９／１８　５年研究授業「三角形の面積」

   ５年生で研究授業を行いました。今回は、三角形の面積をいろいろな方法で求める学習です。
　自分でじっくり考えたり、友達と話し合ったり、全体で意見を交流したりしながら、課題の解決に向けて積極的に学習していました。それぞれの考えを伝え合う中で、さまざまな求め方に気付き、学びを深めることができました。

まずは１人でじっくり考えました

次は友達や先生に説明に行きました

どのように求めたかみんなの前で発表

学習計画です

タブレットで今日の振り返りをしました