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カラー版は「本校の経営方針・学校だより」からご覧ください。
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廊下に置かれた大谷選手のグローブ。登校すると、2年生がキャッチボールをしていました。
野球に親しんでほしいですね。
2年生の教室では、ビーバーの大工事の学習を生かして、動物カードを作成していました。どんな秘密が隠されているのでしょうか?
フラワー学級では1年生が集中して国語学習に取り組んでいました。授業が楽しくなっているようです。
豊川小陸上記録会実行委員会のメンバーが目的、身に付けたい力、種目や役割分担をまとめ、説明にやってきました。自分たちでつくり上げようとする気持ちが運動会での学びから高まっているようです。チャレンジOK!
午後からの就学時健康診断では5年生が大活躍。視線を同じ高さに合わせ、優しく語りかけていました。園児の笑顔に5年生も笑顔になっています。やりがいを感じ取ってくれたようでした。
5年生のおかげで、安心して入学してくれますね。
「本校経営方針・学校だより」の項目を選択していただければカラー版を見ることができます。個人名があるのでPWをかけています。
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PWは、はなまるメールでお知らせしたとおりです。
「家庭学習支援」リンク集
→https://www.higo.ed.jp/center/gakushu-link
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→臨時休業Q&A.pdf
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豊川小校歌
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令和5年度「学び 高め合い 夢挑戦」保護者アンケートへの御協力ありがとうございました。集計結果は下記のとおりです。
学習者用タブレットQ&Aは こちらから
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熊本県教育広報誌「ばとん・ぱす」vol.71が発行されました。熊本県の最新の教育情報が掲載されていますので、ぜひご覧ください。
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青少年のインターネット・SNS等に起因する犯罪被害を防止するため、内閣府・文科省による標記のリーフレットが作成されています。下記に掲載していますので、家庭でのスマホ使用のルール作り等に活用してください。
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