【3年生】地面のようすと太陽
こんにちは。理科専科の佐藤です。今回は3年生が太陽光による地面の温度の違いを,これまでの感覚的なものから,計測機器を使って科学的に捉える学習の様子です。
子どもたちは日なたは暖かい,日かげは涼しいと経験から理解しています。授業では9:00と12:00の温度の違いを「数値化」して日光のはたらきについて経験と科学的数値を併せて捉えさせます。9:00で3℃ほど違います。
こんにちは。理科専科の佐藤です。今回は3年生が太陽光による地面の温度の違いを,これまでの感覚的なものから,計測機器を使って科学的に捉える学習の様子です。
子どもたちは日なたは暖かい,日かげは涼しいと経験から理解しています。授業では9:00と12:00の温度の違いを「数値化」して日光のはたらきについて経験と科学的数値を併せて捉えさせます。9:00で3℃ほど違います。