木場校長と梅田教頭のつぶやき
修学旅行1日目 その2
修学旅行一日目午後は原爆資料館で平和について更に理解と思いを深めていきます。
その後原爆落下中心地や如己堂などでフィールドワークです。
平和公園で平和集会。
誓いの言葉
「わたしたちは正しく学び、考え、平和の実現に向けて行動しなければなりません。」「わたしたちは世界のすべての人が幸せで穏やかな毎日を送るために平和とは何か考え続け、行動していくことをここに誓います。」
『HEIWAの鐘』をアカペラで大きく思いを込めて歌いました。
15人の気持ちが一つになったすてきな歌が平和公園に響きました。
大浦天主堂で天草との関連を知り、
グラバー園で記念撮影!
買い物タイムでリフレッシュ!
そしてホテルでの食事です。豪華!!子どもたちが好きのものを集めてある!
お腹いっぱいたべて満足!
長崎の夜景は一千万ドルの夜景とも言われます。その夜景と子どもたちの笑顔合わせてHow much?
明日は佐賀の宇宙科学館や島原の雲仙災害記念館で科学や防災について学びを深めて来ます。
今日も最後までご覧いただきありがとうございます。
修学旅行1日目 その1
昨日の雨とうってかわって、天気も快晴!子どもたちも元気です。いよいよ修学旅行当日となりました。
貸し切り船でまずは宮田港へ出発です。
宮田港では、結団式。
修学旅行の目的をみんなで確認します。そして2日間大変お世話になります添乗員さんガイドさん運転手さんにご挨拶です。
バスにのって鬼池港へ。
長崎市の方に初めていく子もいるようです。とっても楽しみにしています!やっぱり晴れてよかった~!
バスの中では歌の練習。
プッチィー二のマダムバタフライの紹介では、サッカー選手?(それはフランスのプラティニ?)
長崎はあるものが多くてあるものが少ない。それは何?
男子と女子?!
思ったことを素直に答えバスの中は盛り上がります。
平和についての講話。
平和を未来につなげるメッセンジャーという意識大切にしたいです。また、午後の平和学習も心眼鏡でいろんなことを感じながら思いを深めていきます。
Lunchtime
中華料理美味しくいただきました。
雨の一日!マダイのみそマヨネーズ焼き美味しかったです。
今日は雨の一日。昨日の午後、遊具前の生活科園ではスイカなどにカラスやネコ、虫たちから守るための
網をかぶせました。この網も学校で使ってくださいといただいたものです。本当にありがとうございます。
また、紹介が遅くなりましたが、プールにも遮光ネットが昨年度よりも広く設置されています。
こちらも保護者有志の方々が、プールサイドが日光の熱であつくなりやすいことを考慮し、
設置してくださいました。保護酢あの皆さんはじめ地域の皆さんの学校を大切に思う気持ちに、いつも感謝させられぱなしです。
教室を巡っていると、3年生教室で壁新聞を発見。
総合的な学習の時間に作成し、「化石」や「恐竜」についてまとめられていました。
今後の学習分も含めて、再構成し、秋の天草郡市文化展へ出品できたらと思っています。
その3年生の授業のようす。国語の学習「まいごのかぎ」の題からイメージしたことをみんなで共有中。
のびのび学級では、両手で体を支えて、両足をあげて両足裏を「ぱん!」とあわせる運動中。
毎回、いろんな体の動きを入れて取り組んでいます。
5年生です。今日はALTの先生と一緒に学習中です。
教科と曜日の英語を使ってキーワードゲーム。
PE,sunday,・・・・・・English!
なかなか子どもたちしっかり聞いていて、ニセワードに引っかかりません。さすがです。
算数の時間も文章題を図化しながら、わかりやすい解き方をみんなで考えていました。
2年生は、今日は理科専科・算数TTの先生と算数の文章題について考えていました。
24人いたところに友だちが来たら35人になった。何人来たの?
「何算なんだろ・・・・?」みんなで考えます。
1年生は、めあてやかだいもノートに書いての学習のスタート。
姿勢も「ぴしっ!」
4年生は一つの花の学習です。第一場面の読み取り。自分で考えて班で共有していくところでした。
6年生は、漢字スキルをじゃんじゃん進めていました。よく考えたら、もうあと一ヶ月で一学期もおしまいですね。
その前に漢字大会、計算大会もありますよね。がんばって、全員満点賞!めざしてください。
6年生理科の時間。「内蔵見えるくん」が教壇に立っていますが、教えているわけではありません。
理科専科の先生は、タブレットの不具合調整中でした。体のつくりについてパワーポイントでまとめ中の一コマでした。
昼休みの図書室では、雨の日に静かに遊べるように工夫がしてありました。
ありがたいです。
「ぼく、幽霊の本借りたよ」など低学年の子が紹介してくれました。
図書委員会さんも当番の仕事おつかれさまです。
最後に、今日は「おさかな給食」でした。御所浦の水産会社様から提供いただいたマダイを「マダイのみそマヨネーズ焼き」となって給食に提供。お店で食べたら結構の値がするのかもしれません。
美味しくいただきました。
明日からは修学旅行です。雨天の予報だった天気が晴れの予報に!すごい!6年生!!
その様子も明日、明後日と現地からお伝えします。今日の午後の4年生のクリーンセンター見学も今後ご紹介します。
ウミシダって知っていますか?ジューシーは給食導入50周年。
ごしょっこ水族館に新しい仲間が加わりました。2年生の保護者の方から子どもたちにと持ってきていただきました。
ウミシダといいます。ググってみますと「ニッポンウミシダ」という種類ではないかと思います。
私たちが見てる目の前で触手がウネウネ!動物なんだーと実感します。
裏返すと口があるそうです。
水槽に入れて、全クラス巡回します。
また、御所っ子水族館小部屋には『「歩いて」「ちょうちんがあって」「かわいい」魚』。
んー。カエルアンコウの仲間かな?よく分かりませんでしたが、とても愛くるしい姿です。アイドル誕生!です!
4年生は、総合的な学習の時間に海の環境問題について、今日は海のゴミ問題について漁協の方から話を聞きます。
人吉球磨地方での大水害の後、流木だけでなくいろんなものが御所浦近海に押し寄せたこと。
今いろんなゴミが増えていること。海の日に漁業関係者や地域の皆さんで海を美しくする取組をしていることなどを学びました。
今日のまとめ・振り返りをお話しいただいた講師の先生にも伝えます。
5年生の社会の時間です。
学習の前に立てた予想や疑問をもとに、調べ学習を行い、その調べた内容を共有しました。
気候をいかした生活の工夫をしっかり学ぶことができました。この自分で調べたことを共有して、更に自分の理解を深めていく。この連続が思考を鍛えていきます。さすが5年生!!
さて、昨日のクラブ活動の様子です。昨日は1時間の計画だて。しかし、早く終わったところは早速活動です。
家庭科クラブは折り紙からスタート!
アウトドアクラブは、計画をしっかりたてています。去年は魚が大量で、焼き芋も美味しかったなあ・・・
スポーツクラブは、外で駆け回っていました。とてもワイルドです。
インドアクラブは、最初の活動はトランプ。
さて、今日の朝は、「話し合いタイム」問題をまずは自分で解いて、その後話し合いの中で解決していきます。
最後に、今日の給食はジューシー!熊本と鹿児島の給食に導入されて50周年だそうです。
ジューシーが三角形(テトラパック)だった頃もありましたね。何年前かな・・・?運動会の練習の合間に飲んだり、土曜日に授業があるときに飲んだり、それぞれの年代で思い出があるのではないでしょうか?
今日も最後までご覧いただきありがとうございました。
熱中症にもご注意!もう真夏?
昨日は曇天で、風もそよそよ涼しかったのですが、今日は一転して朝から環境省から熱中症の注意喚起。
朝の本郷港はきれいな初夏を感じる天気です。
今日は2年生の学習から。国語の「うれしいことば」という題でよりよい話すこと・聞くことを学んでいく単元です。「どんなときにどんな言葉をもらうとうれしいのか」をみんなで「ぼくは・・・の時、ありがとうと言われて嬉しかった」など紹介していきます。さっそく「はん会議」がスタートしました。
1年生の教室では、小さい「つ」「や」「ゆ」「よ」について手拍子で「言葉の長さ」をイメージをつかみながら、分掌を正しく正確に読む練習中でした。
3年生です。社会の学習で「どんなお店でよく買い物するのか?」について情報を整理中です。
島にある商店、本渡地区のスーパー、本渡地区の量販店、自動販売機・・・・たくさん意欲的に発表していました。
3年生は計算がとても速く、正確になっているという嬉しい報告もいただきました。学びへの意欲をとても感じます。
4年生は算数です。1立方メートルを紙テープでつくって、広げています。なかなか紙テープはまっすぐ直角に伸ばせない・・・。教科書を置いたり、手で持ったりしながらお互いコミュニケーションをとりながら完成させていました。
5年生は社会。教科書や資料集の内容をノートに整理していました。グラフを入れたり、図化したり見やすい工夫がたくさん見られています。この情報を整理して、分かりやすくまとめる力がICTを活用する際にも大切な力といわれています。牛(COW)の絵、上手でした。
6年生教室が、あまりにも静かだったので、「あれ?図書室か何かにいっているっけ?電気を消してやろう!」と思って教室に入っていくと、なんと全員いました。すごい集中力で!私が入っていってもだれも黙々と作業をしています。
この集中力がステキと思い、そーっと一枚「ぱちり」。
友だちと一緒に学べ合える、自分で一人でも学べる、6年生どんどん力をつけています!
さて、今日の給食は、阿蘇地域の食探訪です。高菜めし、だご汁でした。
今週は修学旅行です。雨が降らないことをみなさん一緒に祈ってください。
「6年生が素敵な思い出を作れますように」
今日の午後はクラブ活動です。そのクラブ活動の様子を明日は紹介する予定です。。
今日は全学年、水泳・水遊びがあるようです。朝から子どもたちが楽しみにしていました。
登校中に子どもたちが水泳が楽しみであることを伝えてくれました。全学年水泳や水遊びがあるようです。梅雨の合間の晴天。楽しんでほしいです。
朝の生活科園をのぞいてみると、大きいキュウリがたくさん。
ミニトマトも来襲月曜日には赤く熟しそうです。
「あ、虹が出た!」写真には写りませんでしたが、楽しみながら水掛けもしています。
今日の朝タイムは人権目標を決める話し合いタイム。各学級、学級力向上アンケートのチャートをみたり、普段の生活で困ったことを出し合ったりして話し合いました。
2年生の様子です。
1年生は「愛顔になるためにはどんなことをするの?」と話し合っていました。
6年生。
4年生。
5年生。
5年生教室では人権絵手紙が並べてありました。
「学び合い」をキーワードにして授業を活性化しています。
2年生の授業の様子。算数の問題を一生懸命頑張っていました。
4年生は授業でエクセルを使って調べたことをまとめていました。
3年生は音楽の学習。it's small worldを体ゆさゆさしながら歌っていました。
暑い日が続くようです。ご家庭でも熱中症対策をお願いいたします。
1学期人権旬間スタートの人権集会。テーマは「認め合い」 2・3校時はオープンスクールデー たくさんの参観ありがとうございました。
1学期の人権旬間が今日から29日までで様々な取組を取り組んでいきます。
1学期の人権旬間のテーマは「認め合い」です。
1学期の人権委員さんたちが進行をしてくれました。人権についての学級での話し合いや取組を率先してリードしてくれます。自分から進んで手をあげてくれたそうです。ありがとうございます。
今回の旬間の取組は、「認め合い~友だちのいいところを見つけよう~」のテーマのもと
授業の中で人権について深く学ぶ場面と普段の生活の中で取り組む場面があります。
①「話し合いタイム」を行い令和5年度版「ごしょっこ人権宣言」をつくっていきます。
②各学級の1年間の人権目標をつくります。
③人権標語をつくって、掲示します。
④「いいところ」発見「いいね」カードに記入します。
最初に、私から、おーなり由子さんの「ことばのかたち」の読み聞かせをはさみながら、「ことばの大切さ」についての話し、子どもたちに考えてもらいました。
その後に担当から、くすのき しげのり さんの絵本「ぼくはなきました」の読み聞かせがあり、ともだちの「いいところ」をみつけることは、自分のよさを見つける事にもつながることを考えました。
会が終わると、早速1年生の子が私のところに来てくれ「校長先生、私は〇〇がいいところと思います」と話してくれました。たくさんの「いいね」カードの交流ができ、みんなが笑顔の御所小になるようさらに取り組んでいきましょう。
3~5年は人権絵はがきを作成しています。4年担任の先生がサンプルを作ってくださいました。
それがステキでしたので、思わず載せてしましました。
さて、今日の2・3校時は学校公開日+道徳の授業を観てもらう公開日です。
今日もたくさんのご参観ありがとうございます。
学校に対する熱い思いをいつも感じています。子どもたちもはりきって、そしてしっかり学習していました。
6年生は理科の学習です。人間の体のつくりについて学んでいます。
5年生は算数の学習。小数のわり算を猛勉強中です。
道徳の時間は金メダリストの山下泰裕さんについて書かれた教材を使って学びました。
金メダルを取ったときの相手がエジプトのラシュワン選手でした。エジプトでは今でも偉人の一人です。
4年生の道徳は、くまもとの心「森の都」、河喜多義男さんについて書かれた教材から社会との関わりについて学びます。
4年生国語の時間は、「新聞づくり」新聞の特徴を見つけていきます。
3年生は理科。sy句物の成長について予想し、みんなで共有していきます。
3年生の道徳は、「電灯記念日」。
2年生の道徳は「つなぐ」からの教材です。「みんなのどうぶつ園」です。
1年生の図工では、いろいろな形の箱を集めてくっつけていきます。
キリンをつくったり、思い思いにくっつけたり、とても楽しそうな授業のようすでした。
1年生の道徳は、「めごいにゃあどん と きつね」。
「めごいにゃあどんと」は「かごをかつぐひと」という意味だそうです。
のびのび学級は、自立活動の時間。忍者になるための訓練中。このたのしそうな顔。そして結構運動量もあります。
頭も使います。よく考えながら活動していました。
今日の給食は、長崎特集。かんざらし、ぱりぱり皿うどん、レーズンパン、レンコンのはさみ揚げ。
来週は6年生が修学旅行です。
ありがとうございました。もりだくさんの一日。たくさんの保護者の皆さんの思いを感じた午前中でした。
教室で学んだことを校外の学習で自分の目、耳、心で感じ、確かめよう!
昨日、5年生が「水俣に学ぶ肥後っ子教室」に行きました。船で行くのも御所浦ならではです!
教室で水俣病や環境問題について学習を深めてきた5年生。今回の「水俣に学ぶ肥後っ子教室」で実際に自分の目・耳・心で見て聞いて、感じとり、行動に移せる自分へとつなげる学習にします。
桟橋で船をおりると、「まなびの丘フィールドワーク」が始まります。
自分たちが立っているところが埋め立て地であること、長い年月をかけこの海のきれいさを取り戻したこと。実際に歩くことで様々なことに気付いた子供たち。
慰霊碑に刻まれた様々な方々の思いを実際の場所で見て確かめます。
水俣病で苦しい思いをされた方々に対し、一人一人自分の思いを届けます。
実際に海岸に降りて、水俣の海のきれいさを実感。
水俣病での苦しみやあってはならない差別での苦しみなど、語り部さんの声が一人一人の心に響いた子供たちでした。
講話の後、お礼の言葉を言った子どもの言葉には、次のような言葉が聞かれました。
「事前学習では学べないことを今日の講話で聞くことができた。」
「二度と悲しい事件を起こしてはならないと強く感じた。」
「学校では、友だちを大切にして、絶対に差別をしない。」
「今回学んだ水俣病についての正しい知識を伝えていく。」
自分の言葉で強く語られた学びの深まりを感じる素晴らしいお礼の言葉でした。
講話の後は、お弁当タイム。早朝からのお弁当づくり、ありがとうございました。職員も手づくり弁当を美味しく食べました。
午後からは環境学習です。
水俣市のゴミ分別についてしっかりと学んでいます。
地球温暖化を示した展示にも興味津々。大切なことです。
実際に商品を選んで、自分のエコ度をチェック。
環境センターでは、水の学習で学びを深めました。
さて、問題です。
「次のうち、そのまま家庭から流すと川や海を汚してしまうものはどれでしょう。」
①米のとぎ汁 ②みそ汁 ③せんたく水 ④風呂の残り湯
子供たちの予想は、③せんたく水 ④風呂の残り湯 が多かったのですが・・・。
正解は、米のとぎ汁 です。
パックテストで実験中。
これは、米のとぎ汁がきたないのではなく、米のとぎ汁に栄養分がたくさんあり、その栄養分にプランクトンが発生し、川や海を汚すことにつながるというのです。
そして、油は、捨てたら絶対にダメということも学びました。
学びの丘からの風景。雨模様でしたが、とてもきれいでした。
今回の学びをこれからの生活につなげていけるよう、事後指導もがんばります。
2年生は、今日町探検に出かけました。
物産館には、どんな品物が並んでいるかな。
さすが御所浦。海産物も豊富です。
天草漁協御所浦支所にも出かけました。大きなマダイに大興奮。
御所浦分署では、救急車や離島では必要不可欠な救急艇など見学させていただきました。
学校での体験活動も充実しています。
5年生の調理実習。ゆで野菜サラダづくりです。
ピーラーや包丁の使い方もバッチリです。
ドレッシングも手作り。
学校での学び、地域での学び、様々な学びの場所で、多くの方々にお世話になりながら学習を深めている子供たちです。
さぁ、明日は、学校公開日(道徳の公開授業)です。多くの皆様の来校をお待ちしています。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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今日はブレイクタイム 御所浦の風景
おはようございます!昨日は蒸し暑い1日でした。今朝は小雨。紫陽花も今が盛りかなあ。
あいさつ運動は7班です。さわやかなあいさつ「ありがとうございます」
今日はPTAのあいさつ運動もあり子どもたちの登校を見守っていただきました。
今日は朝から出張のため御所浦のすてきな風景をご紹介します。
今日は5年生が水俣へ「水俣に学ぶ肥後っ子教室」に行きます。2年生も町探検!
明日はその様子を中心にお伝えしますね。
さて、御所浦といえば恐竜の島!島のいたるところにオブジェもたくさんありますよね。
学校の門の上にも卒業記念としてアンモナイトのオブジェ。
そして肉食恐竜の葉のオブジェ。
令和6年3月には恐竜の島博物館がオープンします。今から楽しみですね。
風景も美しいです。
烏峠からは御所浦の島々だけでなく、熊本、鹿児島、長崎、宮崎まで見渡せる絶景です。
この風景を楽しみながら烏峠をのぼる「烏峠パノラマウォーク」が11月18日開催予定です。たくさんの参加お待ちしています。もちろん私もウォークします。
御所浦小から見る青空もすてきです。毎日違った青空と白い雲の模様を見せてくれます。
もちろん夕陽もきれいです。水研前東屋からの夕陽です。
もちろん朝陽も!嵐口側からの朝陽です。
海が近いってすてきですね!
この風景を眺めながらrunningする「しまあじマラソン」は2月24日開催予定だそうです。例年多くの皆さんが参加されます。
春には鯉のぼりが秋には祭ののぼりが。
今年は町民体育祭実施予定だそうです。また盛り上がる更に盛り上がることでしょう。
冬には6年生が地域の皆さんと手がけるイルミネーションが島を彩ります。昨年度はこのこれまでの御所浦小学校の取組が地域に元気と笑顔を与えたと県で表彰していただきました。
さあ、私も出張にいってきまーす。
今日は本当にブレイクタイムとなってしまいました。明日以降また子どもたちの様子を中心にお伝えしますね。
ごしょっこ水族館にハコフグの仲間が増えました。そして、海老、蛸・・・・
御所っ子水族館に新しい仲間が加わりました!下の写真ハコフグが5匹いるのわかりますか?
他にもクルマエビ、タコ、天然マダイなど、一気ににぎやかになりました!
さて、金曜日午後の様子から。
今ゴミを分別すること。そして紙ゴミを少なくして可能なかぎり資源化していくことに取り組んでいます。そのリーダーが環境委員さんたち。金曜昼休みは各学級のゴミの重さ調べです。
成果は出ています。意識もあがってきています。継続して当たり前になるように頑張っていきましょう。
これも金曜午後の授業の様子です。教頭先生が2年生の図工の指導中です。
3年生は社会の時間。google earthというソフトを使って、地域の天草市役所近辺の街の様子を調べています。
さて、今朝のあいさつ運動の様子です。「にこやか」大切です。
さて、一年生の授業の様子です。全校一斉に学びの姿勢CHECK旬間です。チョコペタピンしっかりできていますね。
6年生の道徳の学びの様子です。
今日は黒柳徹子さんを題材にして考えていきます。
5年生は明日水俣に学ぶ肥後っ子教室です。今日はしおりにいろいろ書き込んでいました。しっかり学んできてください。
4年生は社会。地図で玄海灘を探しています。
今日は午後蒸し暑いですね。ご覧いただきありがとうございます。
2年生の学年行事もありがとうございました。とても楽しかったようですね。写真からも伝わってきますね。
天草市子ども民生委員委嘱式&認知症サポーター事業、そしてアマガエルな一日
今日は朝からいい天気です。縦割り班で交代しながら挨拶当番です。
地域の方々に「おはようございます」のあいさつです。
あいさつ運動が終わり、食職員室に帰ろうとすると「校長先生、ちょっと来てください」と話しかけられました。
一緒に歩いてのぼり棒までいくと・・・
下の写真ある生物がいるのがわかりますか?
そうアマガエルです。結構大きく育ったアマガエル。
1年生の子どもたちも興味津々です。
さて、今日は「天草市子ども民生委員委嘱状交付式」です。
4年生の皆さんに委嘱状が渡されました。
その後、「天草市子ども民生委員信条」をみんなで読み上げました。
キーワードは「おじいちゃん・おばあちゃん」「笑顔」「あいさつ」「交流」「感謝」です。
代表児童が、地域でのあいさつで自分も挨拶を返してくれたおじいちゃんおばあちゃんも心が温まったということを話してくれました。
私からは、
「まずは、笑顔」「今年は昨年度までできなかった活動も」「自分で何がおじいちゃんおばあちゃんの笑顔につながるか考える」「みなさんは地域の一員」という話をしました。地域の民生委員児童委員の皆さんもたくさん参加していただきました。ありがとうございました。任期は小学校卒業まで。4~6年生が子ども民生委員です。
5・6年生と協力して、七夕配りや交流活動などいろんな活動に取り組んでくれます。
その後は、認知症サポーターについての学習を行いました。
さて、授業の様子です。1年生は生活科!スイカの苗がもうこんなに大きくなっていました。
そして黄色い花も咲き始めました。観察メモをしたあとは、苗の周りの草取りです。
6年生は「マルセリーノの歌」を一生懸命リコーダーしていたので、思わず「ぱしゃり!」
5年生です。解剖顕微鏡を使ってあるものを観察しています。
下の写真からわかりますか!?メダカの卵です。もう目がはっきりした卵。動きつつある卵など
「命」を考えさせる観察でした。
最後に、教の給食はルーロー飯店、アーモンドサラダ、ビーフンスープです。
「世界を知ろう ~台湾~」編です。
台湾にいった気分になれる給食でした。いつもおいしい給食ありがとうございます。
今日は、洪水大雨対応の訓練です。お子さんの引渡などお世話になります。
歯と口の健康週間。歯と口の健康と「食べる」ということはとても関係があります。
昨日の給食時間に、御所浦給食センターの森先生に来ていただき給食指導や給食の様子を見ていただきました。
梅雨と言えば 給食当番の仕方、摂取カロリーにあった適正な給食の配膳の量、また、給食の姿勢。
全部の学年をまわっていただきました。給食の姿勢については、「膝をついて食べない」など学校でもしっかり改善していきます。ご家庭でも食事時の姿勢は一緒に見ていただけたらと思います。
「食べる」は命にもつながります。また、日本には固有の食事の際のマナーやエチケットがあります。
実は、私も小さかった頃、箸の握り方が美しくなく、握り方矯正しました。
今は美しいとまではいいませんが、ちゃんと握れています。
今日は、全国的に雨模様。昨日の晴れ間に和伸の運動場側には、花苗を植えてくださいました。
いつもキレイにしていただきありがとうございます。花いっぱいの学校ってステキですよね。
今日は洪水大雨対応の避難訓練です。保護者の皆さんにはメール等での受信確認、お子さんの受渡などたいへんお世話になります。危険が迫った場合はいろんな場面が想定されます。その想定したことが安全に実行できるようにするのが訓練です。ご協力ありがとうございます。
朝活動では、水害の際の留意点や避難についての動画を全学年視聴しました。
授業のようすです。1年生は国語の学習。「くちばし」の音読です。「問い」と「答え」が大切なんですよね!
これからしっかり読みを深めていきます。
3年生は、算数。今日は1万を超える数の数直線について気づきをだしあっていました。
4年生は、短歌と俳句。
教科書に載っている短歌と俳句を「五七五七七」「五七五」で区切っていきます。
「あ、ここは八音になる・・・」
5年生は「俳句の季語調べ」これから調べた季語を使って俳句を作っていきます。
正岡子規「紫陽花や 昨日の誠 今日の嘘」
紫陽花の色が移ろいやすいことを、人の心の移ろいやすさになぞらえている歌だそうです。
さあ、5年生どんな俳句ができあがるか楽しみです。
6年生は国語の文法。「主語」「述語」の確認中。
この「主語」「述語」がはっきりしない会話が少し多いような気がします。表現力今後もつけていきますね。
のびのびは算数の学習中。いっぱい〇をもらっていました。
最後に2年生生活科。観察メモのいいところ探しです。「私は〇〇くんの がいいと思いました」
今日は、低学年はプール開きの予定でした。
子どもたちの思いです。「なんとか雨が止んで、できないかなプール!」という感じでしょうか!
残念ながら次の機会に、楽しみは取っておきましょう!
今日の給食です。熊本名物タイピーエン、ミートボールの甘酢あえ、ミルクパン、牛乳です。
ありがとうございました。
充実しています!朝活動!
朝、教室やろうかの窓開けに学校を回っていたところ、虫かごをのぞき込む子どもたちが!
今、3年生が理科で観察している「モンシロチョウ」の新しい命が誕生していたのです!これまでにも数羽生まれています。のぞき込む子供たちは優しい笑顔でした
昨日の雨から今日は、爽やかな晴天となりました。ひと雨ごとに夏野菜もぐんぐん生長していきます。
枝豆も実を付けています。昨日は、一足早く収穫もしていたようです。
きゅうりもどんどんネットに沿って上へ上へと伸びています。
ミニトマトも実を付け始めています。赤く熟すのが楽しみです。
きゅうりも花から実へと生長しています。実の先に花がついているのを見られるのは、店頭に並んだキュウリを見ても分かりません。学校で栽培して体験して分かることですよね。
ミニトマトの葉の裏に隠れて、ちょうが羽を休めていました。今日は晴れているから、大空を羽ばたいていくことでしょう。
あいさつ運動にも取り組んでいます。今日は、縦割り班3班と希望者が行っていました。
子供たちの元気な挨拶で地域を元気づけましょう。子供たちの挨拶を受けて、ニコッと微笑んでいただけるドライバーさん、ありがとうございます。
駐在所の方にも信号機での交通指導をしていただいています。ありがとうございます。
あいさつ運動後には、全員で反省会。
全員での反省会後、企画委員会での反省会。反省を明日からのあいさつ運動につなげます。
今日から職員による読み聞かせが始まりました。
1年生。絵のない絵本を聞いていました。ご覧ください、この笑顔!絵本の楽しさに引き込まれていますよね!
2年生。恐竜シリーズ。
3年生。真剣です。
のびのび学級。絵本の楽しさに引き込まれています。
4年生。
5年生。
6年生。
学年に応じてどんな本を選ぼうか、先生方も何日も前から本選びをして練習していました。「本は心の栄養」ともいいます。これからもたくさんの本を読んで、たくさんの知識と豊かな感性を磨いていきます!
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
下にある「いいね。」をポチッとしていただけるとうれしいです。
今日は雨ですね。少しひんやりした一日。環境委員会の発表、そしてう歯予防・治療の取組です。
今日の朝の活動は、委員会発表。環境委員の皆さんが学校版環境ISO宣言についての説明や一年間の取組について紹介してくれました。
今年の学校版環境ISO宣言は次の3つです。
〇ゴミを分別して減らす
〇水を無駄遣いしない
〇花や虫などの自然を大切にあつかう。
他にも、環境委員は次のようなことに取り組んでくれます。
①知識は大切「グリーンタイム(環境についてのクイズタイム)」
②定着してきました!「ゴミ減量コンテスト!」
③大人気!「魚の絵コンテスト」
④チームの和!「縦割り班花うえコンテスト」
⑤「御所っ子水族館えさやり体験」
⑥今年の目玉!「ゴミの分別で紙ゴミの資源化」
発表に対してみんなで感想を言っていきます。
「わたしは、魚の絵コンテストをがんばりたいと思います」
「わたしは縦割り班花うえコンテストで水やりや草引きなど協力してきれいな花をさかせたいです」
今年の学校の活動の目玉にSDGsを意識した環境に優しい活動の充実をあげています。
そのリーダーが環境委員の皆さんです。よろしくお願いします。
さて、2年生教室には、出来上がった恐竜絵画が・・・どれもステキな恐竜たちです。
昨日から「歯と口の健康週間」ということで、各学級で授業も行われています。5年生の授業を参観させてもらいました。まずはむし歯ができやすいところを考えます。
次に「昨年むし歯があったの人の半分が治療がまだ終わっていないのでどんなことをしたり、よびかけたりすると治療に行く人が増えるかな?」という課題についてみんなで考えました。むし歯をつくらないためにどんなことをすればいいのかも大切です。
歯の染め出しで、自分の歯磨きの仕方や磨き残しの状況について把握します。
磨き残しがあると下の写真のようになるそうです。
自分の健康状態を知るのは非常に大切な力の一つです。「う歯をつくらない」「う歯ができたらすぐに治療に行く」
この2つが大切ですね。保護者の皆様のご協力も大切です。よろしくお願いします。
6年生は書写。今日は小筆を使って「さみだれや あつめてはやし 最上川」を練習します。
小筆って、なかなか難しいんですよね。黙々練習して、どんどん上達していました。
3年生は外国語活動の時間です。今日は「I like blue]」好きな色と好きな形を英語で学習。
4年生は、地図帳で地名探し選手権の最中でした。子どもたち慣れたものです。
ささーっと探していました。私はうしろからながめていましたが、地図の字が小さくて・・・
4年生教室には学習につながるそのときそのときの本が常備されています。さすがです。どんどん興味関心を広げ、知識を深めてほしいです。
のびのび学級では、国語の学習中。この集中力、すてきです。
1年生教室、算数のたし算中。新しいことを楽しく学ぶ、大切ですね。
今日も最後までありがとうございました。
6月4日~10日は歯と口の健康週間です。運動場では体力テスト後半を実施!
まずは、今日の一枚から。5年算数の様子です。小数のわり算で整数÷小数の立式をして、計算方法をみんなで出し合いました。
最初は意見がわれていましたが、そこは5年生。これまでの学習の内容にふり返って考え、「たしかめ算」をしながら正解に行き着きました。この「みんなで」というところが大切です!!成長を感じました。
さて、6月4日から10日は歯と口の健康週間です。
学校でも、う歯予防の取組を養護の先生と担任が連携をとりながら行っていきます。
さて、保健室横には歯の健康に関する掲示。「かむ」ことの大切さについて、子度もったいも給食をとりに配膳室にきたときによく読んでいきます。
歯科検診もありましたので、自分の、お子さんの歯科の状況を確かめてみるのはとても大切です。
よろしくお願いします。
外では体力テスト(50m走、ソフトボール投げ)を学年で分かれて実施です。
明日からまた雨模様。そういえば昨日の夕方の国民的アニメ番組「〇〇〇〇〇ちゃん」でも体力テストが扱われていました。昨日見ながら「ああ!」と思ったところでした。一生懸命走って、一生懸命投げていました。
「かむ」力とスポーツは大きく関係があるとも言われます。学校と家庭で連携して歯の健康と体力アップを図っていきましょう。
さて、生活科園をあさからのぞいてみると。こんなキュウリが数本。この前見たときは2cmぐらいしかなかったので、あっという間に大きくなりました。
3時間目には収穫祭を行っていました。
1年生は、アサガオに「おおきくなーれ」と愛情と一緒に肥料を与えていました。
3年生は理科の学習。昆虫をさがし、どんなところにいたのかをまとめていきます。ありがはちを運んでいるところを発見!
このプラ容器にはバッタが2匹。
5年生も理科の学習。下のように植物の成長には何が関係しているのかを条件を変えながら実験をしていきます。
のびのび学級では自立活動。体づくりです。じゃんけん陣取りでウォーミングアップ。
とても楽しそうです。
今日から縦割り班挨拶運動が朝から行われました。今日は1班。
今日の嬉しい写真1枚。私が児童玄関前を掃除していると、校長先生手伝いますよとお手伝いしてくれました。
ありがとうございます。その気持ちもとてもうれしい。
今日も最後までご覧いただきありがとうございました。
今日の給食は鯖のてり焼き、こんにゃくと厚揚げのそぼろに、そしてつぼん汁です。
つぼん汁は人吉球磨地方の郷土料理です。今日もよくかんで美味しくいただきました。
小中連携 熱い! 地域の皆さんの学校への熱い思い! 蒸し暑かったけどがんばった体力テスト
今階段掲示版には各学級の学級目標が掲示してあります!それぞれの学級の熱い思いがこもっています!
さて水曜日の小中合同研究授業の一場面です。中1理科生物に関する授業。動物の分類の視点を考えていきます。小学校理科専科が小学校での既習事項をおさらい。その後中学校での学びにつなげていきます。連携とても大切です。義務教育9年間、その前の保育所での学び含めて「御所浦で学んでよかった」と10年後、20年後思い返せる教育の充実を図っていきます。今年も御所浦小中の連携は熱いです。
今日の学びから。熱い授業が行われていました。2年生の授業。「たんぽぽのちえ」。子どもが発表した中で気づいた段落はじめの「でも、」という接続語についてみんなで、考えていました。言葉にこだわるとても大切です!
3年生は一万より大きな数の説明をみんなで!つないで深めていました!「続きを説明します。」そんな言葉が出てくる授業すてきです!
4年生は昨日の運動会の写真のアップとルーズで気づいたことを共有して考えていました!スライドにそれぞれまとめ自分の考えとの相違点を見つけていきます!
6年生は午後から市役所訪問です。今日は体力テストもあり、大忙しです。でもこの時間集中して学習していました。
昨日の午後は令和5年度の御所浦小学校放課後子ども教室の開講式です。今年度もよろしくお願いいたします。
御所浦小学校の子どもたち1〜3年生の希望する子どもたちの活動ですが、地域の先生方に勉強や体育的活動、を学べるってとても幸せなことです。地域の皆さんの地域を思う熱い気持ちをいつも感じます。
今日は蒸し暑かったですね。体育館では体力テストです。外でしかできない種目は後日。
立ち幅跳び、反復横跳び、長座体前屈等頑張りました。
体育委員の皆さん体育教室ありがとうございます。体力テストのこつ伝わったようですね。
今日は昨日もかいていましたが、午後は6年生がアマモプロジェクトを紹介に市役所に訪問です。これまで引き継いできた取組を熱く報告してくれることでしょう!
今週もご覧いただきありがとうございます。台風で心配しましたが、4年生のPTA学年行事も晴れの中でできそうですね。よかった!たのしい思い出をつくってくださいね!
6年 短歌をつくる「たのしみは ・・・・」つぎにつなぐ言葉は何かな?
3年生教室をのぞくと、虫かごが数個並んでいます。中を覗くとモンシロチョウが!!
下の写真モンシロチョウ分かりますか?
さて、授業の様子から。
1年生は、算数「たし算」です。
子どもたちも「校長先生、たし算べんきょうしているんですよ!」新しいことを学ぶことの楽しさやうれしさをとても感じました。
1年生は、恐竜絵画の仕上げも行っていました。「これは、たまご」「校長先生、私のも見てください」
自分の作品を担任の先生の他にも見てもらいたい。自分の「できた」「やったー」という思いがとても現れていました。
2年生は、たし算と引き算の筆算の意味について考えていました。
1・2年生と続けてみまして、1年間の成長をとても感じました。
3年生も算数の学習中。万を超える大きな数の意味についてどう表現するのかを考えていました。
「34413」はどんな数と説明したらいい?それぞれのつぶやき!
先生からのヒントで「ああ!」この「ああ!」というひらめきの声がいいんですよね。
4年生は国語。運動会の写真を使って「アップとルーズのよさ」を考えます。
こういうときにはタブレットが活躍します。画像を加工したり実際アップして切り取ったり・・・分かりやすいですね。
6年生は、短歌づくり。「たのしみは」の5音につなげて、続く7音5音7音7音を考えていきます。
それぞれの個性が出ますね。何人か出来上がった作品を紹介してくれました。家族に関わること、趣味に関わること、どれもいい作品になりそうでした。
さて、昨日は保小中連携で授業研究会をした放課後、勤務時間外でしたが、小中学校の先生方で魚捌き体験を行いました。天草漁協御所浦支所の皆さんにご協力いただき講師や捌き支援をしていただきました。
タイの皮を包丁ではぎ、うまくいったときおもわず「やったー」と思いました。少しはうまくなった気がします。
御所浦の美味しい魚を自分でいろんな料理にできたらステキですよね。
今日も最後までご覧いただきありがとうございました。
明日は、6年生がアマモの体験を紹介しに、天草市役所庁舎を訪問します。
今日午後は、保小中連携の授業研・協議会です。5年生はわくわく!家庭科調理実習!!
昨日はけっこう雨が降りましたね。雷も!「THE 梅雨」という感じの一日でした。
学校では、アジサイも色が少しずつ濃くなってきました。ランタナの花も今が見所かもしれません。ちなみにランタナの和名は「七変化(シチヘンゲ)」というそうです。色が次第に変わっていくことが由来だそうです。
今日の午後は保小中連携の研究会や協議会があります。今年もしっかりと保小中連携、小中連携を充実させていきたいと思っています。
さて、朝の一コマ。3年生の児童が活発に動いていました。まずは今日羽化したモンシロチョウのために花をとりにいったり、自分たちで植えた理科園の草引きをしたり・・・・。気付いてよく動いてくれます。
ふと横を見ると、1・2年生の生活科園では、ミニトマトが実をつけていました。
1年生は国語の授業「ねこ」「ねっこ」のちがいを体全体で感じながら考えていきます。
手拍子で文を読んでいき、小さい「っ」が来たら「ウン(休み)」となります。
体を動かしながら覚える、自然と子どもたちも笑顔になりますね。
3年生は、国語の説明文の読み取り中。今日は「まとまり」がキーポイント。
文書を色分けサイドラインを引きながら文章の構成を考えていきます。
6年生は算数。私がいったときはちょうど自分たちが作成したグラフを紹介し、そのの考察まで説明する場面でした。
「交通事故の変化」1958年から2000年までに交通事故は4倍になっているそうです。
交通事故には十分気をつけていきましょう。
さて、今日の5年生は調理実習です。朝からとても楽しみな様子。
今日は、「青菜のおひたし」「ふかしいも」がメニューだそうです。
準備を終えたら、さっそくジャガイモの皮むき。ピーラー・包丁をつかってむいていきます。
「昨日家で練習してきました」「あ、ピーラーで・・・」「ジャガイモの芽はピーラーのここで取れるんですよ」
たくさん教えてくれます。もちろん今も十分気をつけていますが、昨年までより調理実習なども少し心の余裕がある中で行えます。
青菜(今日は小松菜)は、やけどに気をつけながらざるに移し冷ましながら水切りです。
まな板もきれいに洗い上げます。
できあがりました!。好みの量の鰹節やごまかけます。
今日の給食は地場産じゃがいもと玉ねぎの中華煮、キャベツのメンチカツ、たくわんあえです。美味しくいただきました!
とっても美味しかったようです。
言葉で遊ぼう!ふとんがふっとんだ!
2年生国語の様子。
「ふきのとう」音読発表会が行われていました。抑揚や間、声の大きさにも気を付けながら、身振りも交えて表現豊かに発表ができていました。
全員での音読。自分だけでなく、周りの人と合わせることって難しいですよね。
3年生国語「言葉で遊ぼう」
問いと答えに気を付けながら文章の組み立て「はじめ・中・おわり」をとらえる力、段落の中心をとらえる力を身に付けていく学習です。
問いの文は、どこに書かれていますか?問いに対する答えは?・・・学びを深めていきます。
その問いに対する答えが、「しゃれ」「回文」「アナグラム」について「中」で書かれています。
「ふとんがふっとんだ!」「いくらはいくら?」などのしゃれ。
「きつつき」「しんぶんし」などの回文。
「けいと→とけい」「くつみがき→実がつく木」など文字の順番を並べ替えて別の言葉を作るアナグラム。
子供たちは、学ぶ楽しさを感じながら授業を進めていました。
私もついつい言ってしまうんですよね。「しゃれ」。先日、学校に現れた1匹のハエ。子供たちが賑やかにハエを見てはしゃいでいました。そこで私の言った一言「このハエ、はえ~な」。私の一言でその場の空気が一瞬凍り付きました。2~3秒後、みんなで大笑い!そんなことを思いだしたことでした。
6年生算数「分数÷整数」なぜ、そうなるのか課程をじっくりと学び合っています。この後、分数÷分数など難しくなりますが、みんなで学び合って個の力を高めていきましょう。
5年生。水俣病の学習についての事前学習。事前学習で正しい知識を学び、「水俣に学ぶ肥後っ子教室」で自分で見て、聞いて、確かめて、感じて、今後の生き方・行動につなげていけるよう、学習の充実を図っていきます。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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今日から熊本を含む北部九州も梅雨入りだそうです。プール掃除へのご協力ありがとうございました。
今朝は、思いも寄らぬ霧雨。
「校長先生、天気予報では雨がは降らないと言っていたんですよ!今日はプール掃除できますか?」
その会話をしたらすぐ、霧雨が上がり、晴れ間が広がりました。かえって熱中症が心配になるような蒸し暑さ!
今日の午後は、プール掃除です。毎年の保護者の皆様のご協力ありがとうございます。
いつもたくさんの方の子どもたちを大切にしたいという思いに胸が熱くなります。
5・6年生は、プールの内部。まずは壁磨きから「透明になるぐらいピカピカに磨こう」という担任の合図でスタート!
保護者の皆さんもじゃんじゃん取り組んでくださいます。
最初は水がかかると「キャー」という声、次第に、「もっとかけて」と催促の声に変わっていきました。
1~3年生はプール周りをキレイニしてくれます。
プールの壁もキレイにしてくれます。
4年生は、プールサイドや更衣室。大切なところです。
最後はみんなで並んで、一直線に汚れを排水溝に!
排水溝が最後はこんなにきれいに!今年もきれいなプールでたくさん泳げます。
毎年の事ながら保護者の皆様ありがとうございました。
さて、昼休みは体育委員会が体育集会「スポーツテストのこつ伝授TIME」です。
今日は反復横跳びです。敏捷性を図るための協議ですね。腰のおろし方、リズムなどポイントを押さえて教えてくれます。
外を眺めると、グラウンドではサッカーボールを追いかけている子どもたちが!
もう本当に、子どもたち元気です。
今日は道徳の授業のようすを少しだけ!
1年生です。「橋の上のおおかみ」という題材を使って「しんせつ」とは何かをみんなで考えます。
4年生は「日曜日のバーベキュー」という題材を使って、「やくそくやきまり」について詳しく考えていきます。ちょうど私が言ったときに「対話TIME」が始まったばっかりでしたので、私にも自分の考えを伝えてくれました。それぞれよく考えて、その考えたことを伝えることが上達してきました。
教室では、恐竜の絵が!さすが御所浦です。
3年生は現在作成中!「傑作はまだ?」
さて、今日も最後までご覧頂きありがとうございました。今日の給食を紹介します。
ほっけのしおやき、新ゴボウのきんぴら、難関揚げのみそ汁です。「THE JAPANESE FOODS」美味しく頂きました。