体育科では、とびばこ運動遊びを学習しています。とびばこはもちろん、平均台やケンステップ（輪）を使って、またぎ乗りや腕支持・両足踏切等の動きを行いました。日常的に行う動きではないのですが、とびばこ運動遊びを楽しみました。

生活科では、自分はっけんという学習をしています。この日は、友達からのコメントを貼ったり、家族からの手紙を読んだりしました。家族からの手紙を読んで、涙を流す児童がいました。これまでの成長のストーリーがあり、家族の愛情に包まれて大きくなったことがよく分かりました。

図工科では、だんボールの箱に入ってみることから、思いついたことを試し、いろいろな形やさわった感じを捉えて、材料や友達と関わり活動を工夫する学習を行いました。大きなだんボールを粘着テープで合体させたり、だんボールカッターで切ったりして、友達と協力して活動しました。

算数科では、面や辺･頂点などを調べる活動を通して、立体図形の性質やその見方・考え方をとらえる学習をしています。この日は、面の形について三角定規を使って調べる活動を行いました。面の形が長方形や正方形になっていることをつきとめました。

音楽科では、「小ぎつね」という曲を使って、場面の様子を思い浮かべながら歌ったり演奏したりする学習を行いました。この日は、鍵盤ハーモニカでその曲を演奏しました。曲想と歌詞の様子をイメージしながら、小ぎつねの様子を表現しました。