6/15(火)3年生が総合的な学習の時間に、地域の学習としてブルーベリーについて学習しています。この日は、ゲストティーチャーをお招きして、蘇陽にブルーベリーが広まったわけなどについて教えていただきました。地域のよさや特徴を学ぶことで、ふるさとへの誇りが生まれてくると思います。
6/17(木)環境出前講座を行いました。県の環境生活部から講師にお出でいただき、「どうすれば大切な熊本の水を守れるのだろうか」をめあてに学習をしました。また、水の汚れの度合いを調べるパックテストも行いました。 そして、先週の出前講座をうけて、6/21(月)学校の近くの川【しんどう(神働?)川】の川調べに行きました。目的は、川の中の生き物を調べ、蘇陽の川は快適な水環境にあるのかどうかを判断することでした。快適な水環境であるときに見つかる指標生物(カワゲラやトビケラ、カゲロウの仲間の幼虫など)がいて、しんどう川はきれいな川だということを再確認することができました。なんと、トンボの羽化するところも発見!とてもよい学習ができました。これらの学習を通して、環境を守るために自分にできることは何かをしっかり考えてくれたと思います。
『山都でしかできないワクワクを!~持続可能な未来のために!~』というコンセプトで、地域おこしの活動をされている『山都でしか』の皆さんにおいでいただき、6年生が味噌づくりの活動をしました。 山都町の有機農業の紹介と学校給食の食材についての話をしていただいた後、大豆と米麹、塩をしっかり混ぜ込んでつぶして仕込みをしました。出来上がるまで10か月かかるそうで、この味噌は、5年生以下の皆がいただくことになります。 この活動は、町内の全小中学校で行われていて、6年生は、中学生が作ってくれたものをいただけるそうです。手作り味噌の貴重な体験ができました。
先日導入された大型の電子黒板を使って、3年生が算数の学習をしました。 子供たちの第一声は、「見やすーーい。」という声でした。デジタル教科書を使いタッチペンで直接画面上で計算したりして、これまでのプロジェクターよりも数倍活用しやすくなりました。 体育では、跳び箱の学習にタブレットの追っかけ再生機能を使って学習をしました。台上前転をして、自分の演技を確認して修正に生かすことができていました。 今後は、タブレットも、一人に一台導入の予定です。きっと、学び方がもっともっと広がり、子供たちの学習意欲にもつながることと期待をしています。
5/21(金)雨模様の中、美化作業をしていただきました。ビフォーアフターが分かるようにと写真を撮りましたが、今ひとつ伝わりにくかったかもしれません。 雨が続くので、できるところをできる限りしましょう。ということで、きれいにしていただきました。大変感謝します。
6/5(金)PTA美化作業がありました。 今年は臨時休校があり、運動会が延期となりましたので、例年より2週間ほど遅くしていただきました。 とてもきれいになり、気持ちよくなっています。本校は、敷地が広い上に斜面など作業が困難な所もあり、職員だけではなかなか手入れが行き届かない状況ですので、大変助かります。また、当日の参加が難しいご家庭では、当日までの間に既に作業をしていただくなどの工夫もしていただいています。保護者の皆様、子供達の学習環境を整えていただき大変ありがとうございました。心より感謝いたします。
県内でも有数の、『夏は涼しく、冬は寒い』蘇陽ではありますが、ここ数年の暖冬で、これだけ雪が積もるのは3年ぶり。子供たちは,大はしゃぎで運動場を駆け回りました。 口々に「楽しいです。」と報告をしてくれます。大きな雪だるまがいくつも出現しました。 そんな子供たちの姿を見ていると、わくわくしてきて、私たちも元気をもらいました。きっと地域での子供たちもそんな存在のなのではないでしょうか。子供は地域の宝だと改めて感じました。 今年は、とても楽しく、素晴らしい幕開けとなりました。コロナウイルス感染症が落ち着いて、皆が楽しくなるような1年になることを願っています。
新型コロナウイルス及びインフルエンザ感染者が学校でも増加しており、今後、兄弟や姉妹での感染拡大も心配されます。 8月1日(火)から再開予定ですが、中止延長もあります。 7月31日(月)に最終決定し、安心・安全メールでお知らせします。 保護者の皆様も健康管理にご留意ください。 なお、インフルエンザや新型コロナウイルスの感染が判明した場合、学校までご連絡ください。
台風6号接近のため、プール開放・鼓笛練習を中止します。 ※8月7日(月)と8月8日(火)の両日 ご家庭でも安全確保をお願いします。
明日、8月1日(火)からプール開放・鼓笛練習を再開します。 子供たちの熱中症対策(水分補給、十分な睡眠、規則正しい生活等)と感染判明時の学校連絡へご協力をお願いします。 保護者の皆様も健康管理にご留意ください。 ●また、台風等で中止の場合は、安心・安全メールでお知らせします。
今日の放課後、1年生が下校までの時間に、空に浮かぶ雲を見て「さかなだ!」「りゅうだ!」「ちょうちょもいる!」と想像力を働かせていました。子供たちの想像力は素晴らしいです。
明日(1月24日)は、スクールバス運休のため、休校です。子供たちの家での過ごし方にご留意ください。また、ご家庭でも路面凍結等にご注意ください。
21年生1年生は、インフルエンザ罹患者増加のため、明日から学年閉鎖とします。家庭での過ごし方等の対応をお願いします。●なお、他の学年で咳や熱の症状がある場合は、学校への登校を控えるようにお願いします。●また、インフルエンザの出席停止期間は、「発症した後5日を経過し、かつ、解熱後二日を経過するまで」となっています。(学校保健安全法施行規則)
明日(22日・金)は、臨時休校です。(雪と気温の状況で、バス運休が決定したため。)明日から長い休みになりますので、家での過ごし方にご留意ください。●また、何かあった場合は、学校までご連絡ください。(電話85-0200)※12月29日~1月3日は、役場(72-1111)
5年生は、インフルエンザ罹患者増加のため、明日から学年閉鎖とします。家庭での過ごし方等の対応をお願いします。●なお、他の学年で咳や熱の症状がある場合は、学校への登校を控えるようにお願いします。●また、インフルエンザの出席停止期間は、「発症した後5日を経過し、かつ、解熱後二日を経過するまで」となっています。(学校保健安全法施行規則)
10月20日の給食は、蘇陽のおいしいあか牛のお肉を使った牛丼でした。蘇陽地区の児童生徒に、ふるさとに誇りをもってほしいとの願いから、蘇陽中学校区の学校支援協議会のメンバーの方から提案があり、実現しました。 あか牛の畜産経営に携わる保護者の方からの心温まるビデオメッセージやあか牛が育つまでの工夫、肥育の流れなどを学習しました。そして、4年生のたんどう君が作文「子牛が生まれたよ」を発表してくれました。 おいしい『あか牛の牛丼』を皆でいただき、命をいただくありがたさや、あか牛が大事に育てられ、私たちがいただくまでにたくさんの人々の協力があること等を、あらためて考える機会となりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
まだまだ暑い中ですが、今日から運動会の全体練習を始めました。これまで、PTA『保安隊』の皆さんを中心に、運動場の整備をお手伝いいただきました。その、熱い思いに感謝します。これからコロナ感染防止対策と熱中症対策を両立しながら、進めていきます。 今日は、開閉会式の並び方と流れの確認をしました。密を避けること、練習時間が十分ではないことから入場行進は簡素化しました。運動会への取り組みを整理していく上では、次年度以降も取り入れることができるのではと感じました。 コロナ禍ではありますが、工夫や学びを次に生かしていけるような教育活動になるようにしていきます。
3年前に発生した「熊本地震」の教訓が月日と共に薄れてしまわないように、上益城郡内の小・中学校では、4月16日を『かみましき「命と防災」の日』としています。校長講話では、自分の命は自分で守る力を付けること、そのためには、もしも今、ここで地震が発生したら・・・と、いろんな場面で考えてみることの大切さについて話がありました。その後、全校児童・職員で被災された方のことを思って黙祷を捧げました。
11/2(土)『そよっ子 ふれあい フェスタ』を開催しました。午前の部は子供たちの学習発表と昔遊び、午後からはステージ発表第2部と餅つき、バザーと盛りだくさんの一日でした。子供たちはもちろん、保護者、地域の皆さんにもたくさん参加していただき、充実した一日となりました。 画像は、順不同で三つに分けて紹介します。
6/23(水)5年生がオンラインで『水俣に学ぶ肥後っ子教室』の学習をしました。熊本市の2校と天草市の1校と蘇陽小学校の4校がオンラインでつながり、水俣市環境センターの方の講話を聞きました。講話では、世界や熊本で起こっている環境問題を学び、ゴミを減らすことの大切さを学びました。地球のいろんなところで異常が起きていることに気づきました。また、胎児性水俣病の語り部さんの講話では「熊本で差別があっていたんだ」「もっと水俣病のことを知りたい」と感想を持っていました。これからの水俣病の学習につなげていきます。
子供たちの『夢』を育む一助として、『教育会館寄席』に続いて『スクールミュージアム』を実施しました。 浜田知明、マルクシャガールの本物の版画の作品を体育館に展示していただき、鑑賞しました。また、5・6年生には、専門の学芸員さんから鑑賞の授業をしていただきました。 中には、絵画や版画が得意な子もいて、興味関心を持って鑑賞することができたと思います。また、同じ上益城郡内の御船町出身の浜田知明さんが世界的にも活躍されたことを知ったことで、子供たちが、自分たちの可能性の大きさを感じとってくれたら嬉しく思います。 *当初は、保護者の方にも鑑賞していただく計画をしていましたが、ご案内できなくなってしまい申し訳ありませんでした。
上益城教育事務所からSCの横井先生にお出でいただき、3年生と6年生で「ストレスマネジメント」の学習をしました。どんなときにストレスを感じやすいのか、どのような解消方法があるのかなどについて経験を出し合いながら学び合いました。また、少しのストレスは良い効果をもたらすというお話もあり、驚きもあったようです。最後は、ストレス解消法としてヨガの体験もしました。*画像は6年生の様子です。
3/4(木)5校時に、国語の『わたしの学校じまん』という単元で、蘇陽小と蘇陽南小の3年生が、ズームを使って発表会をしました。 蘇陽小学校からは、玄関の花や運動会のことなどを発表しました。 普段とは違う相手に発表するということで、子供たちはワクワクです。離れていても町内の同学年の友達と一緒に学習できる。もはや、こんなことも大きな手間をかけずにできるようになってきています。もっと遠く離れていても、交流をすることは当たり前にできるということです。 ICT環境が整えば、発想次第でこれまで以上に、もっともっと学習の仕方が広がっていくと感じました。
今年度から一人1台のタブレットを使って学習をすることができるようになりました。図工では、お気に入りの場所を写真に撮り、それをもとに絵を描いています。理科では、体のつくりについて調べるときに活用しました。子供たちは、キーワードを入力して検索したりすることが少しずつできるようになってきています。今後は、通信環境等を確認しながら、持ち帰って学習ができるようになればと考えているところです。
6/6(木) 午後から全校児童でプール掃除をしました。低学年の子供たちはプールサイドの枯葉やゴミを集めたり、倉庫の掃除をしたりしました。5・6年生は、プール内の汚れを一生懸命に洗い落としました。いよいよ水泳の学習のシーズンが近づいて来ました。
3/10(水)6年生が、清和小学校の友達が総合的な学習で取り組んできた清和文楽の発表の様子を、リモートで鑑賞しました。 例年は、文楽館に行って鑑賞するところですが、昨年は、この時期からの休校で実施できませんでした。今年は、6年担任からリモート鑑賞の提案があり、実現することができました。ご協力いただいた皆さんに感謝です。 子供たちからは、三人で息を合わせて人形を動かして、セリフや楽器とのタイミングもばっちり合っていてすごいという感想がたくさん聞かれました。 実際に足を運んでというのが一番ですが、状況によっては、これからもどんどんリモートを活用しみたいと思います。
10月29日(土)、益城町総合運動公園陸上競技場で『上益城郡学童陸上記録会』が3年ぶりに開催されました。本校からも、5・6年生の代表選手が出場し、一人一人全力を出して頑張ってくれました。子供たちにとっては、郡内の、他の学校のみんなも頑張っていることがよく分かって、とても良い機会となりました。 そして、なんと『5年生の男子4×100mリレー』では、優勝しました。やったー!
3/15(月)中学校の音楽の先生に来ていただいて、6年生が中学校の授業を体験しました。卒業式で歌う歌を教えていただきました。たくさんの笑顔が見られ、とても新鮮で、楽しい体験ができたようです。中学校への夢が膨らむ体験でした。
6月1日(月) 学校が再開し今年度3回目の給食がありました。今日から、風通し(換気)を良くするために、廊下側の窓を外しています。 給食の時は、以下のようなことに気をつけていきます。 まず、当番の健康観察チェックの徹底です。これまでにもやっていたのですが、さらに入念に行います。そして、給食の準備を始める時に、担任が次亜塩素酸水で全員の机と配膳台を消毒します。 当番は、給食室前で混み合わないように、他の学年と重なったら、少し離れて間隔を空けて待ちます。 また、これまで、大きな声で「いただきます」と挨拶をしていましたが、これは、暫くの間心の中で・・・ 配膳は、低学年では担任が注ぎ分けをします。また、高学年でも、少し減らしたり、おかわりをしたりは、担任がします。 食べる時は、これまでよりも間隔を広げた机、同じ方向を向いて、大きな声でしゃべらずに食べます。 食後の歯磨きも、流しで混み合わないように気をつけます。 みんなで、おいしい給食をいただくために、協力していきたいと思います。
3/10(水)3校時に、リモートでの人権集会を実施しました。2年生、5年生、6年生がそれぞれ学習したことを発表し、低中高学年ごとにお返しをして、感想交流をしました。 家の人の仕事のこと、命の学習、学級の仲間のこと、感染症の学習などを通して、じぶんのことを見つめたり、友達のことをさらによく知ったり、気持ちを伝えることや正しく知ることの大切さなど、学年に応じた学びがあったと思います。 本校では、育みたい資質・能力に、『自他を大切にする心』『コミュニケーション力(社会性)』をあげています。学びを重ねていくことで、いじめや差別をなくしていこうとする子供たちに育ってほしいと思います。
【環境省】
「環境教育・ESD実践動画100選」に認定されました
令和5年12月9日
© 2010kumamoto pref.kumamon
「学校情報化優良校」に認定されました!
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