間。計画してある様々な取組と多読賞の発表がありました。

　予定では

　◇「絵本コラボ給食」

　◇「おすすめ本」の紹介

　◇テーマに合った本を読むともらえるスタンプラリー

　◇学級対抗クリスマス読書パズル

　等が計画されています。わくわくしながら、発表を聞いていました。また、多読賞（読書チャンピオン）の発表もありました。一番多く読んでいる人は、５年生の１９６冊！１年生も１２８冊読んでいる人がいました。多くの本、いろんな本に親しんでほしいものです。

　そして、感想交流もありました。「４０冊を目指します。」と話した人がいました。

　『灯火親しむ』･･･本を読みたくなりました。

　就学時健康診断が行われました。

　来年度入学予定児童は、２８人です。

　安心して入学できるように健康診断を行いました。また、保護者のみなさまには、教育委員会からのあいさつや講話、学校からの説明会を開きました。

　新入生のお世話は、来年度最上級生になる５年生が行ってくれました。いくつもの検査会場に連れて行き、やさしくお世話をしてくれました。いつも以上に頼れる５年生の姿がありました。

　来年度の今津っ子は、１８９人の予定です。

　夢いっぱい・笑顔いっぱい・元気いっぱいで入学してくるのを楽しみに待っています！

　お天気に恵まれた、２日間の修学旅行でした。

　計画どおりの「平和学習」と「楽しい思い出づくり」ができました。

　◇平和集会

　　今津っ子全員で折った千羽鶴。平和への願いが世界中の人たちに届きますように･･･

　◇フィールドワーク･･･ガイドさんとともに

　長崎での平和学習を行うにあたり、ガイドさんや被爆者体験講話の語り部さん、佐世保にある無窮洞で説明してくださった方は、揃って、子どもたちに平和への願いを熱く語られました。「戦争はね、始めるとやめられん。」「平和な世界をつくっていくのは、君たちだよ。」話を聞きながら、いろんなことを考えたり感じたりしたことでしょう。きっと、自分たちにできること・自分たちがしなければならないことを見つけたはずです。

　◇友だちと一緒に！

　昼食のトルコライスに夕食はバイキング･･･みんなの笑顔が輝いています。

　　修学旅行の楽しみは、「ホテルで、友だちとお泊まりできること！」と答えた人がたくさんいました。

　『世界３大夜景』に選ばれた長崎の夜景です。眺めの良いテラスから見せてもらいました。大広間に入れていただき記念写真も撮りました。楽しい思い出はできたでしょうか･･･

　今後、６年生の子どもたちが発する言葉や見せてくれる行動の中に、この２日間の学びが表れるものと思います。

 　修学旅行で学んだことを活かすのはこれからです。

　１０月に入ってから、どの学年も、生活科や社会科等の校外学習に取り組んでいるところです。

　　　『しおり』が完成しました！

　　６年生は、いよいよ明日から「修学旅行」です。出来上がったしおりには、修学旅行から帰ってきた時の姿を

　　　◇　平和について学び、笑顔で帰ってくる。

　　　◇　リーダーとしての自覚をもち、相手のことを考えて生活する。

　　と、書いてありました。

　　今津っ子の平和への願いを届け、自分たちにできることを見つける旅行になりますように･･･

　　いってきます。

　体育館から、楽しそうな元気いっぱいの声が聞こえてきます。

　２つのチームに分かれて、ボール投げゲームをしていました。

　広いコートでのゲームでしたが、力いっぱいボールを投げたり、投げられたボールを上手く捕ったりと熱戦が繰り広げられていました。

　「ゲーム」ですから、『ルール』があります。しっかり守ることができてこそ、楽しい活動になります。

　みんな、ニコニコ笑顔でした。

　体育の学習です。体を動かすことの他、大切なことを学んでいます。

　鍵盤ハーモニカの音が、楽しそうに響いてきます。

　教室をのぞくと、『きょくの　かんじを　生かして　えんそうしよう』という勉強をしているところでした。曲名は「こぎつね」。知らない人はいないのではないでしょうか･･･。原曲は、古いドイツ民謡です。歌詞は断然日本語版のほうが、かわいらしい歌です。

　鍵盤ハーモニカで演奏するために、指の動かし方を確認しながら、繰り返し練習していました。授業の始めと終わりを比べると、驚くほど上達していました。

　友だち同士での教え合いも上手にできるようになりました。

　笑顔いっぱいで勉強している姿が素敵です。

　登校後、朝の運動場の様子です。

　校庭に散っている木の葉や木の実を、一生懸命に掃いてくれています。

　落葉の季節ですから、毎日ハラハラと落ちてきます。それを誰に言われることなく、集めてきれいにしてくれています。その行動が、なんと尊いことだろうと思うわけです。

　誰もが気持ちよく過ごせるようにと『自分やまわりの人を大切にする力』が育っているように思います。

　行動することによって、自分の思いを『表現する力』にもなっているように感じます。

　ここ数日毎日続けられていますから、『粘り強く取り組む精神力と実践力』も培われるでしょう。

　清々しい朝です。

　今月も、研究授業がありました。

　たくさんの先生が授業を見に来ても、緊張するのではなく張り切って勉強しているところが、今津っ子のすばらしいところです。

　集中して話を聞いたり、進んで手を挙げて発表したり、友だちと教えあったり･･･。生き生きと取り組む姿がたくさん見られました。

　ノートやプリントに記入された文字もとても丁寧です。

　毎日の積み重ねが大切であることを改めて感じました。

「あいさつ」について考える道徳の授業です。

　知らない人にあいさつ･･･自分だったら･･･と考える場面･･･

　　◇しようと思うけどできないかも･･･　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　◇誰だ？と思われるかもしれない。こわい。

　　◇あいさつをされたらうれしいので、あいさつしたい。相手もうれしいと思うはず。

　　◇自分が気持ちよくなるので、あいさつします。

　いろんな意見が出ていました。

　全員が発表できた授業でした。

　自分で考え、友だちの考えを聞き、また考え、実践力につなぐ。そんな道徳の授業が、どの学級でも取り組まれています。本年度、育成を目指す資質・能力のひとつ、『自分やまわりの人を大切にする力』を育んでいます。

　さて、「あいさつ」、さらによくなることでしょう！

　６年生は、平和学習を大きな目的とした修学旅行の準備をしているところです。

　当日、平和公園で集会を開く予定ですが、そこへ持っていく千羽鶴を、今津っ子みんなで折ることにしました。今津っ子一人一人が平和への願いを込めて、一生懸命に鶴を折っていました。

　８つの縦割り班ごとに集合し、６年生の説明を聞きながら、折りました。

　鶴を折ったことがない子（折り方が分からない子）がたくさんいましたので、お互いに教え合う姿がなんとも微笑ましかったです。

　悲しいかな、「戦争」という言葉が現実にある今だからこそ、平和のためにできることを見つける旅行にしたいものです。

　今津っ子の平和への願いを、６年生は責任をもって届けてくれるはずです。

　５年生の環境学習が続いています。

　総合的な学習の時間のテーマの１つ『身近な環境を守るためにできること』について、熊本県環境生活部から講師をお招きし、「水」の学習に取り組みました。

　子どもたちは、不知火海が日本一の干満差があり、日本一の広さの干潟であることに驚いていました。名水百選に８カ所も選ばれるという世界に誇る水の国“くまもと”を守っていくために、自分は何ができるかをしっかり考える時間になりました。

　実験をしたり、班で話し合ったり･･･多くの学びがありました。

　この学習は、１２月に実施予定の「水俣に学ぶ肥後っ子教室」へとつながっていきます。

　児童集会がありました。今日は、生活委員会の発表でした。内容は、「あいさつを頑張ろう！」というもの。

　子どもたちが意識して取り組む「今津っ子プライド（４つのあ）」の中に、“あいさつ"があります。【先生たちに負けないぞ　大作戦！（さきに）】と【地域に元気　大作戦！（ちいきでも）】を振り返り、あいさつにもっと力を入れようという内容でした。担当の先生によると、内容等すべて生活委員会の子どもたちが考えたということでした。

　いつもの集会のように、発表を聞いての感想交流も行いました。１年生も立派に発表できました。“聴くこと"が上手になっているからでしょう。うれしくなりました。

　このあと、校内での今津っ子のあいさつが、気持ちのこもったものになったことは言うまでもありません。

　きっと、おうちのみなさまや地域のみなさまにも、すばらしいあいさつができていると思います。いかがでしょうか。

　春休みに、５年生が田植えをしました。８月の稲刈りは、猛暑のために子どもたちは参加できませんでしたが、収穫されたお米を持ってきてくださいました。

　これは、天草四郎観光協会さまが主催されている体験活動です。

　音楽室横に、２０１６年１１月３日の新聞記事が掲示してあります。内容は「天草水軍太鼓」と「田植え」。ずっと続いている体験活動であることがわかります。貴重な体験をさせていただいています。ありがたいことです･･･

　いただいたお米４０ｋは、給食で提供される予定です。楽しみにしている今津っ子です！

　本校には、理科と英語の専科の先生がいらっしゃいます。それぞれの教科を専門としている先生たちです。英語は、ＡＬＴにも授業に入ってもらっています。

　５年生の英語の様子です。発表会を行っていました。

　４年生の理科の様子です。「雨水はどこへ」という学習で、空気中の水について調べる実験をしていました。

　みんな楽しく学んでいます！

　４年生の体育は、「小型ハードル走」です。

　リズムよく跳んで走る練習を一生懸命やっていました。

　先週まで、高学年が陸上記録会の練習をしていました。きっとそれを見ていたのでしょう。つぎは自分たちの番だ！と言わんばかりに練習に熱が入っていました。

　学校生活の中で、身近な上級生に憧れを持つというのは、良いものです。また、憧れを抱かせるような存在でもありたいものです。良い関係づくりができています。

５・６年生が、陸上記録会に出場しました！

　　「よろしくお願いします！」

１００ｍ、走り幅跳び、ソフトボール投げ、８００ｍ、リレーが行われました。

　出場する種目を頑張ることはもちろんですが、「大きな声で返事」「元気な挨拶」「素早く行動」の３つも頑張ろうと話していました。

　応援も頑張りました！今津小の選手だけではなく、他の学校の選手にも、温かい声援を送っていました。

　とても素敵な今津っ子です。

　学校を離れての学習には、日々の学びの成果が表れます。種目への努力だけではなく、日常的に行っている挨拶や返事、様々な行動･･･。陸上記録会への参加を通して、一人一人が成果と課題を見つけてくれたのではと思います。また頑張ろうというやる気につないでほしいなあと思っています。

　保護者のみなさま・地域のみなさま、応援ありがとうございました。

　中学生の職場体験！

　３年生と一緒に２日間、“先生”を体験してもらいました。

　国語の時間。「ちいちゃんのかげおくり」の授業です。中学生も、一生懸命話を聞いていました。懐かしかったかもしれません。

　体育は、マット運動。お手本を示してくれたり、こつをアドバイスしてくれたりしました。

　感想は・・・「２日間あっという間でした。３年生と楽しく過ごせました。」「３年生が元気いっぱいだったので、私も元気をもらいました。ありがとうございました！」

　全国的な教員不足が叫ばれている中、この体験を通じて少しでも教職に興味をもってくれたら嬉しいです。未来の先生として、頑張ってくれたらなあと思います。

　もちろん今津っ子も、先輩の姿に学ぶことが多くあった２日間でした。

　２年生が、ＳＤＧｓの勉強をしました。

　ＧＴ（ゲストティーチャー）による説明がありました。「みんながずっと幸せに暮らせるように決めた目標です！」

　環境に優しい、お米でできたストローをもらいました。食べることも可能だそうです。また、障がい者アーティストが描いた絵を使ってあるファイルもいただきました。

　後半は、教室内に隠されたＳＤＧｓの認証マークがついた商品探しをしました。パーフェクトの人たちがたくさんいました。楽しみながら、エシカル消費（地球や環境、人、社会、地域に配慮した考え方にそって商品を選ぶこと）を学びました。

　最後は、自分のＳＤＧｓ宣言です。

　「これまでに、ゴミを捨てたことありました。これからは絶対に捨てないようにします。」

　「ＳＤＧｓのマークがついたものをお買い物で選びます。」

　きっと、この上天草・地球をずっと残すために、２年生は積極的に行動してくれるだろうと思います。

　延期になっていた、企画委員会主催の全員遊びが昼休みに行われました。

　久しぶりに運動場に出られるとあって、笑顔いっぱい、元気いっぱいで走り回っていました。

　今後、縦割り班の活動が始まります。異学年で班をつくり、掃除をしたり遊んだりします。学ぶことがたくさんありそうです。

　今日も暑さ指数が「３１」を超え、昼休みの外遊びができません。運動場で遊びたいですか？と尋ねると、大きな声で「はい！！」と答える子どもたちばかりでした。

　さて、図書室へ行ってみました。

　図書司書の先生が定期的に来校され、利用しやすい環境にしてくださっています。

　一人で静かに本を読んでいる人、友だちと一緒に仲良く読んでいる人、どれを読もうかと本探しに夢中になっている人･･･外遊びはできなくとも、楽しみを見つけて昼休みを過ごす今津っ子です。

　ところで、熊本県学校図書館研究大会が11月に開催されるのですが、テーマは「読書の力、再発見 ～今こそ１カ月に１冊も本を読まない子供を救おう～」となっています。本校の司書の先生のお話だと、今津小の子どもたちはよく本を読んでいます！図書室にもたくさんの子どもたちが来てくれて嬉しいです！とのこと。

　「おうち・デ・読書」も継続中ですから、様々な本に親しんでくれていることと思います。

　明日からまた三連休です。お天気が崩れそうです。本と仲良くなるも良し･･･元気に過ごしてください。

暑さの中での学習に一工夫！

体育は、なるべく気温が高くならない時間帯に時間割を変更して授業を行っています。

　水分補給は、木陰で！　校庭の大きな木がありがたい！

　初めての文化展出品作品は、ＧＴ（ゲストティーチャー）にもご指導いただいています。のびのび、楽しく絵を描いているところです。

　担任それぞれが、工夫しながら教え育んでいます。

　研究授業がありました。

　他の先生たちが授業の様子を見て、いろんなことを学ぶための授業でもあります。

　子どもたちは、生き生きと取り組んでいました。

　みんな、張り切って学んでいました。

　学んだことが、今日の宿題に出されていました。きっと、宿題も張り切って取り組むことでしょう！

　３連休明けの子どもたち、いつもと変わりなく元気に登校してきました。嬉しいことです。

　授業も、集中して頑張っていました。

　落ち着いた学びにより、力をつけている今津っ子です。

　今日の昼休みは、企画委員会のみなさんが「全員遊び」を計画していてくれましたが、残念ながら高い暑さ指数により延期となりました。次はできるといいですね。

　今週も、気温や暑さ指数とにらめっこの毎日でした。

　体育は、午前中の涼しい時間帯で行ったり、残念ながら昼休みの外遊びを禁じたり･･･週間天気予報も最高気温は３５度や３６度。秋の気配はもう少し先になりそうです。

　子どもたちの下校には、見守りのみなさまが一緒について歩いてくださり、大変ありがたいことです。

　明日から三連休です。ゆっくり体を休め、リフレッシュしてください。

　お休みだった人たちも元気になって登校してきてください。

　今日の児童集会では、７つの聴（ななつのキー）の提案が、企画委員会からありました。「聴く」ことを大事にみんなで取り組みましょうという提案です。

　では、この７つとは･･･

　①話している人の方を向く。

　②聴きながら「心の中でおしゃべり」をする。

　③聴きながら「分からないこと」が見つけられる。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　④聴いたことに感想（思ったこと）が言える。

　⑤話された内容や聴いたことへの自分の考え、思いを伝えられる。

　⑥仲間が言葉につまったとき、一緒に考えたり、その続きを想像したりする。

　⑦仲間から話を引き出す努力をする。　　です。

　しっかり話を聴き、感想の交流も上手にできました。

　これからも、積み重ねていきましょう！

　５年生が、魚の産卵や成育の場になる海草アマモについて学ぶ特別授業を受けました。地元（維和）で採取した種子を詰めた団子を海へ投げ入れ、豊かな海の再生を願いました。

　初めは教室で授業を受けました。「上天草市の海の様子」や「アマモと私たちの暮らし」について学びました。アマモが二酸化炭素（ＣＯ₂）を吸収し、海をきれいにすることが分かりました。

　次に、「アマモの種子の選別」「アマモ団子づくり」を体験し、阿村の『まてが浜』にバスで移動しました。

　「あーまーもー」の掛け声と共に、作ったアマモ団子を海へ投入しました。

 　アマモは１ｍ程度の細長い海草で、大きいものは２ｍにもなるそうです。大きく育って、上天草の海をもっと豊かにしてほしいとみんなで願いました。

　その後は、海洋漂流物を探し、選別し、それについてみんなで考えました。海洋ごみが起こす問題を知り、その問題解決のためにできることを考えました。きれいな海にするために、自分ができることを考えて行動できる人たちであってほしいです。

　９月２７日に行われる上天草市陸上記録会へ向けて、５・６年生の練習が始まりました。

　種目は、１００ｍ、８００ｍ、走り幅跳び、ソフトボール投げ、４００ｍリレーです。

　出場する種目を決め、体育の時間に練習していくことになります。

　今年度掲げた育成を目指す資質・能力のひとつ「粘り強く取り組む精神力と実践力」を身につける絶好の機会です！

　１週間が終わりました。

　残暑も厳しく、体を慣らすのにも、ひと苦労の子どもたちが多かったようです。週末、ゆっくり休んでまた来週から頑張りましょう。元気よく登校してくれることが何よりうれしいです。

　３年生以上の今日の締めくくりは「今津っ子タイム」でした。学力充実のために、個別に問題集にチャレンジしていました。どこが分からないか確認したり、できるようになるまで一生懸命取り組んだり、頑張り屋さんの今津っ子ばかりです。どんどん力をつけていきましょう！

　学級活動の時間です。担任と養護の先生と一緒に、けが等の処置について勉強しました。

　「転んで、ひざをすりむいたらどうしますか？」「指を切ってしまったらどうしますか？」の質問に、初めにすることは『水で洗うこと』と学びました。また、鼻血が出たらどうするかについて、初めにすることは『鼻をつまむこと』と確認しました。保健室に行く前に、まず自分でできる処置を教えてもらいました。もちろん、けがのないことが一番良いことですが、もしもの時に生かしてほしいと思います。

　　ところで、９月９日は、救急の日です。

　２学期、２日目。

　昼休みの運動場は、たくさんの子どもたちであふれています。元気いっぱいで遊んでいる姿が微笑ましいです。

　１学期から継続して、気温や暑さ指数、熱中症警戒情報等により、外遊びを控えさせたり時間制限を設けたりしています。今日は、外遊びができるとあって、みんな張り切って駆け回っていました。

　少しずつ暑さに慣れさせながら体を鍛え、「健康でねばり強い今津っ子」になってほしいと思います。