2026年6月の記事一覧

６月２６日、球磨教育事務所や山江村教育委員会等から１８名の皆様に来校していただき、「学校訪問」を行いました。まず、学校概要の説明や全クラスの授業参観を行いました。そして、学校経営、学習指導、諸表簿、教室環境等、多岐にわたりご指導をいただきました。その中で、「学ぶ雰囲気いいですね。」という言葉がありました。この雰囲気は、次の２つの掛け算の式から創り出されていると思っています。

「学ぶ雰囲気いいですね。」と言われた先生も、この２つを見られて、感じられたのだと思います。各クラス、毎日の授業で「学ぶ雰囲気」を少しずつ高めています。

６月上旬、本校のＩＣＴ支援員の先生が、「先生たちの業務がより効率的になるように、ＡＩプロンプト作成ツールを作ろうと思っています。どうでしょうか？」と相談に来ました。「ぜひ、お願いします。」と伝え、楽しみにしていました。数日後、試作品が出来上がり、説明を受けました。「これは、使いやすいし、先生たちの業務改善になる。」と実感し、６月１６日、「先生のためのＡＩプロンプト作成ツール」の研修を行いました。これから数年でＡＩは大きく進歩します。我々人間も、変化する環境に合わせて工夫し、変わり続けることが大切だと感じる今日この頃です。

６月１９日、２年生が学校から地域へ飛び出して学びました。国語と生活科の横断的な学びです。単元名は「とび出せ町の探検隊」です。ワクワクする素敵な名前です。子供たちは３班に分かれ、地域ボランティアの皆さんの協力を得て、各班３か所を探検しました。下の写真は、大王神社で、地域の指導者の方から参拝の仕方を習い、お参りしている様子です。指導者からの「何ってお願いしたの？」の質問に、ある子どもが「『僕たちを守ってください。』とお願いしました。」と答えていました。ほっこりするお願いでした。子供たちが探検した場所は次の通りです。

学校をとび出しての学びは、教室での学びの２倍の効果があります。各場所で、子供たちに説明や質問対応していただき、本当にありがとうございました。

６月１９日、先生方の情報共有アプリに、図書館の先生から、読書に関する次のような情報がありました。

まさに、「良きことは広め、悪しきことは我に留めよ」です。良いことを共有・共行・協働することにより、山田小学校が、子供たちが、先生たちが、保護者の皆様が、共に上昇気流に乗っていければと思っています。

６月１８日、２年生はJAの方から「野菜の育て方」を学びました。カボチャの種を一人に一粒ずつ配られ、命を育てるコツを教えていただきました。また、６年生は役場の税務課の方から「租税教室」として、社会を支える税の仕組みについて教えていただきました。最後は子供たちが１億円のアタッシュケースを満面の笑みで持ち、重みを実感していました。また、６月１７日は、婦人会の皆様に来ていただき、５年生の裁縫の支援をしていただきました。子供４人に一人の支援で、全員が３種類の縫い方を行うことができました。このように、学校に地域の方や村行政の方等に来ていただいて、子供たちの学びへの支援をしていただいています。とってもありがたいことです。授業で専門家から学ぶ機会は、子供たちにとって、大きな刺激であり、大きな学びになっています。ありがとうございます。