朝食作りにご協力ありがとうございます。子どもたちが少しづつ料理に興味をもち、できることが増えているようで頼もしく思います。

粘土をねじったりひねったりして、自分の表したいポーズを表現しました。

久しぶりに使う粘土に喜んで取り組む子どもたちが多かったですが、「どうしたらうまくポーズがとれるかな。」と苦戦する場面も見られましたが、自分の思いのたっぷり込められた作品となりました。

　今日の献立は、牛乳・むぎごはん・ねぎゴマスープ・さかなのおちゃあげ　でした。

　６年２組児童の感想です。

大きいおかず：とてもおいしく、レシピなどを見て、自分でも作ってみたいと思いました。

　　　　　　　めんがもちもちしていたり、具材がたくさんあって歯ごたえがあったりして、とてもおいしかったです。

小さいおかず：「さかなのおちゃあげ」に使ってあった梶原さんのお茶を一回飲んだことがありましたが、それとは全く

　　　　　　　　違う味がしました。梶原さんのお茶と魚がとても良く合っていて、おいしかったです。

ごはん：水加減など工夫して、今日のようなご飯を自分でも、炊いてみたいです。

　　　　ご飯がふっくらしていて食感もあって、とてもおいしかったです。

　いつもおいしい給食ありがとうございます。

　毎日、おいしく給食をいただいています。今日は、給食のひみつについて、ちょっぴりお話を聞くことができました。

　『給食センターで大切にしていることは？』

　栄養士の先生からは「栄養のバランスはもちろん、例えば、季節の行事食を入れること・みんなのリクエストを入れること・誕生日のお祝いをする献立を考えること等、みんなの食がより豊かになるようにしています。」とのことでした。

　お話を聞いて「そうなんだ。」と声に出す子もいました。「おいしさのひみつ」が分かり、みんなうれしそうでした。

　明日の、給食のメニューも楽しみです。

今日は、本年度２回目の読み聞かせがありました。

４年生は、「ばけものつかい」という絵本のお話でした。

読み聞かせが始まるとすぐに、子ども達は本の世界にひきこまれていきました。

次回の読み聞かせも、とても楽しみにしています。