３年生では、復習をする時、過去の板書写真を電子黒板に映して、内容を思い出す手立てとして使ってあります。中央の青チョークで書かれてある吹き出しがいいですねー。問題を解いていく上で貴重な考え（子どものつぶやき）（まだ分けられるよ→あと１ペア作れるよ！）が書かれています。重要なつぶやきを吹き出しで表し、視覚化し、全員で

共有しながら授業を展開する。頭の中の思考を、文字化・言語化してやることで、子どもの思考が明確になったり、強化されたり、たとえ思いつかなくても自分のものにできるのです。素敵な授業です。

　次に５年生の授業。前期の復習です。写真手前には、黙々と一生懸命に問題に向き合う５年生のすてきな姿がはっきりと見られます。

　さらに、奥を見てください。担任のところに列を作っています。ここに写っているのは、わからない問題をそのままにせず、質問して解決しようという積極的な姿なのです。担任に質問して、アドバイスやヒントをもらいながら、また問題にチャレンジしていくのです。人生の縮図のようですね。単なる学習。でも、将来生きていく上で大事な力を、このような一瞬一瞬で身に着けているのです。光り輝く姿です。