今日の給食：親子丼、野菜のおかかあえ、柏餅、牛乳

風薫る５月になりました。校庭のイチョウの木も新緑を増してきました。

児童靴箱のところでの会話です。低学年の女の子が私の方に寄ってきて「先生、今日私の誕生日」と言ってくれました。私が「おめでとう」と言うと、ニコニコしながら教室の方に歩いていきました。

前回は、４年生から６年生までの学級目標を紹介しました。本日は１年生から３年生までの学級目標を紹介します。

【１年１組】

【１年２組】

【２年１組】

【２年２組】

【３年１組】

【３年２組】

 朝の様子です。運動場で多くの児童が元気よく遊んでいます。

授業の様子です。

【５年１組：英語  アルファベットを学習していました。】

【５年２組：図工「ビー玉大ぼうけん」を作っていました。】

【６年３組：理科　気体検知器を使い、ものが燃える前と後の空気の違いを調べていました。】

５年生の算数です。現在「直方体や立方体の体積」を学習しています。今日の学習のめあては「直方体の体積を、計算で求める方法を考えよう」です。まず個人個人に１㎤の積み木を渡しました。そして、たて４㎝、横６㎝、高さ１㎝の直方体をつくりました。周りの人と協力し、高さ２㎝、３㎝、４㎝、５㎝とつくっていきました。たて４㎝、横６㎝、高さ５㎝の直方体は、１㎤の積み木が１２０個あることを確認しました。この１２０個の求め方はどうすればよいかを話し合い、最後に今日の学習のめあての結果を自分たちで導き出しました。つまり直方体の体積＝たて×横×高さで求められることを学習しました。時として教え込む学習も必要なこともありますが、子どもたちがやってみたい、調べてみたいと思える課題を提供し、場作りをし、自分たちで考え、発見していく学習をこれからも進めていきます。どのような内容だったか、５年生の保護者の皆様は、子どもさんに聞いてみてください。