６月３０日（水）５校時、複式学級２・３年生国語の研究授業をしました。本校の研究テーマ「小さな学校だからできる教育活動～国語科を中心とした東小かぜのこ学習モデルの構築～」に則った授業でした。

か～課題をつかみ、見通しを持つぞ

ぜ～絶対解くぞ、自分の力で

の～伸びるぞ、みんなで学び合い

こ～この振り返り、次に生かすぞ

これが、東小かぜのこ学習モデルです。「熊本の学び」に基づいています。

　研究授業では、子どもたちは、よく考え、よく発表できました。

ＩＣＴをうまく活用し、思考力、表現力の育成に努めました。

　その後の研究会では、活発な意見が出されました。めあてと学習課題の在り方や、振り返りの在り方など、さらに深めることについて意見協議ができました。これらのことを明日からの教育活動に生かしていきます。