6月14日(金)に、第２回共創会議を行いました。

今回の共創会議では、各委員会の６年生が、

今年度の活動ビジョンをプレゼンしました。

「伝え合う力」「気付く力」「動く力」のどの力を重点的に伸ばしていきたいのか、

そのためにどんな活動を計画しているのか、

保護者や地域の方々の前で堂々と発表することができました。

発表が終わると、様々な質問が返ってきました。

「『伝える』と『伝え合う』は、どう違うんですか？」

「どうして『伝え合う力』を伸ばしたいと思ったんですか？」

「どういうことができるようになったら、『伝え合う力』が伸びたといえると思いますか？」

大人でも一瞬どきっとするような鋭い質問がありましたが、

落ち着いて自分の考えをしっかりと伝える６年生の姿に

南小をよくしていきたいという本気度を感じました。

最後の総括会では、

「区長さんをはじめ地域の方から、

子ども達の間では出ない新しい視点を教えていただいたので

活動に取り入れていきたいです」

と感想を述べていました。

これからの委員会活動がとても楽しみです。

ご参観くださった区長会をはじめ、保護者のみなさま、地域のみなさま

本日はお忙しい中ご参観、ご助言をいただきありがとうございました。

　６月１３日（木）は、子どもたちが楽しみにしていたプール開きの日です。楽しい水遊びや水泳になるように学習を進めていきます。

　毎年、話題になる水の事故には細心の注意が必要です。

本校体育館で、１２日（水）に南消防署から講師に来訪していただき、救急蘇生法の研修を実施しました。

　職員同士連携して事故が起きないよう未然の予防にも努めていきます。

子どもたちにも水の楽しさだけでなく、水の危険性についても伝えていきます。

ご家庭でもお話よろしくお願いします。

　最後になりましたが、プール実施期間中の道具の準備、プールカードへの記入よろしくお願いします。

６月１２日（水）の業間に児童集会がありました。今回は、人権月間に合わせてハートフル委員会の発表でした。

クラスで悲しんでいる友達を見かけたらどうする？

ハートフル委員会の学校の一場面を切り取った劇を通して、子どもたちは話し合いました。

【児童の発表の一部】

・悲しんでいる友達に気づけるようになりたいです。

・私は悲しんでいる友達を見かけても声をかけるときとかけないときのばらつきがあるので、声をかけたいです。

 6月は「心のきずなを深める月間」です。

各クラスで、さらに人権学習を進めていきます。

６月１０日（月）に大津町特別支援学級小中合同交流会がありました。

大津町の小中学校の特支児童が集まり、〇✖ゲームや自己紹介ゲームなどのレクリエーションで交流しました。また、大津中学校に進学した南小出身の子どもたちの元気な姿も見られ嬉しかったです。

【参加児童の感想】

・ちがう学校の人と自己紹介をして仲良くなれた。

・中学生が司会をしていてすごいと思いました。

先週金曜日から今週にかけて、スポーツテストを実施しています。

　【握力測定の様子】

　【ソフトボール投げの様子】

「去年より１０回多くできた！」

「先生、２５メートル超えたよ！」

など、昨年の自分の記録と比べ、成長を感じている子どもたちの姿が見られました。

　今回のスポーツテストの結果をもとに、南小の児童の苦手な種目、得意な種目を分析して、体育の授業に生かしていきたいと思います。

６月４日（火）の業間の時間に全校集会がありました。

　今回の集会の内容は、「人権」についてでした。６月は、人権月間であり、南小も人権学習に更に力を入れる月間です。「人権」とは「誰もが生まれながらにして持っている、人間として幸せに生きていくための権利」です。南小では、各学年の人権学習を通して、安心して生活ができる学校づくりや仲間づくりを目指していきます。

　人権月間の最後には人権集会を実施し、各学年の学びを他学年と交流し、更に深めていきます。人権集会の様子も後日発信していきます。

【３年生：綱引き】

【１年生：技巧走】

【５年生：技巧走】

　今年の運動会スローガンは「自信をもちながら　全力でやりきる運動会」でした。そのスローガン通り、子どもたち一人一人が、自分の出番や係の仕事を、自信を持ってやり遂げる姿がたくさん見られました。キラキラ輝く南っ子は素晴らしいですね！

　暑い中でのご声援ありがとうございました。また閉会後のテント等の片付けもしていただき大変助かりました。今後とも大津南小学校の教育活動へのご協力よろしくお願いします。

続いて徒走の様子です

運動会③に続く

５月２５日（土）、晴天の中、大津南小学校大運動会が開催されました。

【低学年・表現】

【中学年・表現】

【高学年・表現】

運動会②に続く

本文

本番まであと２日になりました。今日は応援団の頑張りを紹介します。

【応援指導をする応援団（赤）】　【応援指導をする応援団（白）】

【放課後に演舞の練習をする応援団（先生と反省会中）】

応援団の子どもたちは、朝の時間や放課後の時間を利用して、毎日演舞の練習を頑張っています。それだけではなく、低学年に応援の指導をしたり、開閉開式の並び方の指導をしたりと運動会のリーダーとしての役割も果たしてくれています。

残り２日、悔いの残らないようにやり切ってほしいです。ファイト応援団!！