4年の様子
令和5年度4年生初投稿「カンボジアってどんな国だろう」
6日(火)「カンボジア講演会」がありました。この日は芦北町の岩本様と佐々木様に来校いただき、カンボジアの「くらし」「文化」「食べもの」「学校」のスライドを紹介しながらお話をしてくださいました。
子どもたちは「総合的な学習の時間」に、自分たちでカンボジアについて知りたいことを調べていましたが、新しく学んだことも多く、お話の一つ一つに反応しながら貴重な時間を過ごしました。
*先日販売した「サラダ玉ねぎ」の収益金をカンボジアの学校設立の一部にします。
2学期もお世話になりました!
☆プレゼンをしました
社会の最後の授業では、各都道府県の伝統的な建物や行事、伝統工芸品などについて一人一人が課題を持ち、調べたことを発表しました。自分なりにしっかりまとめて、分かりやすく伝える姿に成長が見られました。
☆2学期最後の外国語活動
ALTのディラン先生から 外国語クリスマスの様子を紹介していただき、それについての質問ゲームを楽しみま
した。最後まで盛り上がりました。
☆お楽しみ会
最後のお楽しみ会は、みんなでドッジボール大会でした。なかなか外で遊ぶことのできなかった子どもたちは、たまったエネルギーを発散するかのように楽しみました。ボールをいろいろな友達に回している優しい姿があちこちで見られて成長を感じました。
冬休みも元気に過ごしましょう!
2月の学習の様子より
☆持久走大会(2月9日)
学校開放日に実施しました。3学期に入ってすぐの体育の時間に練習を重ねてきました。
保護者の方の応援も力になり、目標タイムを目指してゴールまで走りきりました。
4年生では、目標タイムへの「ピタリ賞」が2名いました。
応援してくださった教頭先生から「みんなの走りに感動しました。」という感想をいただきました!
【スタートする白組の子どもたち】
【スタートする赤組の子どもたち】
【 みんなを応援してくれた子どもたち 】
総合☆「やさしい町づくり」の発表会
総合的な学習の時間に福祉の学習をしました。
ユニバーサルデザイン、施設の介護士の方の仕事、盲導犬の訓練等、子どもたちが関心をもったテーマを設定しました。
そして、調べて分かったことをプレゼンしました。
図やグラフなどを用いて分かりやすくまとめることができました。
友達のプレゼンから多くのことを学んでいたようです。
ユニバーサルデザインについて発表
マタニティーマークについての発表
3学期が始まりました
17日(水)校内での授業研究会がありました。本年度は、算数科の学習で自分の考えを伝えたり、友達の考えを聞いたりする場面を意識して行う取組を中心に授業を進めています。子どもたちも、少しずつ考えを伝え合う時間を楽しめるようになってきました。
タブレットを見せながら、友達と話し合いをしました。
考えたことを二人で発表しました。
☆3学期最初の「読み聞かせ」
4年生は、2つのグループに分かれて聴きました。
今回は「七福神」と「節分」のお話でした。
お話にしっかりと耳を傾けていました。
お話に耳を傾ける子どもたちの様子
リコーダーの発表会を行いました♫
今週の水曜日にリコーダーの発表会を行いました。この日に向けて各グループで協力しながら練習を重ねてきました。月曜日のリハーサルの時には、そろっていない部分もみられ、子どもたち自身も課題があると実感していました。しかし、そこから短い期間で練習を行い、なかには自主練習をする児童もいるなど、熱心に取り組む姿も見られました。
本番は、お休みの子どももいましたが、いるメンバーで協力してやりぬくことができました。このような学習では、友達と協力したり、息を合わせたりすることが必要です。今回の経験を生かして、自分自身に自信をもって、今後の学習にも励んでほしいと思います。