本日（７／２８）、稲を観察しました。

　すると、前回（７／１８）３０～３５ｃｍだった稲は、本日測ったところ、なんと５０～５５ｃｍ程に生長していました。昨年度（Ｒ4．7／28）は６０ｃｍ程だったことを考えると、少し生長の遅さを感じますが、順調と言える範囲内かと考えます。

　児童の皆さんも、保護者の方と一緒に、たまにコメコメランドも見に来てください。また、うさぎ（アリス）も待っています！

　本日（７／２７）、大津町内の小・中学校の代表（児童生徒約７０名）が一堂に会して、児童生徒集会を実施しました。（※ここ数年はリモートで、久々の対面開催でした。）

　本校からは、児童（６名）と教職員（３名）が参加しました。心を一つに、部落差別をはじめ、あらゆる差別を無くしていこうとする意欲が、立派に学ぶ態度に表れていました。

　まず、各校の取組の成果と課題の交流です。各校が順番に、一人ひとりの取り組みの大切さ、自分の考えに自信を持って伝えることなど発表しました。本校の代表児童も、学校のスローガンを紹介し、言葉づかい等に気を付けて、よりよい学校にしたい、という強い思いを立派に発表しました。

　次に、中田支部長に、部落差別の歴史について紐解いてご講話いただきました。ここでは、“大切な命”や“感謝の気持ちを込めた挨拶”などの話を交え、分かりやすいお話でした。

「知らない人が集まる（出合う）時、心を一つにしないといけない。」

など、子どもたちもしっかりと学び、自分の力にしたことを実感しました。

　次回（第３回）は８月２１日（月）に実施されます。子どもたちと共に、我々教職員の人権感覚も磨いていきます。

　先日（７／２６）、５・６年生はサマースクール（勉強会）をしました。これは、夏休みの宿題を持ち寄り、自分で教科を決めてドリルを解くものです。分からないところは担任が説明し、約１時間しっかりと学習しました。

　夏休み期間は、各家庭にタブレットを持ち帰っています。これまでの復習を、ミライシードを使って進めて欲しいと思います。

　久々に会って、みんな元気そうだったので安心したところです。

　昨日（７／２５）、学校運営協議会を実施しました。この会議は、学校の現状等を報告し、課題等をご協議いただくものです。

（※本協議会は、地方教育行政の組織及び運営に関する法律第４７条に「学校運営について教育委員会や学校に意見を述べることができること」など、学校にとって最も重要な組織といえます。）

　本年度の取り組みについて、一定の評価をいただくことができました。これからも、子どもファーストで頑張ります。

　辞令交付　　委員長挨拶　　　校長説明

　先日（７／２０）、日本教育公務員弘済会から、教育研究助成金（7万円）をいただきました。

　この助成金は、本校の子どもたちの教育（授業）のために、有効に計画的に使っていきます。たいへんありがたく思います。

　昨日（７／２０）、2年生がスイカを収穫しました。

　直径２５ｃｍ程に育ったスイカ。甘さや熟し状況など、中の様子をうかがい知ることはできませんでしたが、夏休み前の最終日だったため収穫しました。そして、スイカ割り体験も楽しみました。・・・

　学校の学習園で、こんなに大きく育つことに驚きました。

顔よりも大きなスイカと記念撮影

　本日（７／２０）、企画・体育委員会から、運動会スローガンが発表されました。（※先日の代表委員会で決定）

　今年のテーマは、「超やる気　超元気　超根気　超楽しい思い出をつくる！」です。

　一人ひとりが主役となる運動会となるようにしていきます。９／９の運動会では、子どもの成長をお楽しみください。

　本日（７／２０）が前期前半の最終日となり、明日からはいよいよ夏休みです。そこで、全校集会を行いました。

　ここまでの生活の振り返りでは、学校目標の4項目について、できたか否かを各自で評価しました。「元気いっぱいの“挨拶”」は、４０％程の子どもができたと挙手しました。また、「“後片付け”・“しっかりと聞く”・“積極的な体験”」については、６０％程の子どもができたと評価しました。（※みんな、結構厳しく評価をしていると感じました。）夏休みを挟んでの前期後半（８／２８～）も、引き続きめあてを意識しながら進め、子どもたちに確かな力を付けていきます。

　明日からの３８日間の夏休みを、有意義に生活して欲しいと思います。また、８／２８には元気に登校して欲しいと願っています。

　本日（７／１８）、稲の生長を確認しました。

　現在、３０～３５ｃｍまで生長しています。地域コーディネーターの内村さんをはじめ、吹田の吉岡さんや外牧の村元さんの水管理のご協力あって、ここまで来ています。

　昨年度（R4．７／２８）に観察した際は、２尺（６０ｃｍ）を超す大きさまで生長したことをお伝えしています。さて、今年はそこまで大きくなるのでしょうか。稲の生長が心配されます。

　７／１観察　２０～２５ｃｍ

　７／１８観察　３０～３５ｃｍ

　先日（７／１０）、給食センターの機械の不具合により、急遽給食メニューの変更がありました。中華丼が、防災食のレトルトカレーに変身です。この防災食は、災害の時に食べ物に困らないよう、学校に常備（備蓄）しています。

　温かいご飯に、常温のカレーをかけて食べました。これがなかなかおいしいのです。

「おかわりが欲しいです。」

「少し辛かったけど、おいしかったです。」

　子どもたちの反応はとてもよく、翌日もまた食べたいという声も聞かれました。確かに味はよかったと思いますが、子どもたちの予想以上の意外な反応に驚いたところです。

防災食「カレー」　給食

　昨日（７／１５）、大津町のHONDA熊本が、都市対抗野球に登場しました。相手は、西濃運輸（岐阜県大垣市）でした。

　大津町役場にパブリックビューイングが開設され、５０名余りの町民の方々がHONDA熊本に声援を送りました。

　まず、先攻のHONDA熊本は、１回表に先頭打者ホームランで１点先攻しました。しかし、西濃運輸も負けていません。１回裏の先頭打者が、同様にホームランを打ちます。

　８回が終わった所で２対２。息詰まる投手戦です。

　しかし、９回。HONDA熊本がビッグイニングを作りました。打って走って、一気に８点追加し、１０対２。そのまま試合終了となりました。

　大津町、熊本県、また九州の代表として出場したHONDA熊本は、次回２０日に試合があります。次回も地元の大事な代表を心から応援したいと思います。

　なお、昨日は南阿蘇鉄道の全線開通イベントや大津町夜市も催され、大いに盛り上がりました。その際、本校児童の気持ちのよい挨拶に、温かな気持ちになったところです。休みの日もちゃんと挨拶できる子どもたち。とても素晴らしいと感動しました。

 応援グッズ　　選手への声援

　大津町役場のホームページTOP画面です。ここにありますように、７月１２日付けで新着記事に、本校の小規模特任校制度について掲載されています。ぜひ一度、ご覧ください。

　７月に入って、廊下踊り場の掲示も変わりました。夏休みを前に、子どもたちがワクワクするような飾りとなりました。学びの場にふさわしい素晴らしい環境ができています。

　本日（７／１４）、大津町教育の日にあわせて、PTA授業参観＆PTA人権研修会をしました。

　まず、授業参観では、１年生が道徳「金の斧」を、２年生が算数「自由研究～線路づくり」を、３年生以上は体育「水泳」をしました。多くの保護者（４０名）や地域の方（４名）の方の参観に、子どもたちはいつも以上に張り切っていました。

　１年　　　　　２年　　　　３年以上

　その後、保護者（２６名）は体育館に集まって、PTA人権研修会をしました。教頭先生と上村副会長がファシリテートしながら、いじめや差別を絶対に許さない、また絶対に見逃さないことについて、意見交換をしました。

「まずしっかりと注意する。そして、相手が傷ついていることに気付かせ寄り添って話し合います。」

など、保護者の皆さんは、自分事として真剣に話し合い交流していました。とても有意義な機会となりました。

　学級懇談会も保護者（３７名）の方と、子どもの成長等について意見交換ができ、ありがたく思います。

　　人権ワークショップ

　本日（７／１２）、５・６年生は、隣保館で学習をしました。

　施設見学等をした後、中田支部長からお話をいただきました。そこでは、自分や仲間の“命の尊さ”などについて様々な視点から考えました。

「差別は人が作ったものだから、みんなで壊していかないといけない。」

「命の重さは、みんな平等だと思う。」

「私は、尊敬の気持ちが大切だと思う。」

など、感想が聞かれました。差別との出会いは様々です。これから、大津町児童生徒集会もはじまりますが、本日はとてもいい出会いとなりました。

　　講話　　　支部長を囲んで

　本日（７／１１）、３年生は音楽で楽しく歌を歌った後、リコーダーの練習をしていました。わらべうたに挑戦では、リズムに合わせ、みんなで楽しく音を奏でていました。

　また、４年生は、野菜畑の野菜の生長を確認したり、苗植えをしていました。これから野菜が家の食卓にも届くかと期待されます。

　３年音楽　　　４年理科

　本日（７／１１）の縦割り班掃除の様子です。

　班長さんを中心に、掃除の役割を確認して取りかかります。高学年生が優しく１年生に教えながら取り組むため、１年生も上手に掃除ができるようになりました。自分たちの学校です。いつもピカピカにして、気持ちよく学ぶ場所にしていきたいと思います。

みんなで運び　雑巾で拭く

　７月の広報おおづの表紙は、本校の田植え。そして、その中には本校の小規模特任校制度の記事が載っています。

　２ページも本校の記事を取り上げていただき、たいへん嬉しく思います。記事に負けないよう、子どもたちと更に楽しい企画を考えていきます。

　　表紙　　　特任校制度紹介

　本日（７／７）、全校集会をしました。

「♩～やりたいことがあるなら　思い切りやろう～♬」

　今月の歌「チャレンジ」を、音楽主任の指導で始めました。強弱を付け、元気に歌う様子に、教職員のやる気も高まりました。

「自分や友達と一緒にやれることを探してやってみよう！」

　教頭先生の講話に、子どもたちの目も輝いていました。そこでは、友達の思いや願いを短冊で知ることの大切さも知りました。

　夏休みまで、後２週間。もっともっと多くの笑顔に溢れる学校にしていきたいと思います。

楽しく歌う～♪～　教頭先生のお話

　学校の廊下や教室には、明日（７／７）の七夕飾りが並んでいます。

　子どもたちは、学習のことや趣味のこと、将来の夢など、思い思いに願い事を書いています。この願いが叶うといいな、と思います。

　１年廊下　　２年教室　　３・４年廊下

５・６年教室　職員玄関

　本日（７／４）、劇団きららさんから、次のようなメールをいただきましたので、ここで紹介します。それぞれのhttpをコピーして、yahoo等に貼り付け（ペースト）していただくと閲覧できます。是非、ご覧ください。

　先日の2日間の演劇ワークショップでは、大変お世話になり、ありがとうございました。学校のブログも嬉しく拝見しました。遅ればせながら、劇団ブログでもレポートしましたので、お時間ある時によかったらご覧ください。

●6/19 大津東小 演劇ワークショップ
http://gkirarablog.blog25.fc2.com/blog-entry-3726.html

●6/19 大津東小 演劇ワークショップ（おまけ）
http://gkirarablog.blog25.fc2.com/blog-entry-3730.html

●6/26 大津東小 演劇ワークショップ
http://gkirarablog.blog25.fc2.com/blog-entry-3727.html

　また、きららが関わる夏のイベントについて、今、情報公開されているものを２つご紹介します。どちらも申し込みが必要なものですが、子どもたちや保護者の皆様にもお知らせいただければ嬉しいです。

==========
（１）第46回 火の国まつり
こどもおもしろおばけ屋敷「おしいれのひみつ」

　小学1～3年生くらいが主な対象。（※事前の抽選申込が必要）池田代表が構成・演出で関わり、先日ワークショップに伺ったメンバーもおばけ役で出演します。（顔は出せませんし、喋れませんが）

日程：2023年7月27日（木）～8月6日（日）
会場：熊本市現代美術館アートロフト

==========
（２）「行くぜ！劇場探検隊～舞台の裏は、たからじま～」

熊本県立劇場・演劇ホールのバックステージツアーです。参加者は探検隊隊員として、宝島に見立てた劇場のあちこちを探検します。
対象は小学3年生～6年生のお子さんとその保護者です。

日時：日時：2023年8月23日（水）①10：45②14：45
会場：熊本県立劇場演劇ホール

=========

子どもたちのこの夏の思い出のひとつになれば嬉しいなと思っています。楽しい時間をお届けできるようがんばります。

　本日（７／４）、５時間目の授業を紹介します。

　１年生はあさがおの鉢に追肥を、２年生はミニトマトの観察を、３年生は草の根の観察を、４・５年生はテストを、６年生は外国語の学習をしていました。

　暑く蒸す中でしたが、みんな先生と一緒によく頑張っていました。

　１年生　　　　　２年生　　　　　３年生①

　３年生②　　　　６年生

　今朝（７／２）、大津町では【避難指示（警戒レベル４）】が発令されました。そこで、急遽、“１０時３０分下校”との判断をしました。また、白川の水しぶきが堤防の高さよりも高くなったことや、阿蘇地方に今後も雨が降る旨の予報が出されたことも理由となります。

　１０時にバスキャッチでお知らせし、１０時３０分から引き渡しを開始し、１１時１５分には全ての子どもたちを無事に引き渡すことができました。今後も、人命を第一に考えながら対応していきます。

　保護者の皆様には、急な対応にも関わらず、たいへんお世話になりました。

　濁流の白川

　本日（７／１）、稲の生長を確認したところ、２０～２３cmになっていました。順調な生長に安心しました。

　昨日までの豪雨に負けない力強い生長に、ホッと胸をなで下ろしたところです。

　　　　　　立派に育つ稲

　また、中庭の“ひまわり”の苗も１０ｃｍ程に育っています。こちらもこれから大きく育てたいと思います。

　ひまわり　　ひまわり畑　　

　本日（６／３０）までの２日間、５年生は南小（３７名）と連合で、菊池少年自然の家に行きました。この集団宿泊教室の目的は、子どもが自然体験等を通じて、“知識”と“体験”をつなぎ“生きて働く力”を身に付けることや自己肯定感を高めることにあります。従って、“体験学習を沢山積んだ子どもは、学力も高い”という結果も出ています。

　あいにくの雨。予定していた沢登り等のアクティビティは体験できませんでしたが、通常よりも２つも多くの活動を追加して楽しむことができました。また、雨の間隙（かんげき）を縫って、夕飯後にはみんなで“山歩き”もしました。（※臨機応変に対応いただいた菊池少年自然の家の所員の方には感謝しかありません。）

　今回、東小と南小の子どもたちにはいくつもの共通点が見られました。

　１つめは、夕飯の“カツカレー”に歓喜が湧いたこと。

　２つめは、“ニジマスつかみ＆調理”を精一杯楽しみ、大切な命をいただいたこと。

　３つめは、どのアクティビティも心から楽しんでいたこと。　等々

　これから、南小とは、水俣に学ぶ肥後っ子教室なども一緒に行きますが、更に仲良くなり、修学旅行や中学校へつなげたいと思います。

ニジマスを“捕まえ”“炭で焼いて”“みんなでいただく”

　盛り上がったアクティビティ　　山歩き

ねじばな　最後に挨拶

　本日（６／２８）、ニコニコ集会をしました。

　この集会では、①教材での学び、②そこで考えたこと、③自分自身のことを、各学年が発表します。他人（ひと）事ではなく、自分事とした会となり、とても温かな気分になりました。

　子どもたちの感想は、次のようなものがありました。

「１年生は、自分のことを素直に言えていて素晴らしかった。」

「２年生は、自分の悪いところを認め、変わりたいというのが凄い。」

「（３・４年生の発表から）自分の気持ちを伝えることは大切だと思った。」

「（５・６年の発表から）おかしさに気づくことが大切と思った。」

大切なのは、これからの生活です。更に、楽しい学校になっていくことを期待しています。

人権教育主任の説明　歌“にじ”

　　小１　　　　　小２

　小３・４　　　 小５・６

　昨日（６／２５）、劇団きらら（代表：池田さん）の５名の方々をお迎えして、３年生以上の児童は演劇ワークショップを体験しました。

　今回のテーマは、“ＣＭを作ろう！”です。

　５つのチームに分かれ、チラシをもとにＣＭ作りをしました。某ハンバーガー店や葬儀社、扇風機、ピザやそうめんの販売のＣＭです。自分たちのアイデアで、面白いＣＭに仕上げます。

　中間発表。「ムリムリ。おぼえてねーッ。」

　自信なさげな子どもたちも、他のチームの発表を見て俄然やる気に火が付きました。発表会（本番）では、とても面白い力作が揃い、笑顔が溢れました。発表ができた充実感、発表を聞いてくれた満足感など味わいました。子どもの感想は、次のようなものがありました。

「ミスも笑いに変えていたのが良かったです。楽しかったし、すごいと思った。」

「ちょっと緊張したけど、発表できて楽しかった。」

　池田さんからは、“チームワークを大切にして作っていた”ことや“他の人の発表を興味を持って見ていた”ことを褒めていただきました。

　演劇のプロの皆さんは、凄い方ばかりでした。とても貴重な学びとなりました。お世話になりました。

ＣＭクイズ　　　ＣＭづくり

扇風機のＣＭ　葬儀社のＣＭ

　本校の校舎は、５０年を超す歴史があります。当然建具も古くなっているため、常に少しずつ改修をしています。そして今回は、放送室と資料室のドアを交換していただきました。カンナとノミを使い、最終調整をされる建具屋さんの技術に感心しました。

さすが！プロの技　　after（完成）

　また、校内のロッカーや廊下の柱等については、以前お伝えしたように校務の先生に、綺麗に塗っていただきました。ささくれもなくなり、安心して使えるようになりました。そして今回は、低学年の流しを塗っていただきました。清潔感のある水色と白色で仕上げていただき、流しを使用する子どもたちの笑顔も増えたように思います。校務の先生には頭が下がります。

　清潔感アップ！笑顔いっぱい！

　本校では、６月に入り野菜の苗植え、芋の苗植え、そして田植えなど、多くの体験活動を実施してました。

　そして大切なことは、野菜や芋、稲の生長の観察とお世話です。野菜は直ぐに実がなることもあって、子どもたちの関心が比較的高いと言えます。

　優しい１年生は、自分で育てているアサガオに声をかけています。２年生も、毎朝水やりをしています。その他の学年の子どもたちもです。

　“植えること”や“収穫すること”は、とても楽しいです。また直ぐに収穫できるものについては、関心が高いと言えます。大人もそうですが、関心は個人差があることは確かです。

　しかし、その楽しさを知ったら、自らお世話をするようになります。当番ではなく、自発的にです。このような野菜や稲作等の観察やお世話を通じて、子どもたちには豊かな心を育んでいきたいと思います。

　なお、昨日（２３日）の放課後には、先生方が芋畑の通路にマルチを張っていました。梅雨明けや夏休み明けに、苗が草に覆われないためです。こういった先生方の裏方としての取組に、校長として頭が下がります。東小の先生方は、とても素晴らしいということも一言お伝えいたします。

　マルチで覆われた芋畑の通路

　先日（６／２３）の熊本の新聞の朝刊に、本校の“風の子教室”の記事が掲載されました。

　本校の“風の子教室”は、９年前（平成２６年１２月）、優れた学校支援活動や学校・家庭・地域への多大な貢献が認められ、文部科学大臣表彰を受けています。（※このような団体を有する学校は珍しく、本校の宝です。）

　そして今回は、本町在住の台湾出身の方から、台湾の暮らしなどについてお話しいただいたようです。国際社会に羽ばたいていくであろう子どもたち。その礎をこの自然豊かな大津町で育んでいけることをうらやましく思います。

　風の子教室の皆様。たいへんありがとうございました。

※写真は掲載できません。県内情報満載の新聞でご確認ください。

　昨日（６／２３）、吉良教育長様をはじめ、大津町教育委員会の方々７名をお迎えして、学校経営訪問がありました。

　本校の教育課題や実践の現状を説明した後、それぞれの授業の様子を参観いただきました。教育委員会からは一定の評価とともに、とても参考になるアドバイス（指導）を賜りました。新たなアイデアに溢れ楽しく、子どもファーストの学校づくりをしていこうと、職員も志を新たにしたところです。

　校長先生の説明

　今朝（６／２１）の朝自習時間は、ＩＣＴ活用の時間でした。

　２０分程度でしたが、みんな集中してＩＣＴを使っていました。１年生はアサガオ観察記録作りを、２年生以上はタイピングをしていました。

　　１年生　　　　　２年生

　３・４年生　　　　５・６年生

　本日（６／２０）、みつばち文庫から８冊の本が寄贈されました。

　これは、図書室の先生が公募で応募し、今回見事に当選したものです。このみつばち文庫のチラシには、このようなことが書いてあります。

「子どもたちが本を読むことは、種をまくことに似ているように思います。それは、命を育てることを学び、他者を慈しむ心を育て、未来への想像力を身に付けることに繋がるからです。」

　正しくその通りです。子どもたちには、多くの本と出会って、心を耕して欲しいと期待しています。

　本日（６／２０）、地震を想定した避難訓練をしました。

　放送の後、運動場に集まります。その完了までにかかった時間は、１分４８秒。“命を守る”ための、とても立派な行動がとれました。（※昨年、１１月に実施した際は１分５７秒でした。）

　子どもたちは、「押さない・走らない・喋らない・戻らない」の“お・は・し・も”の４つの約束を守り、避難できました。天災は当然起こらない方がよいに決まっています。いつか、どこかで出くわした時も、今回の備えを活かして欲しいと思います。

　防災主任のお話を聞く子どもたち

　本日（６／１９）午後から、小３以上の子どもたちが演劇ワークショップをしました。

　当たっても痛くない“エア長縄跳びなど、ずっと子ども主体で楽しみながら学びました。

　池田さん（劇団きらら代表）からは、“想像力は生きる武器になる”ということを教わりました。あきらめないこと、他の方法を探すこと、危険を察知することなど、想像力の大切さを知りました。

「リーさんとダンスバトルができて楽しかったし、リーさんは上手だなと思いました。」

「前も教えて貰って楽しかったけど、今日も楽しかった。これからも想像力を持って考えていきたい。」

子どもたちの感想に、本日の学びが詰まっていました。

　小３以上は、来週も2時間教えていただくことにしています。とても楽しみです。

“痛くない”エア長縄　アドリブ劇　　 お礼の言葉

　本日（６／１９）、劇団きららの池田代表をはじめ、俳優やダンスアーティストなど7名の方々をお迎えして、演劇ワークショップをしました。これは、子どもたちの“表現力”を更に高めることを目的にしたものです。

　初めは緊張した面持ちだった子どもたちも、楽しいお話でアイスブレイク。直ぐに、演劇の世界に引き込まれました。①エア縄跳び、②自己紹介ゲーム、③早口言葉、④アドリブ劇“探検隊”、⑤アドリブダンス“ドリブル＆シュート”などを体験しました。

　あっと言う間の2時間。子どもたちはみんな笑顔で終えました。

　その後、7名の方々と一緒に給食を食べました。

「いつもより美味しかったです。」

子どもの感想に、学びの充実度が表れます。ぜひご家庭で、子どもたちに感想を聞いてください。

　早口言葉　　アドリブ劇“ジャングル探検隊”

アドリブダンス　おいしい給食

　本日（６／１６）、全校児童で田植えをしました。

　はじめの会をした後、縦割り班ごとに、こめこめランド（学校田）へ移動しました。高学年生に手を引かれ、初めて田んぼに入る１年生。

「うわーッ。なに、これ？！」

恐る恐る足先をつけ、その感触に戸惑う声が聞かれました。しかし、慣れるのも早かったようです。

「足が抜けない。」

「助けて、助けて！」

田植えを楽しむ声が響きました。

　これから、５年生を中心に観察し、１０月には収穫予定です。

　なお、ご協力いただいた吹田の吉岡さん、地域コーディネーターの内村さん、PTAの皆様には感謝申し上げます。

　校長先生　　　５年生の説明　　　田植え①

　田植え②　　　　お礼の言葉

　今朝（６／１５）、１・２年生の朝の会では、１分間スピーチをしていました。

　スピーチをした後の子どもたちの成長に感心しました。

　それは、質問や感想がいくつもあったことです。スピーチをした子は、質問に答えながら、より深く説明していました。一人ひとりの考えを深めるこの取組が大切です。

　発表に対する“お返し（感想等）”は、真剣に聞いていないと言えません。１年生も２年生も、とても温かい学級になってきました。

　　１年生　　　　　　　２年生

　今週（６／１２～１６）は、“歯や口の健康週間”です。

　学校では、子どもたちに、歯や口について考えさせています。

　給食の放送では、虫歯の無かった６年生への質問がありました。

「虫歯にならないように、毎日３回歯を磨いています。」

「歯科医には、定期的に行くようにしています。」

参考になる回答に、納得しました。子どもの心掛けとご家庭の協力あって、今後も継続できていくと考えます。とても素晴らしい放送でした。

　本日（６／１４）、町内の特別支援学級小・中合同交流会を、総勢２７０名超の児童・生徒が一堂に会して、町総合体育館で実施しました。

　本校からも、７名が参加しました。縦割班活動や牛舞いなど、東小のことを堂々と分かりやすく紹介しました。

「とても上手に紹介できましたね。」

発表後に、他校の先生方から沢山のお褒めの言葉をいただきました。

　その後、同じ誕生月の人が集まり、自己紹介等を行い交流しました。

　会を進行する中学生の姿に、子どもたちは多くの学びがあったようです。とても素晴らしい交流会となりました。

　学校紹介　　交流レクレーション

　「ビックリしました！とても嬉しかったです！」

　今朝（６／１３）、職員室でそんな声が聞こえました。それは、昨日、校務の先生が2年生教室の前を通ると、２年生の子どもたちが鍵盤ハーモニカで“ハッピーバースデイ　トゥー　ユー”を演奏してくれたとのこと。突然のサプライズに、感動したというお話でした。

　今年から、給食の時間に、児童や先生方の誕生日を放送する取組が始まりました。全部で５７名しかいない小規模校ならではの放送です。楽しい学校づくりのためのアイデアは、人の心を温かくしてくれます。本校はそんな学校です。

　児童や先生方は、様々なアイデアを持って取り組んでいます。次は何があるのか、毎日が楽しみです。

　本日（６／１２）、１・2年生は、町の歯科衛生士の方に、ブラッシング指導をしていただきました。

「ワーッ、真っ赤になった！」

歯垢染め出し液を口に含み、自分の歯を見た子どもたちは驚きの声を上げました。そして、磨きにくい奥歯や歯の裏を丁寧にブラッシングしました。

「綺麗にとれた！」

自分のブラッシングを確認できました。８０２０運動をこれからも実践していきます。

※ご家庭でもどのようなことを学んだか、子どもさんに聞いてください。

1年生の学習

　本日（６／１２）、外牧区老人会（代表：佐藤様）から、輪投げなどの遊具を２ついただきました。

　これから、様々な場面で使用することになると思います。本当に、ありがとうございました。

贈呈の様子

　本日（６／９）、プール開きをしました。

　体育館では、校長先生のお話や各学年のめあてを発表した後、準備体操をしてプールへ移動しました。

　プールでは、1年生は6年生とバディを組み、水中ジャンケンや渦巻きづくりをしました。

　あっという間の1時間。みんなとても楽しかったようでした。

　なお、体力を消耗する水泳授業のシーズンは、塩分のある味噌汁などが朝食に適していると言われます。ご家庭でしっかりと朝食を食べさせてください。よろしくお願いします。

校長先生の話 1年生のめあて　準備体操

水中ジャンケン　渦巻き

　本日（６／９）、プール開きをします。

　それに先立って、プールの安全祈願をしました。これから1ヶ月余り使用するプールで、絶対に事故は許されません。校長と教頭が見守る中で、体育主任が、盛り塩をして、米を捧げ、御神酒をあげました。最後に、プールでみんなが泳げるように、なすびを浮かべ祈願終了です。

　これから、危機管理を高め、授業に取り組みます。

　なお、水泳の授業日には、ご家庭で健康を確認の上、必ずプールカードをご提出ください。

お清め

　一昨日（６／７）、運動場の総合遊具を撤去いただきました。

　危険で使用不可能な遊具でした。撤去後の運動場は、正門側に広くなりました。とてもありがたく思います。

　　before　　　　　after

　今朝（６／９）、学校前の押しボタン信号でのことです。

　以前から、信号の点滅時間内に児童が横断できない状況があったため、大津町防災交通課等に相談をしていたところです。

　そして、今朝、大津警察署からお越しいただき、時間を少し延ばしていただきました。

　実際に子どもたちが渡ってみました。渡り終えて点滅する位の時間に伸ばしていただき、とてもありがたく思います。

　本校区は、朝夕に先を急ぐ車が多く、子どもたちが青信号になっても横断を躊躇（ちゅうちょ）する事もありました。

　関係機関の皆様のご尽力に大変感謝申し上げます。ありがとうございました。

　今朝（６／８）は、まつぼり風とともに、雨も降っていました。

　カバンを教室に置いた1年生が、廊下に飛び出してきました。

「おはようございます！野菜の観察をしてきます！」

何人も教室から先を争って出てきました。

「大きくなってる！よかった！」

野菜に話しかける1年生。朝からほっこりとしました。

子どもたちの優しさを見ることができ、嬉しく思いました。

　「ほら、そこ！」「すごいね！」

　昨日（６／７）に、学校薬剤師の花岡先生に、プールの水や水道の水の点検をしていただきました。

　結果は「とてもよかった」ということをお伝えいたします。

　明日（６／９）のプール開きが楽しみです。

　検査

　本日（６／７）、６年生は社会科の授業で、東校区の史跡巡りをしました。

　ガイドいただいたのは、大津町の文化財保護に関わっておられる村下さんです。大林古墳や井出などについて、その歴史を分かりやすく紐解（ひもと）いてご説明いただきました。

　なぜ、この地に古墳を作ったのか。など、子どもたちの疑問を解明していただきました。とても貴重な学びとなりました。

　子どもたちは、また一つ大津町の素晴らしさを感じたところです。

　徒歩移動　　　　説明　　　　　大林古墳

　本日（６／７）、吹田の大田黒さんをお招きして、芋の苗植えをしました。

　まず、体育館で芋の苗について学びました。

「芋は、苗の植え方で大きさが違うんですか？」

児童の質問に、縦植えと横植えについて分かりやすく教えていただきました。

　その後、芋畑に移動して、植え付けです。まつぼり風の影響を受けにくくするために、苗は阿蘇の方に向けて植えます。そのような知識を習得しながら、体験しました。

「1年生も、上手に芋の苗を植えましたね！」

大田黒さんに褒められた子どもたちは、とても嬉しそうでした。

　秋の収穫に向けて、これからみんなで育てていきましょう。

　　説明　　　　　苗植え

　大きく育て！　　芋畑、完成！

　本日（６／７）、稲の苗の生長の様子を確認しました。

　育てていただいている吹田の吉岡さんが、苗床を持ってきてくださいました。まだ２週間ほどしか経っていませんが、既に、１５～２０ｃｍに生長しています。昨年は、３週間で同程度の大きさだったことから考えると、驚きの生長です。

　来週（１６日）、田植えがとても楽しみです。

　また、先日、吹田の今村さんに、田起しをしていただきました。地域の方々あっての学校です。子どもたちのために、感謝申し上げます。

　本日（６／６）、５・6年生は租税教室をしました。講師として、菊池法人会の吉良さんをお招きしました。

　税金の役割、国民の三大義務、1人の教育費などのお話を、アニメの視聴やクイズを通して楽しく学びました。最後には、1億円を抱える体験もしました。

アニメの視聴　　　クイズ

　本日（６／５）、全校で学習園に花の苗植えをしました。

　草取りをした後、一人ひとり苗を植えていきます。

　丁寧に植えていく子どもたち。最後にトントン。大きくなってね！と苗に話しかけながら、植え付けができました。

　これから大きく育つよう、みんなでお世話をしていきましょう。

　before　　　　　after

　６月に入り、階段の踊り場の掲示板が変わりました。

　養護の先生が、子どもたちの教育環境のために、知恵を絞って掲示してくださっています。

　「おっ、いいね！」

　階段を通る子どもたちからもそんな声が聞こえてきました。環境は人を育てます。

　６月は、“人権旬間”です。

　早朝には校長先生から、人権月間について放送がありました。更に、給食の時間には、企画・体育委員会から、人権スローガンについて放送がありました。

　いじめや差別を“しない”“させない”“見逃さない（許さない）”ことが大切です。みんなの笑顔がどれだけ増えるか、とても楽しみです。

【令和５年度の人権スローガン】

１　困ったら相談し、フワフワ言葉で素直に気持ちを伝えよう！

２　元気にあいさつをして、笑顔で学校生活が送れるようにしよう！

　学校の中庭（校舎北側）には、あじさいが咲いています。

　あじさいは、オランダ商館で医師として来日したシーボルトが、初めてヨーロッパに紹介した日本原産の園芸植物です。

　日本を代表するあじさいは、雨に当たると鮮やかな彩りが増します。あと僅かですが、みんなで愛でたいと思います。

　今朝（５／３１）、瀬田の子どもたちは登校班で登校してきました。

　まつぼり風も加わり、横殴りの雨というあいにくの天候。しかし、みんな元気に登校しました。その様子は、葛飾北斎が描いた富嶽３６景の一部のようでもありました。

「偉いぞ！」

　なお、瀬田の瀬川さん、大林の小西さんも登校指導をしていただきました。大変ありがとうございました。

　本日（５／２９）、全校児童でプール掃除をしました。GTとして、地域コーディネーターの内村さんと消防団の阪田さんにもご協力いただきました。

　１・２年生は、３時間目に更衣室の掃除をしました。そして、３年生以上は、５・６時間目にプールを掃除しました。みんなよく頑張りました。自分たちが使うプールを、自分たちで綺麗にする姿は、とても素晴らしかったです。

　プールの水管理など、これから丁寧に行って、安全な水泳の授業にしていきます。

　はじめの会　　　before　　　　after

　掃除中　　　　　お礼

　昨日（５／２５）、５・６年生は家庭科で“お茶の淹れ方”講座をしました。今年も、ゲストティーチャー（GT）として、瀬川製茶の瀬川さんをお迎えしました。日本茶インストラクターの瀬川さんには、“玉露茶のおいしい淹れ方”、“お茶の成分や効果”などを実技を通じて楽しくお話いただきました。

「とても美味しかったです。家でも淹（い）れたいと思います。」

子どもたちの輝いた目が印象的でした。

　お茶の説明　　　夢中に学ぶ　実際にやってみよう

　本日（５／２６）、本の読み聞かせをしました。読んでくださったのはゆうすげの会の方々です。

　１年生は西田さん、２年生は藤沢さん、３年生は西村さん、４年生は坂本さん、５・６年生は小西さんでした。

　子どもたちが、夢中になって話を聞いている様子が印象的でした。

　ご家庭で、どのようなお話だったか、ぜひ子どもさんに聴いてください。

　小１“初めての読み聞かせ”

　本日（５／２５）、吹田の大田黒さんに芋畑の整地と畝（うね）づくりをしていただきました。

　そのお陰で、あとは芋の苗を植えるだけになりました。

　６月６日には、芋植えをする予定です。その際、大田黒さんには植え方をご指導いただきます。とても楽しみです。

　　整地　　　　 マルチ張り　　　　完成！

　昨日（５／２４）、第２回の“走”の指導を、ゲストティーチャーの後藤さん（NPO法人クラブおおづ）をお招きして実施しました。

　銀杏の木の下で説明を受けたり、給水をとったりしながら学習をしました。暑さを吹き飛ばすくらいの勢いで、しっかりと体を動かし疾走する姿も見られました。

　とても有意義な時間となりました。子どもたちの感想からも、その学びの充実ぶりを感じたところです。

　よく“本物に触れる”ということが言われますが、本物に触れる大切さを改めて感じたところです。

大きな銀杏の陰で　　運動場を全力疾走　

　昨日（５／２４）の給食時間から、校内放送で１年生クイズを行っています。１年生の“好きな食べ物”、“好きな遊び”、“好きなお菓子”について、本人に答えを言って貰うクイズです。

「好きな食べ物は、“オムライス”です。」

１年生が答えると、教室からは「いっしょ！いっしょ！」などの反応が聞かれます。１年生のことがよく分かる放送で、一気にみんな仲良くなっていくきっかけとなっています。

　今年の放送は、みんなの誕生日を紹介するコーナーもあり、新たな工夫が見られ、とても嬉しく思います。

　子どもたちのアイデアで、笑顔が広がっています。

　明日の１年生クイズも楽しみです！（ワクワク！）

　本日（５／２４）、野菜の苗植えをしました。苗を提供いただいた熊本育苗センターの山本さんと小林さんに、植え方等の指導をしていただきました。

　２年生がミニトマトの鉢植えをした後、１年生と一緒に色々な野菜を植えました。

　“接ぎ木”をしたトマトの苗は、病気に強いことなど、知らなかったことを沢山教えていただきました。

　この後は、子どもたちの水やりです。みんなでしっかりと管理して、美味しい野菜を収穫したいと思います。みんなで頑張ります。

　なお、３年生以上は後日苗を植えます。

小２トマト鉢植え　小１と一緒に

　最近の玄関の様子をお伝えします。

　校務の先生に、ご自宅で咲いた“あじさい”を持ってきていただきました。それを、事務の先生と校務の先生に生けていただきました。

　とても明るく、お客様を迎えるにふさわしい玄関となっています。子どもたちにとっても、豊かな情操教育の一翼を担う環境作りとなっています。みんなが美しさに気付く場所となっています。

　本日（５／２３）、交通安全教室をしました。ゲストティチャー（GT）として、大津地区交通安全協会（２名）、交通指導員（３名）、役場総務課（１名）の方々にお越しいただきました。

　この学習の目的は、自他の命を守ることです。そのために、安全な歩行や自転車の運転等について学びました。特に、本年度から自転車乗車時のヘルメット着用の努力義務が呼びかけられています。みんなが、当たり前のルールやマナーを守ることで“みんなの命”を守ることができます。これからも、その視点を持って指導していきます。

　GTの皆さん　　　実技

　全景

　昨日（５／２２）、５年生が餅米の種まきをしました。浸種（しんしゅ）した種籾を、吹田の吉岡さんに持参いただきました。

　そして今回は、その種を育苗箱にまきました。約３週間後（６／１６）に行う田植えに向けて着々と準備をしているところです。

　種の生長については、これから５年生が観察していきます。

　なお、先日は田んぼの所有者の宮本さんが草刈りをなさっていました。多くの方のご協力のお陰で現在稲作体験が進んでいることをありがたく思います。

吉岡さんの説明　　でき上がり！

　PTA愛校作業に引き続き、菊池消防署の方々（３名）をお招きして、AED研修をしました。参加人数２８名（うちP２０名、T８名）でした。

　AED研修は、梅雨や暑くなり水辺に近づく機会が増えるこれからの時期において、とても大切な研修です。心臓マッサージ等の救命の手順を学ぶことができ、とてもよかったです。

　緊急事態はない方がよいものです。しかし、いつ、どのような機会に出合うか分かりません。いざという時の心の備えになったことを嬉しく思います。

　模範指導　　　　実技

　本日（５／２０）、PTA愛校作業でした。

　最近、様々な場所で蛇を見かけることが多く、草刈りは本校の一番の課題でした。

　そんな中、保護者の皆様のご協力により、校地の草刈り等ができありがたく思います。今後も子どもたちのためにご協力の程よろしくお願いします。

　　中庭　　　　プール周り　　　学習園

　　　　　運動場

　本日（５／１９）６校時目に、本年度２回目のパワーアップタイムをしました。

　小３以上の学級に、低学年の担任や管理職（校長、教頭）等が入って、児童一人ひとりの学力の定着を図るための時間です。このような時間はとても大切です。今後、更に充実させていきます。

　　小３・４　　　　小５・６

　本日（５／１９）、児童集会をしました。

　今回は、委員会からの年間目標などの発表でした。児童集会も委員会活動も、子どもたちの自治活動であり、よりよい学校にしていくために活動するとても大切な機会です。

　子どもたちは、各委員会の発表をしっかりと聞いていました。これからの活動がとても楽しみです。

　本日（５／１８）、２年生は瀬川製茶に出向いて、茶畑と製茶工場の見学をしました。

　雨雲が近づいてきた状況もあり、見学時間を早め、茶畑から見学させていただきました。冬場の霜を飛ばす　“まつぼり風”の効果など、子どもたちは多くのことを学びました。二番茶の柔らかな芽が伸びていて、子どもたちは感動していました。

　　説明　　 広い茶畑を移動　匂いはどうかな

　本日（５／１７）の３校時目に、ゲストティーチャー（GT）をお招きして、５・６年生の“歌”の指導をしていただきました。

　ご指導いただいたのは、大津町教育支援センターの山本先生（元校長先生）です。先生は、長年中学校の音楽の指導をなさっており、子どもたちへの発問や指導も的確で、我々教職員もたいへん勉強になりました。

　そこでは、“気持ちよく歌い、それを相手に伝えるため”の３つのポイントを教わりました。

　実技を通して、気持ちよい歌い方を体感しました。

｢前からのどの奥を開けるように言われていたけど、どうすればよいか分かりませんでした。でも、“ゆで卵”をイメージした練習でよく分かりました。｣

｢表情までは考えて歌ってなかったけど、確かにそうだと実感しました。｣

子どもたちの感想から分かるように、歌い方の基礎基本を教えていただきました。これから、子どもたちの生活を豊かにする歌声が響くことでしょう。

　山本先生には、またご指導に来ていただきたいと考えています。

　　　実技　　　　　感想発表

　本日（５／１７）、現大津町教育支援センターの山本先生（元校長先生）をお招きして、全校児童に“歌”の指導をしていただきました。

　“楽しく歌い、歌った後も気持ちよくなる”ために、魔法のヒントを３ついただきました。

①口を縦に開けること

②顔を柔らかくすること

③息をいっぱい吸っていっぱい吐くこと

以上３点でした。

　｢何度も校歌が歌えて楽しかった｣、｢初めて綺麗な声が出せて嬉しかった｣などの感想が聞かれ、とても貴重な時間となりました。

　本年度から、今月のめあての台紙が新しくなりました。

　本校のキャラクター“ひがっしー”の入った台紙です。このめあてを見ながら、“子どもたちが、子どもたちの言葉で、子どもたちの学校を" 築いていこうとしていることを感じます。とても嬉しく思います。

 めあて　　教室前面の掲示

　本日（５／１６）６校時目に、３・４年生は音楽でした。そして、３年生は後藤先生に、４年生は担任の建岡先生に教えてもらいました。

　音楽は、それぞれの学年の学習内容が異なり、特にこれまでの積み重ねが必要な教科です。従って、異学年は、できるだけ別々に学習することが望ましいと考えます。

　そこで本年度から、３年生以上の音楽は低学年の先生方に協力してもらいながら指導の充実を図ることとしました。

　なお、１～２ヶ月毎に学習成果を確認する“ミニ発表会”を行う予定です。

　小３授業　　 　小４授業

　本日（５／１５）は、月に１度の“大津町教育の日”でした。

　子どもたちの普段の学習の様子を、広く公開することを目的に、大津町では毎月１４日（※来ては“い（１）”“よ（４）の日”）に公開日とすることとなっています。

　本日は、学校運営協議会や風の子教室でお世話になっている小西さんをはじめ、教育委員会や保護者の方々に参観いただきました。

　なお、次回は６／１４（水）に実施します。７月迄は午前中のみの参観となりますので、よろしくお願いします。また、受付は玄関（職員室横）のみとなります。アンケートにもご協力願います。

　　　受付は玄関　　　　　　授業参観

　昨日（５／１２）６時間目に、ゲストティーチャー（GT）をお招きして、小３以上の児童が走り方をご指導いただきました。

（※学習領域は中学年：走の運動｢かけっこ｣、高学年：陸上運動｢短距離走｣です。）

　ご指導いただいたのは、NPO法人クラブおおづの後藤さんです。後藤さんは、日本体育大学で陸上競技などを極められた後、小・中学校及び高校で教鞭を執られた経験をお持ちです。本校では、学童スポーツクラブでご指導いただいています。スポーツの特性を大切にしながら、褒めながら自ら気付かせるような指導をなさり、子どもたちはめきめきと知識や技能を高め、自信を付けています。我々教職員もとても参考（勉強）になるご指導をなさるため、今回はGTとして依頼したところです。

｢スポーツには勝負はつきものです。でも、相手をリスペクトすることが大事です。｣

｢走る姿勢で大切なことは、背中を伸ばし、肘を曲げてしっかりと腕を振り、目線はゴール！｣

今回も、たくさん褒められて子どもたちはめきめきと“走”の基本を身に付けました。あともう一度ご指導いただくことにしています。我々も、とても楽しみです。

　本日（５／１２）、２年生は町探検をしました。今回は、瀬田を中心にした見学です。

　瀬田人の会では、西さんや瀬川さんから貴重なお話を伺うことができました。子どもたちも、盛んに質問しました。

｢この瀬田人の会はいつから始まったんですか。｣

この気の利いた質問から、更に質問がヒートアップしました。

　最後に、西さんから１個ずつ焼き芋のプレゼントがありました。子どもたちの嬉しそうな笑顔はご想像のとおりです。

　地域あっての東小です。更に、地域の素晴らしさを探していきます。

　お礼の後は、瀬田神社を目指しました

　本日（５／１２）、１年生の国語の冒頭で、クイズをしました。

｢クイズをします。私が外で見つけた物は何でしょう？｣

　先日、学校探検で探した物についての質問です。

（何かな。）一緒に活動した１年生は真剣に悩みます。

｢ヒントは、“ちょ”から始まります。｣

このヒントで、みんなピンときたようです。すかさず手が挙がります。

｢質問はないですか？｣

｢それは、浮いていますか？｣

｢はいそうです。｣

答えは“ちょうちょ”でしたが、自分の考えを確かな物にするために質問を考え、発言したことにも感動しました。（※１年生でここまでできるんですね。）

出題した子、質問した子、真剣に考え手を挙げた子どもたち、全てが主体的に学んでいました。担任の先生の温かな指導で、子どもたちは日々成長しています。

　５／１１～５／２０まで、春の全国交通安全運動です。

　本校の校区内でも多くの皆様にご協力いただいています。

　今朝（５／１２）は、子どもたちの安全な通学のために、瀬田（本田さん、瀬川さん）、大林（小西さん、小西さん）、吹田（大田黒さん、今村さん）、町役場（坂井さん）の７名が、学校の前まで来て交通指導をしてくださいました。更に校区内の交差点では、のぼりを掲げ、手厚く見守っていただいていました。とてもありがたく思います。

　子どもたちには、自他の“命”を守る行動について、今後も指導していきます。

※昨日（５／１１）は、金田町長様も巡回されていました。町全体で子どもを見守る体制ができていて、とても素晴らしいと思いました。

　　横断中　　　手厚い通学の見守り

　本日（５／１１）、昼休みに“みらい号”が来ました。

　みらい号は、大津町の移動図書館で、２週間に１度くらい来ていただきます。本校の図書室にない本を持ってきてくださるため、子どもたちはとても楽しみにしています。本を選ぶ様子や本を借りた際の子どもたちの姿には、ワクワク感が漂っています。沢山の本と出会い、心豊かに育って欲しいと願っています。

　本日（５／１１）、今年初めての“お弁当の日”でした。

　大半の子は、保護者と一緒にお弁当を作ったようです。中には、全て自分で作った子どももいました。とても感心しました。

　食育は、子どもたちの健康な体を作る上でとても大切です。日頃から、自分の食べる食事やその食材などについて関心をもってほしいと思います。とても素晴らしい機会でした。

　嬉しそうな小２～小４　小５・６｢いただきます！｣

　本日（５／１１）、１時間目に１年生は道徳で“挨拶”について考えました。いつも気持ちのよい挨拶ができる１年生。今日の学びから、更に地域の方等、広く挨拶ができるようになることでしょう。

　授業の前も上手に挨拶しました！

　本日（５／１０）のグリーンクリーンタイムで、野菜畑の草取りをしました。これから仕上げの草取りをして、ミニトマト等の野菜を植える準備に取りかかります。

　昨年は、この野菜づくりで手塩にかけて取り組む子どもの姿が見られました。今年もそんな子どもの姿を楽しみにしています。

　本日（５／９）、どの学年も電子黒板を効果的に使用して授業を進めていました。子どもの反応も良く、学習の定着を図ることができています。

　本校には、全学級に電子黒板が入っています。更に、効果的な使い方を考えていきます。

　小１算数　　自分で解答　　小２国語

　５月になって、廊下の掲示が新しくなりました。

　大空を堂々と気持ちよく泳ぐこの鯉のぼりのように、子どもたちにも自信をもって積極的に取り組む機会を設定していきます。

　なお、この掲示板は養護の先生がつくってくださいました。そのアイデアに、毎月感心しています。子どもの環境づくりは、とても大切です。

「♬やねより～たかい～こいのぼり～♬」

　先日（５／２）１年生は教室で楽しく元気に歌っていました。

　そこへ２年生から新聞カブトのプレゼントがありました。思わぬプレゼントに、１年生はとても嬉しそうでした。

　今日は５／５こどもの日です。２年生の優しさを感じる演出と、１年生の嬉しそうな顔が思い浮かんだところです。

サプライズの瞬間を待つ２年生

　昨日（５／２）、学校運営協議会をしました。

　地域等の有識者の方々の参加のもと、学校の教育目標等についてご協議いただきました。本校の子どもたちや先生方の様子をお伝えしたことで、委員の皆さんには一定のご理解と評価をいただくことができました。

　大切なのはこれからです。絵に描いた餅ではどうにもなりません。子どもファーストで、学校、家庭、地域、そして行政が一体となって魅力ある東小を築いていきたいと思います。

　　会長挨拶　　 学校長説明

　本日（５／２）、全校集会をしました。

　校長先生からは、“命の尊さ”や“生活のリズムづくり”についてプレゼンを使ったお話でした。

　その後、企画・体育委員会から、今月のめあて「学年関係なく仲を深めよう」について説明がありました。みんな真剣に聞き、反応していました。

　そして、子どもが楽しみにしているゴールデンウィークの暮らし方について、生徒指導の先生から注意や確認がありました。

　２０分程度集会でしたが、みんな真剣に話を聞いていました。楽しいゴールデンウィークにして欲しいと思います。

　校長先生　　委員会から　　　校歌斉唱　　　

　昨日（５／１）、クラブ大津さんから、椅子の脚に付けるテニスボールを200個ほどいただきました。

　テニスボールを付けることで、子どもが椅子を引いたり、押したりした際の音が軽減されます。それは、授業に集中するための静かな空間を作るためにはとても重要なアイテムです。これから、大切に使用させていただきます。

こんなに沢山！この様に使います！

　先般の稚魚放流の記事が、今朝（５／２）の地元紙朝刊に掲載されました。子どもたちの様子の掲載に、とても嬉しく思います。

　うさぎのルナが亡くなってから、子どもたちは毎朝お墓に献花をしています。通学途中で見つけた花や自宅から持ってきた花など様々なようです。

「おはよう！アリス！」　

その後、うさぎ小屋のアリスに優しく声をかけて学校に入っていきます。アリスは、その声に反応して子どもたちに近づいてきます。

　その光景に、動物は優しい人、面倒を見てくれる人が分かっているんだとつくづく感じます。更に、動物は感謝しているのかもしれません。

　校長の私が声をかけても奥の部屋に入っていきます。もっともっと優しく面倒を見ていきたいと反省しています。

冥福を祈って　アリスに声かけ　近づくアリス

　本日（４／２７）、白川にウナギとアユの稚魚（ちぎょ）の放流をしました。今回は、理科で河川の流れや生き物について学ぶ小３・小４が対象です。

　白川漁業協同組合の方から、稚魚の放流の目的などを伺った後、実際にウナギを掴む体験をしました。想像通りなかなか掴めません。つるつると滑るウナギとの格闘の後、次は稚魚の放流です。放流した稚魚が無事に川の中へ泳いでいく様子に、ほっと安堵（あんど）したのも束の間、トンビが川に近づいてきました。トンビも生きていくのに必死です。

　怪しい雲行きに、子どもたちも追い払おうと声を出しました。しかし、自然の摂理とも言うべき出来事を目撃することとなりました。勢いよく川に突っ込んだくちばしには、子どもたちが放流したばかりのウナギの稚魚が捕らえられていたのです。

　とても残念でしたが、生き物の命はこのようにして繋がれていることを思い知りました。子どもたちは、命の尊さなど、多くを学びました。

※ちなみに稚魚は、アユ２０Kg、ウナギ５Kg放流しました。漁協では、5月末までに各２００Kgずつ放流するそうです。

放流の説明　大きく育って欲しいと願って“放流”

　本日の１時間目、どの学級においても子どもたちは楽しそうに授業を受けていました。学力定着は１日にしてならず。日々の積み重ねが大切です。先生方と楽しそうに学ぶ様子は、見ていてとても嬉しくなります。

 小１国語　 ひまわり2国語　小２国語

ひまわり1国語 小3外国語活動 小４社会

　小５・小６国語

　「ここは職員室です。先生達がお仕事をするところです。用事があるときは、『１年生の〇〇です。▲▲先生に・・・』と言って入ります。」

　本日（４／２５）、１年生の学校探検をしました。お世話してくれたのは２年生です。

　お兄さん、お姉さんになった２年生は、とても上手に、分かりやすい説明をしていました。そんな２年生と手を繋ぐ１年生は、とても嬉しそうで、頼りになる２年生を尊敬の眼差しで見ていました。

　１年生は入学してまだ１ヶ月も経っていませんが、きっと直ぐに慣れてくることを実感しました。

　校長室では、今回だけ特別にソファーに座りました。ふかふかのソファーに、みんなニコニコでした。

さすが２年生　校長室のソファー「ふかふかだな！」

　今朝（４／２５）、うさぎ小屋の様子がいつもと違いました。朝自習の時間、突然の校長先生の放送に、みんな息をのみました。

　先日から元気のなかったルナが息を引き取っていたのです。

　４月の始業式の際、教務主任の先生から、最近ルナの元気の無さについて告げられました。みんなで元気になってくれることを祈り、お世話をしました。１０歳を超すルナとアリスは、うさぎの平均寿命７～８歳から考えるととても元気でした。従って、亡くなったルナは大往生（だいおうじょう）だったと言えます。

　生きている物の命は、いつかは絶えます。そんな生き物たちをどう見送ってあげるかが大切です。これまで優しくお世話をしてくれた子どもたちに、きっと感謝しながら息を引き取ったことでしょう。

　そのお墓は、アリスの居るうさぎ小屋の裏に準備しました。それは、ルナもアリスもこれからも一緒であってほしいと考えたからです。

　残っているアリスのお世話を、みんなでこれからもしっかりとやっていこうと強く思ったところです。

ルナのお墓　　小屋の中のアリス

　「今日の給食は、親子丼です。」

　本日（４／２３）の給食の放送は、小３の内村さんが行いました。小６の荒牧さんの指導・支援を受けながら、とても上手に放送できました。

「うちでは親子丼にシイタケは入ってないけど、食べてみるといいと思いました。皆さんはいかがですか・・」

　感想を述べ、皆さんの意見も呼びかける様子に、小３でここまでできるとは・・・と感動しました。日頃の学習等で力を付けていることを感じました。これからが更に楽しみです！

　放送の様子

　昨日（４／２１）、防災避難訓練と引き渡し訓練をしました。

　保護者の皆様には、昼間にも関わらずお迎えに来ていただき、たいへんお世話になりました。

　災害はいつ、どこで起きるか分かりません。常に、防災意識を持っておくことが大切です。

　今回の引き渡し訓練のようなことが無いことを祈りますが、いざという時のために確認できて、とてもよかったです。

　一番大切なものは、“命”です。子どもたちにそのことが伝わりとても嬉しく思います。

　自分の“命”、みんなの“命”を守っていこう