１０月３日（木）３，４校時に職業講話を行いました。全体会で、講師紹介、その後、低・中・高学年それぞれで、各教室に分かれて、講師の先生にお話しをしていただきました。農園経営、学芸員、アスリートクラブの３つの分野で活躍される３名の方々をお招きしました。日々の仕事内容や、大切にしていること、どうしてその仕事に就いたか、国際化を迎え英語は大切であることなど、子どもたちが将来を考える上で、そして、日々の勉強を頑張っていくことの大切さを感じることのできる有意義なひとときとなりました。子どもたちは、３つの教室を回り、お話しを聞き、質問をすることができました。講師の先生方、大変ありがとうございました。

　１０月２日（水）の２校時に、ひまわり学級で、研究授業を行いました。「なかよしフェスタを楽しもう」という題材名で、自立活動の授業でした。電子黒板を効果的に使い、キャリア教育の視点から、子どもたちに、友達と力を合わせることや自己理解、グループ学習での主体的な学習意欲づくりなどを目指しました。子どもたちは、楽しく真剣に学習に励んでいました。

　９月３０日（月）の３，４校時に、「劇団きらら」をお招きして、演劇ワークショップを行いました。子どもたちは、表現するおもしろさ、表現する方法等を学ぶことができました。

　「想像力」を使い、道具を使うことなく、表現世界を楽しむものでした。子どもたちは、大変楽しく表現することを学んでいました。

　最後には、演劇の仕事についての講話もいただき、職業や生き方としての演劇についても学ぶことができました。

　また、この日は、劇団の皆さんに給食も教室で食べてもらい、有意義な交流もできました。

　「劇団きらら」の皆さん、ありがとうございました。

　９月２７日（金）の５･６校時にクラブ活動がありました。クラブ活動では、４年生以上の高学年がカルチャー、アウトドア、カードゲームの３つのクラブに分かれて活動を行っています。子ども達が主体となって計画した活動に取り組みました。今回は、カルチャークラブでは、茶道教室が開かれました。アウトドアクラブでは、バスケットボール、カードゲームクラブでは、カルタ取りが行われました。みんな、意欲的に取り組みました。

　９月２６日の３．４校時、はがき絵大会がありました。初秋の風物に目をとめて、縦割り班で一人二枚の絵を描いていきました。みんなしっかりと身近な野菜や植物を観察し、ことばを添えて、はがき絵をつくっていました。芸術の秋にふさわしい一日となりました。