創立14年目
学校教育目標
理科室では、4年生が雨水のゆくえについて実験をしていました。
プラスチックのコップに、砂場の砂と運動場の土を入れて、水を入れていきます。
どちらが早く水をしみこむのか…
実験の様子を興味津々で見つめる子供たちです。
予想以上に、水のしみこむ速さが違うことに驚いていました。
下にあるリンクから「こんだて」を見てください。
みんな残さずしっかり食べよう。すききらいなく。
令和6年度版学校ガイド
いじめ防止対策基本方針 |
第2回学校評価の結果について
【2回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート報告.pdf
第1回学校評価の結果
【1回目】令和5年度万田小学校学校評価アンケート集計結果.pdf
令和5年度学校用インスタ
R5年度版学校ガイド
R5年度学校経営グランドデザイン
R4年度学校評価【2回目】
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