校長ブログ「未来は今」

昨日の児童集会で思ったことがあります。集会での児童の並び方です。なんとなく並んではいるのですが、おしいです。軍隊のような行動を求めているのではまったくありません。そういう行動を自然にとれるということが、将来、子供たちの暮らしの中で生きてくると思うからです。それは、グランドデザインにも掲げている「共感力」につながるものです。他者の存在を意識し、思いやり、行動するということです。「小学校～それは小さな社会～」という映画をご存じでしょうか。あの映画でもあるように、子供たちにとって、小学校は、未来を生きるために必要な力の基礎を学ぶ場です。集会での児童の並び方は子供に問題があるということではありません。教師がどう指導するかという問題です。主体的な学び、多様な考え、他者との協働等、我々はいろいろ言葉を使いますが、児童集会のような場で、子供がどんな行動をとるのか、そういうところに、その学校の教育力が見えてくると思います。そういうことを直接職員に伝える場が、本校には週1回しかありませんので、昨日職員にはTeamsで伝えましたが、Teamsで伝えるだけでいいのか、なんか間違っているような気がしてならない翌日の朝です。
※下の写真は、「小学校～それは小さな社会～」のチラシです。

今朝、交通指導から学校に戻ってくると、高学年と中学年の子供たちが数人、玄関前の花壇の脇の落ち葉を掃除していました。そこで、子供たちに、「担任にやれって言われたの？」と聞くと、いいえ、登校するときに、落ち葉に気付いたから、じゃぁ掃除しようかと話し合って始めましたということでした。感動しました。まさしく”利他の心”です。岡原小学校でこういう子供たちが育っていること、とても誇らしく思います。職員室で、そのことを担任に話すと、「えっ、何のことですか？」という反応でした。さすがです！

今日は午前中、持久走大会を行いました。子ども達は、これまでの練習の成果を発揮し、みんなしっかり完走できました。私も３年生と一緒に走りました。Rさんのおかげで、私も何とか完走できました！Rさんに感謝です！走ると、やはり気持ちいいですね。来年は親子持久走大会はいかがでしょうか？沿道でのたくさんの応援、交通安全の見守り、本当にありがとうございました。

今年からクラブ活動で球磨拳を練習していたことは、以前もお知らせしたかと思いますが、12月7日（日）に、多良木町で球磨拳世界大会に、岡原小から4年生2人、指導していただいた鶴本さんの3人が出場しました。当日は主催者の想定を超える参加者が集まったということで、会場の多良木町の石倉の中はすごい熱気でした。参加者も、球磨管内からだけでなく、東京や名古屋、大阪からの参加者も多く、さすが世界大会という様相でした。
その中で、個人戦、団体戦が行われ、我がチーム岡原は、なんと、団体戦で世界第2位という成績を収めました。すごい快挙です！さすがです。試合中は、見ている我々も息をするのを忘れるくらいの緊迫感で、それがまた面白いのですが、それにもまして、レジェンド級のシニア世代と20代～30代の若い世代、そして小学生の子供たちと老若男女みんなが一緒に拳を打つという光景はとてもいいものでした。球磨拳は本当に地域の歴史であり文化だなと改めて痛感しました。昨日は、球磨拳を通して、私も多くの方と知り会うことができました。次の展開が楽しみです。
最後になりますが、」がんばったS君、Aさん、本当におめでとう！岡原小の誇りです！
写真をホームページに掲載していますので、皆様もよろしければ、ぜひご覧ください。

東京チームの方々と一緒に

岡原小でも、今日はいつもより欠席が増えました。
今、インフルエンザと診断を受けて休んでいる児童は1名なのですが、今日休んでいる他の児童は、みんな頭痛や発熱、風邪症状です。人吉球磨でもかなりはインフルエンザが流行っているようです。担任にも、児童の手洗い、うがい、教室の換気の徹底を再度指示しました。注意しなければなりません！

クラブ活動の一つ「伝承遊びクラブ」での球磨拳の練習について、12月2日付け人吉新聞で紹介していただきました。非常にありがたいことです。
さらに、うれしいことに、今週行われる球磨拳世界大会に、クラブの児童の2人が出場したいと表明してくれました。地域の伝統文化の担い手として、とても頼もしく思います。当日の活躍に期待大です。
もし、この記事をお読みの方で、世界大会に出場したいという方がいらっしゃいましたら、当日参加もOKとのことですので、いかがでしょうか？参考までに下に2次元コードを付けておきます！

12/2人吉新聞から一部抜粋

球磨拳世界大会チラシから一部抜粋

昨日は、校長会の中球磨ブロックのメンバーでの研修会でした。
前半は、くま川鉄道の永江社長をお招きして、震災で危機的状況にある鉄道会社の運営について話をしていただきました。鉄道会社と学校と立場は違えど、経営者としての発想の大切さ、行動力の強さを強く感じたところでした。
後半は、あさぎり町の秋元学芸員の解説付きで、あさぎり町内の文化財を見学させてもらいました。我々の地元にこれほどの貴重な文化財があったのかと思うとともに、こうした素晴らしい遺産を子供たちにも正しく伝えていかなければと思いを新たにすることができました。
いずれにしても、何歳になっても常に学ぶ姿勢を忘れてはいけないし、まさしくローリング・ストーンだなと感じた一日でした。

あっという間に12月になりました。師走です。
今日は特に霧が深く、寒いですが、岡原の子供たちは元気です。
午前中、運動場では1・2年生が合同で持久走大会の練習をしていました。
那須教諭の指導のもと、ブラジリアン体操みたいなくねくねした準備運動をして、元気に運動場を駆け出していきました。半袖、半ズボンです。
いつぞやのブログで、私も次は走りますみたいなことを書きましたが、寒さに負けて、今日も校長室からの応援でした。すいません。

今日は、朝からあまり寒くなく、午前中から日差しが出て、小春日和のいちにちです。
英語で言えば、インディアンサマーです。
運動場では、高学年が体育をしていました。持久走です。
しばらく準備運動やアップをしたあと、運動場を出て、学校周りの道に走っていきました。
最後尾からは、深水先生、倉田先生も子供たちについて、一緒に走っていました。
11月の柔らかな日差しを受けて走る子供たちの姿、その後ろの紅葉した木々を見ていると、なんだが穏やかな気持ちになりました。次は私も子供たちと走ります！

毎年、12月になると、熊本県学力・学習状況調査があります。岡原小学校は12月2日、3日に実施します。
昨年度のこの調査の結果、岡原小の子供たちの苦手なところ、不得意なところがたくさん見えてきました。
今年度はそうした課題の克服に、子供たちも教員も春から一生懸命取り組んできました。
このがんばりが結果につながり、子供たちにとっても、教員にとっても自信になればといいなぁと願う毎日です。