学校生活（R05～）

９月１９日（木）～２０日（金）に、５年生が「水俣に学ぶ肥後っ子教室・集団宿泊教室」に行ってきました。初日は、水俣病資料館や県環境センター等で、水俣病について語り部の方の講話を聞いたり、環境学習をしたり、展示物を見学して理解を深めたりしました。初日の夕方には「あしきた青少年の家」に移動し、「集団宿泊教室」を始めました。集団宿泊教室では、ナイトゲームやペーロン船、ローラーリュージュなどのプログラムを体験し、楽しい思い出を作りことができました。

９月に入って、陸上記録会に向けて全校児童による「草取り」をスタートさせました。夏休みの親子美化作業で保護者の方々、地域の方々にご協力いただいて除草をしていただきましたが、駐車スペースとして使っていた運動場の中は十分できておりませんでした。体育委員会を中心に全校児童に呼びかけを行い、競技で使う場所を中心に草取りを行っていこうと思います。

９月２日（月）本校卒業生の土本祈璃さんが、教育実習をスタートされました。主に２年生の子どもたちと一緒に実習を行われます。教育実習が終えられるとき、「先生になりたい！」という思いを少しでも高めてもらえたらと願っています。

８月２７日（火）に夏休み明け集会を行いました。集会の中で、７月５日（金）に開催したスクールボランティアの方々が「体力の続く限り続けたい。」「子どもたちから元気をもらっている。」とおっしゃっていたことを子どもたちに紹介しました。また、校長室書庫にあった「戦後５０周年記念～戦争を知らない子どもたちへ～（岱明町勤労者協議会編集）の中から、戦時中の暮らしを綴られた体験談を１編紹介しました。世界に目を向けると、平和が脅かされていると感じる出来事が続いています。このような状況だからこそ、平和を願う心を子どもたちに育んでいきたいと思います。

夏休み最後の日曜日（８月２５日）の早朝７時から、親子美化作業を行いました。校地内の除草作業の他、教室の窓拭き、樹木の剪定や通学路の除草作業等を行っていただきました。ＰＴＡ会員数の減少から、昨年度から地域の方々にもご協力いただいておりますが、今回も５０名近くの方にお手伝いいただきました。前期後半のスタートを前に、環境を整えることができました。大変ありがとうございました。

　７月１６日（火）の朝から、地域の方による読み聞かせがありました。

　子どもたちは、読み聞かせが大好きです。今回も地域の方の読み聞かせを、目を輝かせながら聞いている姿が印象的でした。

　お忙しい中にもかかわらず、子どもたちのために教育活動に積極的に参加してくださる地域の方々、本当にありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。

　７月９日（火）の３時間目に、４～６年生の子どもたちを対象に、スマホ・ネット安全教室を行いました。

　人権擁護委員の方に講師をしていただき、スマホやネットの上手な活用法や危険性、ネットの特性等について話をしていただきました。子どもたちは自分たちの生活を振り返りながら、ワークシートを活用して、スマホやネットの特性や危険性をまとめていました。

　現在では、スマホやネットは私たちの生活に欠かせないものとなっています。メディアと上手に付き合い、コントロールする力を身につけることができるように、これからも情報教育に力を入れて取り組んでいきたいと思います。

　７月９日（火）、フリーアナウンサーの本橋馨さんに、本の読み聞かせをしていただきました。

　昨年度に続き２回目ということもあり、２年生以上の子どもたちは、本橋さんの読み聞かせをとても楽しみにしていました。本橋さんの軽快な読み聞かせに、子どもたちは魅了され、１年生は自然と本橋さんの方に近づいて読み聞かせを聞いている姿が印象的でした。

　読み聞かせは、子どもたちの心の発達にとても重要な役割を果たします。お忙しい中にもかかわらず、鍋小学校の子どもたちのために、読み聞かせをしてくださった本橋さん、本当にありがとうございました。

　７月８日（月）、鍋保育園と合同で、地震・津波を想定した避難訓練を行いました。

　はじめに、教室で机の下で身を守った後、運動場に一時避難しました。その後、津波が発生したという放送を受けて、高台に二次避難しました。子どもたちは「おはしも（おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない）」を意識して、真剣に避難訓練に臨みました。

　地震はいつ、どこで起きるか分かりません。いつ、どこで起きても冷静に対応できるようにするためにも、避難訓練はとても大切です。今回の訓練で学んだことをこれからの生活に生かしてほしいです。

７月５日（金）に、授業参観がありました。

　今回は、全ての学年が人権学習を行いました。たくさんの保護者の方に見られて、緊張している子どももいましたが、みんなが自分のことや友達のことを一生懸命考え、発表していました。人権学習は学校生活の中で、最も大切な学習の一つです。これからも人権教育を充実させ、子どもたちの心を育てていきたいです。

　授業参観の後には、スクールボランティア総会、地区懇談会、学級懇談会がありました。子どもたちが安心・安全に学校生活を過ごすことができるのは、保護者や地域の方々おかげです。いつもありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いします。