５年研究授業「流れる水の働き」
　雨と台風でのびのびになっていた研究授業が、本日行われました。本時の問題は、「川のカーブの内側と外側では、どう違うのだろうか」です。予想は、「プールのうずまきをしたとき、外側が流れが速かったので、外側は内側に比べ水の流れが速い」「水の流れが速いから、外側が早く削れて、深くなる」です。
　稲田小学校の理科室前には、「流れる水の働き」の実験場所が、１か所ありましたが、今年度、校長先生手作りの実験場所が２か所設置されました。合計３か所で、水を流す人、記録する人、写真を写す人、水の流れの速さを比べるための材料を流す人に分かれて、実験しました。
　　
実験前を写真で残す　　　　　　実験開始：水を流す　　　　　　あっ！つまようじがたおれた！
　　
実験後の様子　　　　　　　　　実験前後の写真を確認　　　　　考察の発表