学校生活

算数の学習を生かして~ミニトマトの観察をしたよ~ ※インスタ投稿あり

 2年生が育てているミニトマトも大きくなってきました。

 そこで、2年生は成長観察記録をつけるため、タブレットと竹ものさしを手に自分の植木鉢に集合!

 この竹ものさしは、つい先日から算数で使い始めたばかりです。

 さっそく、長さを計測するために使用してみました。

 算数+生活科という教科横断による学びで、竹ものさしの使い方やその利便性を学んだのではないでしょうか?

 そして、記録は子供たちが使いこなしているタブレットに!

 これからもデジタルとアナログのツールを使って成長記録を取っていってほしいものです。